【计算机类职业资格】国家二级VF机试（操作题）-试卷18及答案解析.doc

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1、国家二级 VF 机试（操作题）-试卷 18 及答案解析(总分：6.00，做题时间：90 分钟)一、基本操作题(总题数：1，分数：2.00)1.(1)建立一个“客户”表，表结构如下： 客户编号 C(8) 客户名称 C(8) 联系地址 C(30) 联系电话 C(11) 电子邮件 C(20) (2)建立一个“客户”数据库，并将“客户”表添加到该数据库中。 (3)将如下记录插入到“客户”表中。 （分数：2.00）_二、简单应用题(总题数：1，分数：2.00)2.(1)建立一个文件名和表单名均为 two 的表单，然后为表单 two 建立一个名为 quit 的新方法(单击选择表单后，从“表单”菜单中选择“

2、新建方法程序”命令)，并在该方法中写一条语句Thisformrelease；最后向表单中添加一个命令按钮(Command1)，并在该命令按钮的 Click 事件中写一条调用新方法 quit 的讯句。 (2)使用 SQL 语句计算每个歌手的最高分、最低分和平均分，并将结果存储到 resultdbf 表中(包含“歌手姓名”、“最高分”、“最低分”和“平均分”4 个字段)，要求结果按“平均分”降序。 注意：按“歌手姓名”分组；每个歌手的最高分、最低分和平均分由评分表中的“分数”字段计算得出。（分数：2.00）_三、综合应用题(总题数：1，分数：2.00)3.打开表单文件 sapp，并完成如下操作(不

3、得有多余操作)： 将“课程”表添加到表单的数据环境中。 使列表框 List1 中的数据项为“课程”表中的课程名(课程课程名)。 单击列表框中的数据项时，统计选修了所选课程的学生人数(从“考试成绩”表)，并将结果存储在以课程名命名的表中，表中只有一个字段“人数”。 添加一个命令按钮 Command1，单击该按钮时关闭表单。 说明：完成该程序后必须运行，并且分别统计选修了“数据库”和“操作系统”课程的学生人数。（分数：2.00）_国家二级 VF 机试（操作题）-试卷 18 答案解析(总分：6.00，做题时间：90 分钟)一、基本操作题(总题数：1，分数：2.00)1.(1)建立一个“客户”表，表结

4、构如下： 客户编号 C(8) 客户名称 C(8) 联系地址 C(30) 联系电话 C(11) 电子邮件 C(20) (2)建立一个“客户”数据库，并将“客户”表添加到该数据库中。 (3)将如下记录插入到“客户”表中。 （分数：2.00）_正确答案：(正确答案：(1)在命令窗口执行命令：CREATE 客户，打开表设计器新建表(注意：当前没有打开的数据库)。 根据题意，在表设计器中逐行输入每个字段的字段名，并设置字段类型和宽度(注意：字母 C 表示为字符型数据)，然后单击“确定”按钮，此时系统会弹出一个对话框询问“现在输入数据记录吗?”，单击“是”按钮。 (2)接上小题操作，在弹出的输入表记录界面

5、中输入题中所要求的记录，输入完毕后直接记录输入界而。 (3)在命令窗口执行命令：MODIFY DATABASE 客户，新建数据库并打开数据库设计器。 在数据库设计器中右击鼠标，选择【添加表】快捷菜单命令，在弹出的“打开”对话框中双击“客户”表，将表添加到数据库中。 (4)执行【文件】【新建】菜单命令，或单击“常用”工具栏的“新建”按钮，在弹出的“新建”对话框中选中“报表”选项，然后单击“向导”图标按钮，系统弹出“向导选取”对话框，选中“报表向导”项，单击“确定”按钮，启动报表向导。 在报表向导的“步骤 1-字段选取”界面的“数据库和表”下选中“客户”表，将“可用字段“中全部字段添加到“选定字段

6、”中，直接单击“完成”按钮进入向导最后一个界面。 在报表向导的“步骤 6-完成”界面的“报表标题”框中输入“客户”，单击“完成”按钮，在“另存为”对话框的“保存报表为：”框中输入报表文件名“客户”，单击“保存”按钮。)解析：解析：本题考查了表的基本操作；数据库的基本操作；报表向导的使用。 建立自由表可以在表设计器中进行，注意建立自由表前要先关闭所有打开的数据库，否则所建立的数据表可能是数据库表；将数据表添加到数据库中可以在数据库设计器中操作；报表向导操作比较简单，启动报表向导后，在各向导提示界面完成相应的操作即可。二、简单应用题(总题数：1，分数：2.00)2.(1)建立一个文件名和表单名均为

7、 two 的表单，然后为表单 two 建立一个名为 quit 的新方法(单击选择表单后，从“表单”菜单中选择“新建方法程序”命令)，并在该方法中写一条语句Thisformrelease；最后向表单中添加一个命令按钮(Command1)，并在该命令按钮的 Click 事件中写一条调用新方法 quit 的讯句。 (2)使用 SQL 语句计算每个歌手的最高分、最低分和平均分，并将结果存储到 resultdbf 表中(包含“歌手姓名”、“最高分”、“最低分”和“平均分”4 个字段)，要求结果按“平均分”降序。 注意：按“歌手姓名”分组；每个歌手的最高分、最低分和平均分由评分表中的“分数”字段计算得出。

