【计算机类职业资格】国家二级C语言机试（操作题）模拟试卷505及答案解析.doc

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1、国家二级 C语言机试（操作题）模拟试卷 505及答案解析(总分：6.00，做题时间：90 分钟)一、程序填空题(总题数：1，分数：2.00)1.函数 fun的功能是：把形参 a所指数组中的最大值放在 a0中，接着求出 a所指数组中的最小值放在a1中；再把 a所指数组元素中的次大值放在 a2中，把 a数组元素中的次小值放在 a3中；其余以此类推。例如：若 a所指数组中的数据最初排列为：1、4、2、3、9、6、5、8、7，则按规则移动后，数据排列为：9、1、8、2、7、3、6、4、5。形参 n中存放 a所指数组中数据的个数。 请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除，使程序得出正确的结果。

2、注意：源程序存放在考生文件夹下的BLANK1C 中。 不得增行或删行，也不得更改程序的结构! #include #define N 9 /* found* */ void fun (int 【1】, int n) int i, j, max, min, px, pn, t; /* found*/ for (i=0; i aj) min = aj; pn = j; if (px != i) t=ai; ai=max; apx=t; if (pn = i) pn= px; if (pn != i+1) t=ai+l;ai+l=min;apn=t; main () int bN = l,4,2,3,

3、9,6,5,8,7, i; printf (“/nThe original data:/n“); for (i=0; i_二、程序修改题(总题数：1，分数：2.00)2.给定程序 MODI1C 中函数 fun的功能是：按顺序给 s所指数组中的元素赋予从 2开始的偶数，然后再按顺序对每五个元素求一个平均值，并将这些值依次存放在 w所指的数组中。若 s所指数组中元素的个数不是 5的倍数，多余部分忽略不计。 例如，s 所指数组有 14个元素，则只对前 10个元素进行处理，不对最后的 4个元素求平均值。 请改正程序中的错误，使它能得出正确结果。 注意：不要改动 main函数，不得增行或删行，也不得更改

4、程序的结构。 #include #define SIZE 20 fun(double *s, double *w) int k,i; double sum; for(k=2,i=0;i_三、程序设计题(总题数：1，分数：2.00)3.学生的记录由学号和成绩组成，N 名学生的数据已在主函数中放入结构体数组 s中，请编写函数 fun，它的功能是：把低于平均分的学生数据放在 b所指的数组中，低于平均分的学生人数通过形参 n传回，平均分通过函数值返回。 注意：部分源程序在文件 PROG1C 中。 请勿改动主函数 main和其他函数中的任何内容，仅在函数 fun的花括号中填入你编写的若干语句。 #inc

5、lude #define N 8 typedef struct char num10; double s; STREC; double fun(STREC *a,STREC *b,int *n) main () STREC sN=“GA05“,85, “GA03“,76,“GA02“,69,“GA04“,85 ,“GA01“,91,“GA07“,72,“GA08“, 64,“GA06“,87; STREC hN,t;FILE *out ; int i,j,n; double ave; ave=fun(s,h, printf(“The %d student data which is lower

6、 than %7.3f:/n“,n,ave); for(i=0;ihj.s) t=hi;hi=hj;hj=t; for(i=0;i_国家二级 C语言机试（操作题）模拟试卷 505答案解析(总分：6.00，做题时间：90 分钟)一、程序填空题(总题数：1，分数：2.00)1.函数 fun的功能是：把形参 a所指数组中的最大值放在 a0中，接着求出 a所指数组中的最小值放在a1中；再把 a所指数组元素中的次大值放在 a2中，把 a数组元素中的次小值放在 a3中；其余以此类推。例如：若 a所指数组中的数据最初排列为：1、4、2、3、9、6、5、8、7，则按规则移动后，数据排列为：9、1、8、2、7、

7、3、6、4、5。形参 n中存放 a所指数组中数据的个数。 请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除，使程序得出正确的结果。 注意：源程序存放在考生文件夹下的BLANK1C 中。 不得增行或删行，也不得更改程序的结构! #include #define N 9 /* found* */ void fun (int 【1】, int n) int i, j, max, min, px, pn, t; /* found*/ for (i=0; i aj) min = aj; pn = j; if (px != i) t=ai; ai=max; apx=t; if (pn = i) pn= px

