【计算机类职业资格】全国计算机等级考试二级C语言真题题库4+2014年3月及答案解析.doc

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1、全国计算机等级考试二级 C语言真题题库 4+2014年 3月及答案解析(总分：43.00，做题时间：120 分钟)一、选择题(每小题 1分，共 40分)(总题数：40，分数：40.00)1.在最坏情况下（ ）。（分数：1.00）A.快速排序的时间复杂度比冒泡排序的时间复杂度要小B.快速排序的时间复杂度比希尔排序的时间复杂度要小C.希尔排序的时间复杂度比直接插入排序的时间复杂度要小D.快速排序的时间复杂度与希尔排序的时间复杂度是一样的2.在深度为 7的满二叉树中，度为 2的节点个数为（ ）。（分数：1.00）A.64B.63C.32D.313.设栈的顺序存储空间为 S(1：m)，初始状态为 to

2、pm+1。现经过一系列入栈与退栈运算后，top20，则当前栈中的元素个数为（ ）。（分数：1.00）A.30B.20C.m-19D.m-204.算法空间复杂度的度量方法是（ ）。（分数：1.00）A.算法程序的长度B.算法所处理的数据量C.执行算法所需要的工作单元D.执行算法所需要的存储空间5.下面不属于软件开发阶段任务的是（ ）。（分数：1.00）A.测试B.可行性研究C.设计D.实现6.下面属于字符类的实例是（ ）。（分数：1.00）A.518B.”5”C.nmD.n7.某系统结构图如下图所示。 （分数：1.00）A.nB.1C.3D.48.一个兴趣班可以招收多名学生，而一个学生可以参加多

3、个兴趣班，则实体兴趣班和实体学生之间的联系是（ ）。（分数：1.00）A.1：1 联系B.1：m 联系C.m：1 联系D.m：n 联系9.有 3个关系表 R、S 和 T如下，其中 3个关系对应的关键字分别为 A，B 和复合关键字(A，B)。 （分数：1.00）A.实体完整性约束B.参照完整性约束C.用户定义的完整性约束D.关系完整性约束10.在数据库系统中，给出数据模型在计算机上物理结构表示的是（ ）。（分数：1.00）A.概念数据模型B.逻辑数据模型C.物理数据模型D.关系数据模型11.若有定义语句：int a12；，则执行语句：a+a-a*a；后，a 的值是（ ）。（分数：1.00）A.-

4、264B.552C.144D.26412. （分数：1.00）A.10abcB.1(a*b*c)C.10a*b*cD.1db(double)c13.有以下程序： （分数：1.00）A.10，9B.11，10C.010，9D.9，1014.以下选项中叙述正确的是（ ）。（分数：1.00）A.C语言的标识符可分为关键字、预定义标识符和用户标识符B.C语言的标识符可分为语句、变量和关键字三类C.C语言的标识符可分为函数名、变量和预定义标识符三类D.C语言的标识符可分为运算符、用户标识符和关键字三类15.以下选项中叙述正确的是（ ）。（分数：1.00）A.函数体必须由开始B.C程序必须由 main语句

5、开始C.C程序中的注释可以嵌套D.C程序中的注释必须在一行完成16.已知 a5，b6，c7，d8，m2，n2，执行(mab)(ncd)后 n的值为（ ）。（分数：1.00）A.1B.0C.2D.-117.有以下程序： （分数：1.00）A.输出 321B.输出 23C.不输出任何内容D.陷入无限循环18.有以下程序： （分数：1.00）A.668977B.4444C.6677877D.6876619.有以下程序： （分数：1.00）A.22B.18C.20D.1620.有以下程序段，若变量已正确定义并赋值 （分数：1.00）A.B.C.D.21.以下程序的功能是判断输入的一个整数是否能被 3或

