【计算机类职业资格】国家二级ACCESS机试（操作题）模拟试卷468及答案解析.doc

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1、国家二级 ACCESS机试（操作题）模拟试卷 468及答案解析(总分：6.00，做题时间：90 分钟)一、基本操作题(总题数：1，分数：2.00)1.在考生文件夹下“samplaccdb”数据库中已建立表对象“tEmployee”。试按以下操作要求，完成表的编辑：(1)根据“tEmployee”表的结构，判断并设置主键：删除表中的“学历”字段。(2)将“出生日期”字段的有效性规则设置为只能输入大于 16岁的日期(要求：必须用函数计算年龄)；将“聘用时间”字段的有效性规则设置为只能输入上一年度 9月 1日以前(不含 9月 1日)的日期(要求：本年度年号必须用函数获取)：将表的有效性规则设置为输入

2、的出生日期小于输入的聘用时间。(3)在表结构中的“简历”字段后增加一个新字段，字段名称为“在职否”，字段类型为“是否”型；将其默认值设置为真。(4)将有“书法”好爱的记录全部删除。(5)将“职务”字段的输入设置为“职员”“主管”或“经理”列表选择。(6)根据“所属部门”字段的值修改“编号”，“所属部门”为“01”，将“编号”的第 1位改为“1”；“所属部门”为“02”，将“编号”。的第 1位改为“2”，依次类推。（分数：2.00）_二、简单应用题(总题数：1，分数：2.00)2.在考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2accdb，里面已经设计好三个关联表对象“tStud”“tCourse”

3、、“tScore”和一个空表“tTcmp”，试按以下要求完成设计：(1)创建一查询，查找并输出姓名是三个字的男女学生各自的人数，字段显示标题为“性别”和“NUM”，查询命名为“qT1”。要求：按照学号来统计人数。(2)创建一个查询，查找“02”院系还未选课的学生信息，并显示其“学号”和“姓名”两个字段内容，所建查询命名为“qT2”。(3)创建一个查询，计算有运动爱好学生的平均分及其与所有学生平均分的差，并显示“姓名”“平均分”和“平均分差值”等内容，所建查询命名为“qT3”。注意：“平均分”和“平均分差值”由计算得到。(4)创建一个查询，查找选修了没有选修课程的课程的学生，并将成绩排名前 5位

4、的学生记录追加到表“tTemp”对应字段中，所建查询命名为“qT4”。（分数：2.00）_三、综合应用题(总题数：1，分数：2.00)3.考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3accdb”，里面已经设计好窗体对象“fSys”。请在此基础上按照以下要求补充“fSys”窗体的设计：(1)将窗体的边框样式设置为“对话框边框”，取消窗体中的水平和垂直滚动条、记录选择器、导航按钮(导航按钮)、分隔线、控制框、关闭按钮、最大化按钮和最小化按钮。(2)将窗体标题栏显示文本设置为“系统登录”。(3)将窗体中“用户名称”(名称为“IUser”)和“用户密码”(名称为“Pass”)两个标签匕的文字颜色改为浅综

5、色(浅综色代码为 128)、字体粗细改为“加粗”。(4)将窗体中名称为“tPass”的文本框控件的内容以密码形式显示。(5)按照以下窗体功能，补充事件代码设计。在窗体中有“用户名称”和“用户密码”两个文本框，名称分别为“tUser”和“tPass”，还有“确定”和“退出”两个命令按钮，名称分别为“cmdEnter”和“cmdQu”。在“tUser”和“tPass”两个文本框中输入用户名称和用户密码后，单击“确定“按钮，程序将判断输入的值是否正确，如果输入的用户名称为“cueb”，用户密码为“1234”，则显示提示框，提示框标题为“欢迎”，显示内容为“密码输入正确，欢迎进入系统!”，提示框中只有

6、一个“确定”按钮，当单击“确定”按钮后，关闭该窗体；如果输入不正确，则提示框显示内容为“密码错误!”，同时清除“tUser”和“tPass”两个文本框中的内容，并将光标置于“tUser”文本框中。当单击窗体上的“退出”按钮后，关闭当前窗体。注意：不允许修改窗体对象“fSys”中未涉及的控件、属性和任何 VBA代码。只允许在“*Add*”与“*Add*”之间的空行内补充一条语句，不允许增删和修改其他位置己存在的语句。（分数：2.00）_国家二级 ACCESS机试（操作题）模拟试卷 468答案解析(总分：6.00，做题时间：90 分钟)一、基本操作题(总题数：1，分数：2.00)1.在考生文件夹下