8、; if (pn != i+1) t=ai+l;ai+l=min;apn=t; main () int bN = l,4,2,3,9,6,5,8,7, i; printf (“/nThe original data:/n“); for (i=0; i_正确答案：(正确答案：(1)*a (2)2 (3)i+1)解析：解析：第一空：主函数内 fun函数的调用“fun(b，N)；”，其中，b 为整型数组名，故 fun函数的第一参数为整型指针，又根据“max=aj”可知第一个参数名为 a，故第一空处为“*a”。 第二空：根据题意 a所指数组中的最大值放在 a0中，接着求出 a所指数组中的最小值放在 a

9、1中；再把 a所指数组元素中的次大值放在 a2中，把 a数组元素中的次小值放在 a3中，升序排序和降序排序的下标变化是每次在前一次的基础上+2，即 a0、a2、a4降序排序，a1、a3、a5升序排序，故第二空应为“2”。 第三空：选择排序法中的升序排序，首先从数组中挑选一个最小的元素，把它和第一元素交换，接着从剩下的 n-1个元素中再挑出一个最小的元素，把它和第二个元素交换，不断重复以上过程，直到比较完最后两个元素。故内层循环变量 j应该从 i+1开始，因此，第三空处应为“i+1”。二、程序修改题(总题数：1，分数：2.00)2.给定程序 MODI1C 中函数 fun的功能是：按顺序给 s所指

10、数组中的元素赋予从 2开始的偶数，然后再按顺序对每五个元素求一个平均值，并将这些值依次存放在 w所指的数组中。若 s所指数组中元素的个数不是 5的倍数，多余部分忽略不计。 例如，s 所指数组有 14个元素，则只对前 10个元素进行处理，不对最后的 4个元素求平均值。 请改正程序中的错误，使它能得出正确结果。 注意：不要改动 main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构。 #include #define SIZE 20 fun(double *s, double *w) int k,i; double sum; for(k=2,i=0;i_正确答案：(正确答案：(1)sum=00； (2

11、)if(i+1)5=0)解析：解析：(1)在第一标识下“sun=00；”，根据题意，这是给 sum赋值，而 sun没有定义编译时会提示错误，应改为“sum=00；”。 (2)错误标识下的 if判断语句是依顺序取 5个字符，if 中的逻辑表达式语法有误，由于 15 恒等于 1，所以 i+15 也就等价于 i+1了，所以将“if(i+15=0)”改为“if(i+1)5=0)”，此处主要注意的是运算符的优先级。三、程序设计题(总题数：1，分数：2.00)3.学生的记录由学号和成绩组成，N 名学生的数据已在主函数中放入结构体数组 s中，请编写函数 fun，它的功能是：把低于平均分的学生数据放在 b所指

12、的数组中，低于平均分的学生人数通过形参 n传回，平均分通过函数值返回。 注意：部分源程序在文件 PROG1C 中。 请勿改动主函数 main和其他函数中的任何内容，仅在函数 fun的花括号中填入你编写的若干语句。 #include #define N 8 typedef struct char num10; double s; STREC; double fun(STREC *a,STREC *b,int *n) main () STREC sN=“GA05“,85, “GA03“,76,“GA02“,69,“GA04“,85 ,“GA01“,91,“GA07“,72,“GA08“, 64,“

13、GA06“,87; STREC hN,t;FILE *out ; int i,j,n; double ave; ave=fun(s,h, printf(“The %d student data which is lower than %7.3f:/n“,n,ave); for(i=0;ihj.s) t=hi;hi=hj;hj=t; for(i=0;i_正确答案：(正确答案：int i； double ave=00； *n=0； for(i=0；iN；i+) ave=ave+ais； ave=N； * 计算平均值* for(i=0； iN； i+) if(aisave) *把低于平均 值的记录存放到 b所指的数组中 * b*n=ai； (*n)+； * 人数加 1 *) return ave； * 返回平均值 *)解析：解析：(1)首先，通过循环求总分，然后求得平均分。 (2)在循环中，进行平均分与每个成绩进行比较，并将满足条件的数据存入数组及对其进行累加。