6、 7整除，若能整除，输出 YES，否则输出 N0。在下划线处应填入的选项是（ ）。 （分数：1.00）A.B.C.D.22.以下选项中，不能对主函数中变量 i和 j的值进行交换的程序是（ ）。（分数：1.00）A.B.C.D.23.有以下程序： （分数：1.00）A.3，7B.3，5C.1，5D.1，324.有以下程序： （分数：1.00）A.110B.120C.100D.9025.以下程序中给数组所有元素输人数据，请从选项中选择正确的答案填入下划线处。 （分数：1.00）A.a+(i+)B.3pstr;，则此时*(p+5)中的值为（ ）。（分数：1.00）A./0B.oC.o的地址D.不确定

7、的值32.有以下程序： （分数：1.00）A.5B.7C.12D.1433.有以下函数： （分数：1.00）A.求字符串的长度B.比较两个字符串的大小C.将字符串 s复制到字符串 t中D.连接字符串 s和字符串 t34.以下叙述正确的是（ ）。（分数：1.00）A.EOF只能作为文本文件的结束标志，其值为-1B.E0F可以作为所有文件的结束标志C.EOF只能作为二进制文件的结束标志D.任何文件都不能用 EOF作为文件的结束标志35.以下叙述正确的是（ ）。（分数：1.00）A.在 C语言中调用 fopen函数就可把程序中要读、写的文件与磁盘上实际的数据文件联系起来B.fopen函数的调用形式为

8、：fopen(文件名)C.fopen函数的返回值为 NULL时，则成功打开指定的文件D.fopen函数的返回值必须赋给一个任意类型的指针变量36.以下不能对文件进行输出的库函数是（ ）。（分数：1.00）A.fwriteB.fputcC.fpoutD.fprintf37.有以下程序： （分数：1.00）A.8B.9C.5D.638.有以下程序： （分数：1.00）A.B.C.D.39.有以下程序： （分数：1.00）A.6B.1C.0D.340.有以下程序段： （分数：1.00）A.输出“不能打开文件!”B.输出“成功打开文件!”C.系统将按指定文件名新建文件D.系统将为写操作建立文本文件二、

9、程序填空题(总题数：1，分数：1.00)41.人员的记录由编号和出生年、月、日组成，N 名人员的数据已在主函数中存人结构体数组 std中。函数 fun的功能是：找出指定出生年份的人员，将其数据放在形参 k所指的数组中，由主函数输出，同时由函数值返回满足指定条件的人数。 请在程序的下画线处填入正确的内容并把下画线删除，使程序得出正确的结果。 注意：部分源程序给出如下。 不得增行或删行，也不得更改程序的结构! 试题程序： （分数：1.00）_三、程序修改题(总题数：1，分数：1.00)42.下列给定程序的功能是：读入一个整数 k(2k10000)，输出它的所有质因子(即所有为素数的因子)。例如，若

10、输入整数 2310，则应输出：2，3，5，7，11。 请改正程序中的错误，使它能得出正确的结果。 注意：不要改动 main函数，不得增行或删行，也不得更改程存的结构! 试题程序： （分数：1.00）_四、程序设计题(总题数：1，分数：1.00)43.已知学生的记录由学号和学习成绩构成，N 名学生的数据已存入 a结构体数组中。请编写函数 fun，该函数的功能是：找出成绩最高的学生记录，通过形参返回主函数(规定只有一个最高分)。已给出函数的首部，请完成该函数。 注意：部分源程序给出如下。 请勿改动主函数 main和其他函救个的任何内容，仅在函数 fun的花括号中填入你编写的若干语句。 试题程序：

11、（分数：1.00）_全国计算机等级考试二级 C语言真题题库 4+2014年 3月答案解析(总分：43.00，做题时间：120 分钟)一、选择题(每小题 1分，共 40分)(总题数：40，分数：40.00)1.在最坏情况下（ ）。（分数：1.00）A.快速排序的时间复杂度比冒泡排序的时间复杂度要小B.快速排序的时间复杂度比希尔排序的时间复杂度要小C.希尔排序的时间复杂度比直接插入排序的时间复杂度要小 D.快速排序的时间复杂度与希尔排序的时间复杂度是一样的解析：解析对长度为 n的线性表排序常用排序方法时间复杂度如下表所示。 2.在深度为 7的满二叉树中，度为 2的节点个数为（ ）。（分数：1.00