8、（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：(1) 步骤 1：命令窗口执行： CREATE FORM two ，打开表单设计器新建表单。 步骤 2：执行【表单】【新建方法程序】菜单命令，在“新建方法程序”对话框的“名称”文本框中输入“quit”，单击“添加”按钮新增方法，然后关闭对话框。 步骤 3：在“属性”窗口中双击 quit 方法，打开用户自定义过程代码框输入： THISFORMRELEASE 。 步骤 4：通过“表单控件”工具栏向表单添加一个命令按钮(Command1)，双击命令按钮，编写该按钮的 Click 事件代码： THISFORMQUIT 。 步骤5：单击“常用”工具栏中的“运行”

9、按钮查看结果，将表单文件保存到考生文件夹下。 (2) 在命令窗口执行如下 SQL 命令语句执行查询： 1 SELECT。歌手表歌手姓名，MAX(评分表分数)AS 最高分，； 2 MIN(评分表分数)AS 最低分，AVG(评分表分数)AS 平均分； 3 FROM 大奖赛!歌手表 INNER JOIN 大奖赛!评分表； 4 ON 歌手表歌手编号=评分表歌手编号； 5 GROUP BY 歌手表歌手姓名； 6 ORDER BY 4 DESC ； 7 TNTO TARLE result (注意：以上 SQL 查询语句是通过查询设计器生成，大家也可以直接在查询设计器中完成查询。)解析：解析：(1)本题考查

10、的是表单方法的创建。在 Visual FoxPro 中，用户首先应打开“新建方法程序”对话框定义新方法名；然后在“属性”面板中定义找到该方法并编写该方法的功能代码；方法建立完毕后，用户可以像调用表单中其他方法一样调用新建的方法。 (2)本题主要考查了 SQL 分组与计算查询。本题在输出字段中除“歌手姓名”字段是表中原有的字段外，最高分、最低分和平均分都需要根据“分数”字段生成，分别使用计算函数 MAX()、MIN()和 AVG()。由于是求每个歌手的最高分、最低分和平均分，可以根据“歌手姓名”字段进行分组计算。 也可以借助查询设计器生成本题的 SQL 语句。三、综合应用题(总题数：1，分数：2

11、.00)3.打开表单文件 sapp，并完成如下操作(不得有多余操作)： 将“课程”表添加到表单的数据环境中。 使列表框 List1 中的数据项为“课程”表中的课程名(课程课程名)。 单击列表框中的数据项时，统计选修了所选课程的学生人数(从“考试成绩”表)，并将结果存储在以课程名命名的表中，表中只有一个字段“人数”。 添加一个命令按钮 Command1，单击该按钮时关闭表单。 说明：完成该程序后必须运行，并且分别统计选修了“数据库”和“操作系统”课程的学生人数。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：步骤 1：命令窗口执行： OPEN DATABASE 学生管理 ，打开“学生管理”数据库环境。

12、 步骤 2：命令窗口执行： MODIFY FORM sapp ，修改 sapp 表单。右击表单选择【数据环境】，在表单数据环境中单击右键选择【添加】，在“添加表或视图”对话框中双击“课程”，将表添加到数据环境中。 步骤 3：修改列表框(List1)的“RowSource Type”属性值为：6-字段；再修改“RowSource”属性值为：课程课程名。 步骤 4：列表框(List1)Click 事件代码如下： *列表框(List1)的 Click 事件代码* aa=课程课程名 SELECT COUNT(*)AS 人数 FROM 考试成绩； WHERE 考试成绩课程编号=课程课程编号； INTO

13、TABLE &aa 步骤 5：通过“表单控件”工具栏向表单添加一个命令按钮，编写按钮的 Click 事件代码： THISFORMRELEASE 。 步骤 6：单击“常用”工具栏中的“运行”按钮查看结果，并分别单击“数据库”和“操作系统”，生成表文件。)解析：解析：本题考查了表单及控件的常用属性和方法的设置；SQL 简单的计算查询。 本题关键是怎样获取列表框所选条目的值。由于已经将“课程”表添加到数据环境中，当表单运行时，“课程”被打开，其所在工作区即成为当前工作区，又因为列表框中数据与“课程”表的“课程名”字段绑定，所以列表框中所选条目的值，等于“课程”表当前记录的“课程名”的值。再利用 SQL 计算查询，在“考试成绩”表中查找并统计列表框中被选定条目(即课程名)的“选课人数”，利用 COUNT()计数函数可以统计“人数”。进行 SQL 语句设计时，因为“考试成绩”表中没有“课程名”字段，但题目给出的筛选条件是根据“课程名”进行统计选修课程的学生人数，所以可以将查找条件设置为“考试成绩”表的“课程号”与“课程”表当前记录(即列表框中被选课程名对应的记录)的“课程号”相等为条件，进行查询统计的操作。