7、“samplaccdb”数据库中已建立表对象“tEmployee”。试按以下操作要求，完成表的编辑：(1)根据“tEmployee”表的结构，判断并设置主键：删除表中的“学历”字段。(2)将“出生日期”字段的有效性规则设置为只能输入大于 16岁的日期(要求：必须用函数计算年龄)；将“聘用时间”字段的有效性规则设置为只能输入上一年度 9月 1日以前(不含 9月 1日)的日期(要求：本年度年号必须用函数获取)：将表的有效性规则设置为输入的出生日期小于输入的聘用时间。(3)在表结构中的“简历”字段后增加一个新字段，字段名称为“在职否”，字段类型为“是否”型；将其默认值设置为真。(4)将有“书法”好爱

8、的记录全部删除。(5)将“职务”字段的输入设置为“职员”“主管”或“经理”列表选择。(6)根据“所属部门”字段的值修改“编号”，“所属部门”为“01”，将“编号”的第 1位改为“1”；“所属部门”为“02”，将“编号”。的第 1位改为“2”，依次类推。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：【操作步骤】 (1)步骤 1：双击打开“samplaccdb”数据库，并点击选项卡下方的“安全警告”提示栏中的“启用内容”按钮，以确保数据库中相关功能都启用。 步骤 2：在对象导航窗格中鼠标右键单击“tEmployee”表，在右键菜单中选择“设计视图“选项，打开“tEmployee”表的设计视图。 步骤

9、3：单击“编号”字段，单击选项卡命令组中“主键”命令，将“编号”设置为该表的主键。 步骤 4：单击“学历”字段，在右键菜单中选择“删除行”选项，将该字段删除掉。 步骤 5：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，保存当前操作。 (2)步骤 1：在 tEmployee表的设计视图中，单击“工作时间”字段，在其下的字段属性的“有效性规则”中输入表达式：DateDiff“yyyy“,Date()，出生日期)16。 步骤 2：单击“聘用时间”字段，在其下的字段属性的“有效性规则”中输入表达式：=DateSerial(Yearl(Date()-1，9，1)。 步骤 3：单击选项卡命令组中命令，打开表的“属性

10、表”对话框，在“有效性规则”属性输入表达式：出生日期 步骤 4：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，保存上面设置。 步骤 5：在对象浏览窗格中双击“tEmployee”表，打开其数据表视图，在其中输入数据进行验证。 (3)步骤 1：鼠标右键单击“tEmployee”表，在右键菜单中选择“设计视图”选项，打开“tEmployee”表的设计视图。 步骤 2：在“简历”字段下添加“在职否”字段，选择字段数据类型为“是否”，在其下的字段属性的“默认值”中输入“True”。 步骤 3：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，保存上面设置。 (4)步骤 1：双击打开“tEmployee”表。单击“简历”字段中

11、找到“书法”两个字并选中，然后在鼠标右键菜单中选中“包含书法”选项，如图 32 所示，则将有“书法”好爱的记录全部筛选出来。 步骤 2：选中己筛选出来的记录，单击选项卡中命令组的“删除”按钮，确认删除，则删除相关选中的记录。 步骤 3：单击“tEmployee”表的“简历”字段选择器右侧的向下黑色小箭头，打开表的，单击“从简历清除筛选器”项左侧的图标，清除表上的筛选操作。 (5)步骤 1：鼠标右键单击“tEmployee”表，在右键菜单中选择“设计视图”选项，打开“tEmployee”表的设计视图。步骤 2：单击“职务”字段，选择其数据类型为“查阅向导”，则弹出对话框，如图 33 所示。选择“

12、自行键入所需的值”，单击“下一步”；在如图 34 的输入值对话框中输入列表值：职员、主管、经理，单击“完成”。 步骤 3：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，保存上面设置。 步骤 4：在对象浏览窗格中双击“tEmployee”表，打开其数据表视图，在其中输入数据进行验证。 (6)步骤 1：双击打开“tEmployee”表。单击“所属部门”字段选择器右侧的向下黑色小箭头，打开表的，取消“全部”项的勾选，仅仅勾选“01”项，如图 35 所示。单击“确定”按钮，则将所属部门为“01”的记录筛选出来。 步骤 2：逐条记录修改编号字段，将第一个“0”修改为“1”，但是该方法工作量较大并且笨拙。可以采用查