12、）A.64B.63 C.32D.31解析：解析在树结构中，一个节点所拥有的后件个数称为该节点的度。深度，定义一棵树的根节点所在的层次为 1，其他节点所在的层次等于它的父节点所在的层次加 1，树的最大层次称为树的深度。满二叉树指除最后一层外，每一层上的所有节点都有两个子节点的二叉树。一棵深度为 K的满二叉树，整棵二叉树共有 2K-1个节点；满二叉树在其第 i层上有 2i-1个节点。在满二叉树中，只有度为 2和度为 0的节点。深度为 7的满二叉树，节点个数为 27-1127，第七层叶节点个数为 27-164，则 1276463，B 选项正确。3.设栈的顺序存储空间为 S(1：m)，初始状态为 to

13、pm+1。现经过一系列入栈与退栈运算后，top20，则当前栈中的元素个数为（ ）。（分数：1.00）A.30B.20C.m-19 D.m-20解析：解析栈是一种特殊的线性表，它所有的插入与删除都限定在表的同一端进行。入栈运算即在栈顶位置插入一个新元素，退栈运算即是取出栈顶元素赋予指定变量。栈为空时，栈顶指针 top0，经过入栈和退栈运算，指针始终指向栈顶元素。初始状态为 topm+1，当 top20 时，元素依次存储在单元20：m 中，个数为 m-19，故 C选项正确。4.算法空间复杂度的度量方法是（ ）。（分数：1.00）A.算法程序的长度B.算法所处理的数据量C.执行算法所需要的工作单元D

14、.执行算法所需要的存储空间 解析：解析算法的空间复杂度是指执行这个算法所需要的内存空间。算法执行期间所需的存储空间包括3个部分：输入数据所占的存储空间；程序本身所占的存储空间；算法执行过程中所需要的额外空间。故D选项正确。5.下面不属于软件开发阶段任务的是（ ）。（分数：1.00）A.测试B.可行性研究 C.设计D.实现解析：解析软件生命周期分为 3个时期共 8个阶段：软件定义期，包括问题定义、可行性研究、需求分析；软件开发期，包括概要设计、详细设计、实现、测试；运行维护期，即运行维护阶段。可行件研究属于软件定义期任务，B 选项错误。6.下面属于字符类的实例是（ ）。（分数：1.00）A.51

15、8B.”5”C.nmD.n 解析：解析字符实例的一般形式是用对单引号括起来的一个字符。另外 ASCII码中还有些控制字符，C语言中用转义字符的形式来书写，转义字符以反斜杯()开始，后面跟 1个字符或字符序列。518单引号中省 3个字符，A 选项错误。“5”双引号为字符串，B 选项错误。nm单引号中有两个字符，C选项错误。n为换行符，属于字符类实例，D 选项正确。7.某系统结构图如下图所示。 （分数：1.00）A.n B.1C.3D.4解析：解析扇出指的是由一个模块直接调用的其他模块数。题干中某系统为一个模块，其扇出数目为n(n3)，功能 1与功能 n模块扇出数均为 2，故 A选项正确。8.一个

16、兴趣班可以招收多名学生，而一个学生可以参加多个兴趣班，则实体兴趣班和实体学生之间的联系是（ ）。（分数：1.00）A.1：1 联系B.1：m 联系C.m：1 联系D.m：n 联系 解析：解析一般来说，实体集之间必须通过联系来建立联接关系，分为 3类：一对一联系(1：1)、一对多联系(1：m)、多对多联系(m：n)。一个学生可参加多个兴趣班，一个兴趣班有多个学生组成。多个兴趣班与多个学生的关系为(m：n)多对多联系，故 D选项正确。9.有 3个关系表 R、S 和 T如下，其中 3个关系对应的关键字分别为 A，B 和复合关键字(A，B)。 （分数：1.00）A.实体完整性约束B.参照完整性约束 C

17、.用户定义的完整性约束D.关系完整性约束解析：解析关系模型中可以有 3类完整性约束：实体完整性约束、参照完整性约束和用户定义的完整件约束。实体完整性约束是指，若属性 M是关系的主键，则属性 M中的属性值不能为空值。T 中主键不为空，A选项错误。参照完整性约束是指，若属性(或属性组)A 是关系 M的外键，它与其系 M的主码相对应，则对于关系 M中的每个元组在 A上的值必须为：要么取空值，要么等于关系 M中某个元组的主码值。表 1中属性 B为关系 S的外键，它与关系 S的主键相对应，则 T中元组在 B上应该为空或 S中主键值相等，题目中不相等，违反参照完整性约束，B 选项正确。此题父系中无语义要求

18、，C 选项错误。10.在数据库系统中，给出数据模型在计算机上物理结构表示的是（ ）。（分数：1.00）A.概念数据模型B.逻辑数据模型C.物理数据模型 D.关系数据模型解析：解析数据模型按照不同的应用层次分为以下 3种类型：概念数据模型，着重于对客观世界复杂事物的描述及对它们内在联系的刻画；逻辑数据模型，是面向数据库系统的模型，着重于在数据库系统一级的实现；物理数据模型，是面向计算机物理实现的模型，此模型给出了数据模型在计算机上物理结构的表示。C 选项正确。11.若有定义语句：int a12；，则执行语句：a+a-a*a；后，a 的值是（ ）。（分数：1.00）A.-264 B.552C.14

19、4D.264解析：解析赋值运算结合性为白右向左，a+a-a*a 相当于 aa-a*a，aa+a；自右向左计算过程为aa-a*a-132，aa+a-264，故 A选项正确。12. （分数：1.00）A.10abc B.1(a*b*c)C.10a*b*cD.1db(double)c解析：解析由于 abc均大于 1，所以表达式 1abc 小于 1，需要用浮点类型表示。若要计算表达式值，需要使其白动转化成浮点类型，所以 A选项正确。B 选项由于变量与常量均为整型，不会自动转换为浮点类型，B 选项错误。C 选项表示表达式 bca，故错误。D 选项，由于算数运算法结合性自左向右，先计算1a，结果为 0，之

20、后的计算无论是否转换数据类型结果均为 0，D 选项错误。13.有以下程序： （分数：1.00）A.10，9B.11，10C.010，9D.9，10 解析：解析整型常量有 3种表示方法，分别是十进制数表示法、八进制数表示法和十六进制数表示法，八进制整常量以 0作为前缀。自增和白减运算符的两种用法：前置运算，运算符放在变量之前，规则是先使变量的值增(或减)1，然后以变化后表达式的值参与其他运算；后置运算，运算符放在变量之后，规则是变量先参与其他运算，然后再使变量的值增(或减)1。x0108，y10，+x 先自加后取值，输小9，y-先取值输出 10，再自减 y9，故 D选项正确。14.以下选项中叙述

21、正确的是（ ）。（分数：1.00）A.C语言的标识符可分为关键字、预定义标识符和用户标识符 B.C语言的标识符可分为语句、变量和关键字三类C.C语言的标识符可分为函数名、变量和预定义标识符三类D.C语言的标识符可分为运算符、用户标识符和关键字三类解析：解析标识符就是一个名称，用来表示变量、常量、函数以及文件等名称。C 语言的标识符可分为关键字、预定义标识符和用户标识符三类，A 选项正确，B、C、D 选项错误。合法的标识符由字母、数字和下划线组成，并且必须以字母或下划线开头。用户标识符为用户根据编程需求自定义的标识符。关键字是指被 C语言保留的，不能用作其他用途的些标识符，它们在程序中都代表着固

22、定的含义，用户不可重新定义。预定义标识符是系统已经有过定义的标识符，用户可以重新定义。15.以下选项中叙述正确的是（ ）。（分数：1.00）A.函数体必须由开始 B.C程序必须由 main语句开始C.C程序中的注释可以嵌套D.C程序中的注释必须在一行完成解析：解析函数体是函数首部下面的花括号内的部分，所以函数体必须由开始，A 选项正确。一个源程序文件可以包括预处理命令、全局声明、函数定义，程序总是从 main函数开始执行的，不是 main语句，B选项错误。C 程序中允许两种注释，以开头的单行注释；以*开始，以*结束的块式注释，D 选项错误。函数可以嵌套，注释不能嵌套，C 选项错误。16.已知