13、找替换的功能进行批量修改。选择“编号”字段，单击选项卡命令组中的“替换”命令，如图 36 所示进行设置，点击“全部替换”即可。这里注意，一定要将“匹配”项选择为“字段开头”。)解析：二、简单应用题(总题数：1，分数：2.00)2.在考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2accdb，里面已经设计好三个关联表对象“tStud”“tCourse”、“tScore”和一个空表“tTcmp”，试按以下要求完成设计：(1)创建一查询，查找并输出姓名是三个字的男女学生各自的人数，字段显示标题为“性别”和“NUM”，查询命名为“qT1”。要求：按照学号来统计人数。(2)创建一个查询，查找“02”院系还未选

14、课的学生信息，并显示其“学号”和“姓名”两个字段内容，所建查询命名为“qT2”。(3)创建一个查询，计算有运动爱好学生的平均分及其与所有学生平均分的差，并显示“姓名”“平均分”和“平均分差值”等内容，所建查询命名为“qT3”。注意：“平均分”和“平均分差值”由计算得到。(4)创建一个查询，查找选修了没有选修课程的课程的学生，并将成绩排名前 5位的学生记录追加到表“tTemp”对应字段中，所建查询命名为“qT4”。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：【操作步骤】 (1)步骤 1：双击打开“samp2accdb“数据库，在选项卡的命令组中单击“查询设计”按钮，系统弹出查询设计器。在对话框中添

15、加“tStud”表，关闭对话框。 步骤 2：单击“查询工具”选项卡中“显示隐藏”命令组的“汇总”命令，以便在查询设计网格中显示总计行。双击“性别”“学号”“姓名”字段，并分别设置总计行选项为“Group By”“计数”“where”。对学号计数进行重命名，在学号前面输入：NUM，如图 28 所示。 步骤 3：设定筛选条件，在“姓名”字段的条件行输入：“?”，系统自动转换为模糊查询标准格式：Like”?”。 步骤 4：单击选项卡中命令组的“数据表视图”命令查看查询结果。 步骤 5：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，输入“qT1”文件名，单击“确定”按钮，关闭设计窗口。 (2)【操作步骤】步骤

16、1：在选项卡的命令组中单击“查询向导”按钮，系统弹出查询向导对话框，如图 2-9所示；选中“查找不匹配项查询向导”，单击“确定”打开对话框。 步骤 2：第一步确定在查询结果中包含哪张表或查询中的记录，这里选择tStud表，单击“下一步”。 步骤 3：第二步确定含哪张表或查询包含相关记录，这里选择 tScore表，单击“下一步”。 步骤 4：第三步确定在两张表中都有的信息，这里在 tStud、tScore 表中都选择“学号”字段，单击“下一步”。 步骤 5：第四步选择查询结果中所需的字段，这里将“学号”“姓名”添加到选定字段列表中，单击“完成”，查询最终设计视图如图 2-10所示。 步骤 6：单

17、击选项卡中命令组的“数据表视图”命令查看查询结果。 步骤 7：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，输入“qT2”文件名。单击“确定”按钮，关闭设计窗口。 (3)【操作步骤】 步骤 1：在选项卡的命令组中单击“查询设计”按钮，系统弹出查询设计器。在对话框中添加 tStud和 tScore表，关闭对话框。 步骤2：单击选项卡中命令组的“汇总”命令。双击“学号”、“姓名”、“成绩”、“简历”字段，并分别设置总计行选项为“GroupBy”、“Group By”、“平均值”、“where”；取消学号字段显示行的勾选(即不显示)，在成绩字段前面输入“平均成绩”对其进行重命名，在简历字段条件行输入：Like