23、a5，b6，c7，d8，m2，n2，执行(mab)(ncd)后 n的值为（ ）。（分数：1.00）A.1B.0C.2 D.-1解析：解析“”优先级低于“”、“”。“”逻辑与表达式。exp1exp2，规则为：对exp1求值，若为 0，则表达式为 0，则不计算 exp2；若 exp1非 0，则求 exp2值，作为表达式值。本题计算过程为：先判断 ab 为假，m0，整个逻辑表达式为假，不计算右表达式，n2。故 C选项正确。17.有以下程序： （分数：1.00）A.输出 321B.输出 23 C.不输出任何内容D.陷入无限循环解析：解析“2d，表示输出的整型变量占 2列。程序执行过程为：输出 x为 2

24、3，之后 x自减得x=22，!x 为假(0)，while 条件不成立，退出循环。故 B选项正确。18.有以下程序： （分数：1.00）A.668977 B.4444C.6677877D.68766解析：解析本题执行过程为：输入 c2c-20，首先匹配 case0，依次输出 6，6，后执行break语句，跳出分支结构；输入 c“4c-22，匹配 case2，输出 8，执行 break语句，跳出分支结构；输人 c7，c-25，匹配 default，输出 9，执行 break语句，跳出分支结构；输入c3，c-“21，匹配 case1，依次输出 7，7，执行 break语句，跳出分支结构。输入回车，结

25、束循环。故 A选项正确。19.有以下程序： （分数：1.00）A.22B.18C.20D.16 解析：解析语句 sum+=i+；相当于 sum+=i；i+；程序执行过程为：sum=1，i=1；sum=2，i=2；sum=4，i=3；sum=7，i=4；sum=11，i=5；sum=16，i=6；退出循环。故 D选项正确。20.有以下程序段，若变量已正确定义并赋值 （分数：1.00）A. B.C.D.解析：解析题目中程序段执行过程为：如果 ab，输出 x，否则输出 y；如果 ab，i 加 1，否则 j加 1。A 选项为：如果 ab，输出 x且 j加 1，否则输出 y且 i加 1，与题目中功能相同

26、，A 选项正确。B选项为：如果 a，b，输出 x且 i加 1，否则输出 y且 j加 1，与题目中功能不相同，B 选项错误。C 选项为：如果 ab，输出 x且 i加 1，否则输出 y且 j加 1，与题目中功能不相同，C 选项错误。D 选项判断条件为 ab，多了 ab，放 D选项错误。21.以下程序的功能是判断输入的一个整数是否能被 3或 7整除，若能整除，输出 YES，否则输出 N0。在下划线处应填入的选项是（ ）。 （分数：1.00）A. B.C.D.解析：解析求余运算符为，是否能被 3或 7整除表达式为(k30)|(k70)，A 选项正确。B选项“”为除号，错误。C 选项中“”为赋值运算符，

27、不是逻辑运算符“”，错误。D 选项“”为逻辑与，本题应该为逻辑或“|”，错误。22.以下选项中，不能对主函数中变量 i和 j的值进行交换的程序是（ ）。（分数：1.00）A. B.C.D.解析：解析选项 A，定义了一个临时指针，实现两个指针地址的交换，而传人了参数是两个指针的副本，即 a、b 地址的副本，故交换了副本地址，对 a、b 无影响，故选择 A选项。B 选项调用函数传人的是 i与j地址，函数体内交换是地址内元素，临时变量为整型变量，能实现 i与 j值交换。C 选项调用函数传人的是 i与 j地址，函数体内交换是地址内元素，临时变量为整型指针，且已正确开辟内存，能实现 i与 j值交换。D