18、”*运动*，如图 2-11所示。 步骤 3：计算平均分差值。利用域聚合函数 DAvg计算所有学生的平均成绩，在“简历”字段后一列的字段行输入表达式：平均分差值：平均分DAvg(”成绩“,“tScore“)，并设置总计行选项为“Expression”。 步骤 4：单击选项卡中命令组的“数据表视图”命令查看查询结果。 步骤5：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，输入“qT3”文件名。单击“确定”按钮，关闭设计窗口。 (4)【操作步骤】步骤 1：在选项卡的命令组中单击“查询设计”按钮，系统弹出查询设计器。在对话框中添加 tStud、tScore 和 tCourse表，关闭对话框。 步骤 2：双击“姓

19、名”“成绩”“课程名”“先修课程”字段添加到设计网格字段行，设置“成绩”字段的排序方式为“降序”，“先修课程”条件行输入：IsNull，如图 2-12所示，单击选项卡中命令组的“数据表视图”命令查看查询结果。 )解析：三、综合应用题(总题数：1，分数：2.00)3.考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3accdb”，里面已经设计好窗体对象“fSys”。请在此基础上按照以下要求补充“fSys”窗体的设计：(1)将窗体的边框样式设置为“对话框边框”，取消窗体中的水平和垂直滚动条、记录选择器、导航按钮(导航按钮)、分隔线、控制框、关闭按钮、最大化按钮和最小化按钮。(2)将窗体标题栏显示文本设置为

20、“系统登录”。(3)将窗体中“用户名称”(名称为“IUser”)和“用户密码”(名称为“Pass”)两个标签匕的文字颜色改为浅综色(浅综色代码为 128)、字体粗细改为“加粗”。(4)将窗体中名称为“tPass”的文本框控件的内容以密码形式显示。(5)按照以下窗体功能，补充事件代码设计。在窗体中有“用户名称”和“用户密码”两个文本框，名称分别为“tUser”和“tPass”，还有“确定”和“退出”两个命令按钮，名称分别为“cmdEnter”和“cmdQu”。在“tUser”和“tPass”两个文本框中输入用户名称和用户密码后，单击“确定“按钮，程序将判断输入的值是否正确，如果输入的用户名称为“

21、cueb”，用户密码为“1234”，则显示提示框，提示框标题为“欢迎”，显示内容为“密码输入正确，欢迎进入系统!”，提示框中只有一个“确定”按钮，当单击“确定”按钮后，关闭该窗体；如果输入不正确，则提示框显示内容为“密码错误!”，同时清除“tUser”和“tPass”两个文本框中的内容，并将光标置于“tUser”文本框中。当单击窗体上的“退出”按钮后，关闭当前窗体。注意：不允许修改窗体对象“fSys”中未涉及的控件、属性和任何 VBA代码。只允许在“*Add*”与“*Add*”之间的空行内补充一条语句，不允许增删和修改其他位置己存在的语句。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：【操作步骤】

22、 (1)步骤 1：打开“samp3accdb”数据库，在开始功能区的“窗体”面板中右击“fSys”窗体，选择“设计视图”快捷菜单命令，打开“fSys”的设计视图。 步骤2：右键单击窗体空白处，选择表单属性快捷菜单命令，在属性表对话框中将窗体的“边框样式”设置为：对话框边框，将窗体的“滚动条”设置为：两者均无，将窗体的“记录选择器”“导航按钮”“分隔线”“控制框”“关闭按钮”均设置为：否，将“最大最小化按钮”设置为：无。 步骤 3：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮。 (2)步骤 1：接上小题操作，继续在属性表对话框中，将窗体的标题设置为：系统登录。 步骤 2：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮

23、。 (3)步骤 1：同时选中窗体中的“用户名称”(名称为“lUser”)和“用户密码”(名称为“Pass”)两个标签，在“属性表”对话框中，在“前景色”中输入：128，“字体粗细”设置为：加粗。 步骤 2：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮。 (4)步骤 1：选中窗体中的“tPass”文本框，在数据选项卡中的“输入掩码”中输入：密码。 步骤 2：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮。 (5)步骤 1：单击“窗体设计工具设计”功能区的“工具”分组中的“查看代码”按钮，打开“代码设计器”窗口。 在“*Add1*”行之间输入代码：If name=“cueb”And pass=“1 234”Then 在“*Add2*”行之间输入代码： Me!tUserSetFocus 在“*Add3*”行之间输入代码：DoCmdClose 步骤 2：关闭代码窗口。单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，关闭设计视图。)解析：