28、选项与 B选项相同，能实现 i与 j值交换。23.有以下程序： （分数：1.00）A.3，7B.3，5C.1，5 D.1，3解析：解析程序执行过程：指针 p指向数组第一个元素；*(p+)先取 p，输出 p指向的元素 1，之后 p加 1，指向数组第二个元素；*(+p)，指针 p加 1指向数组第三个元素，之后输出所指元素 5，故 C选项正确。24.有以下程序： （分数：1.00）A.110 B.120C.100D.90解析：解析程序执行过程为：定义指针 p，指向变量 x，x(*p)+10110，输出 110，A 选项正确。25.以下程序中给数组所有元素输人数据，请从选项中选择正确的答案填入下划线处

29、。 （分数：1.00）A.a+(i+) B.3pstr;，则此时*(p+5)中的值为（ ）。（分数：1.00）A./0 B.oC.o的地址D.不确定的值解析：解析定义字符数组并为其初始化，str 数组前 5个元素为 Hello，第六个元素自动赋值为“0”。定义指针使等于字符串首地址，p+5 指向字符串第六个元素。故 A选项正确。32.有以下程序： （分数：1.00）A.5 B.7C.12D.14解析：解析字符串常量是用一对双引号括起来的零个或多个字符的序列。在存储字符串常量时，由系统在字符串的末尾自动加一个“0”作为字符串的结束标志。strcpy 函数将“China”复制给字符数组 s，其在数

30、组位置内存存储情况为“China0g0”。strlen 函数统计字符串长度时，遇到“0”结束，s数组长度为 5，故 A选项正确。33.有以下函数： （分数：1.00）A.求字符串的长度B.比较两个字符串的大小 C.将字符串 s复制到字符串 t中D.连接字符串 s和字符串 t解析：解析函数体执行过程为：将两个字符串首地址传人函数，分别赋给指针 s与 t，在函数体内 s与t所指向的字符串的字符不为“0”时，判断两个指针指向的字符是否相同，若相同则两个指针分别加一指向下一个字符，若不同则退出 while循环，返回不相同的字符的 ASCII码值之差。返回值大于 0表示字符串 st；返回值小于 0表示

31、st；返回值为 0，表示 st。函数实现了比较两个字符串大小的功能，故 B选项正确。34.以下叙述正确的是（ ）。（分数：1.00）A.EOF只能作为文本文件的结束标志，其值为-1 B.E0F可以作为所有文件的结束标志C.EOF只能作为二进制文件的结束标志D.任何文件都不能用 EOF作为文件的结束标志解析：解析文件结束或者错误，则返回符 EOF是在头文件 stdioh 中定义的宏，一般值为1，在while循环中以 EOF作为文件结束标志，这种以 EOF作为文件结束标志的文件，必须是文本文件。在文本文件中，数据都是以字符的 ASCII代码值的形式存放，由于不可能出现1，因此可以用 EOF作为文件

32、结束标志。放 A选项正确。35.以下叙述正确的是（ ）。（分数：1.00）A.在 C语言中调用 fopen函数就可把程序中要读、写的文件与磁盘上实际的数据文件联系起来 B.fopen函数的调用形式为：fopen(文件名)C.fopen函数的返回值为 NULL时，则成功打开指定的文件D.fopen函数的返回值必须赋给一个任意类型的指针变量解析：解析C 语言中打开一个文件通过系统函数 fopen实现，其调用的一般形式为：FILE*fopen(“文件名”，“操作方式”)；通过这个函数把程序中要读、写的文件与磁盘上实际的数据文件联系起来，故A选项正确。B 选项函数调用中缺少参数“操作方法”，错误。fo

33、pen 函数返回一个指向指定文件的文件指针，如果不能实现打开指定文件的操作，则返回一个空指针 NULL，C 选项错误。fopen 函数的返回值必须赋给一个文件类型的指针变量，D 选项错误。36.以下不能对文件进行输出的库函数是（ ）。（分数：1.00）A.fwriteB.fputcC.fpout D.fprintf解析：解析fputs 函数的功能是用来向指定文件输出一个字符串。fwrite 函数的功能是用来向文件写数据块。fprintf 函数按照格式向文本文件中输出数据。这三者都是库函数，而 fpout不是库函数，故选择C选项。37.有以下程序： （分数：1.00）A.8B.9C.5D.6 解

34、析：解析带参数的宏的调用格式：宏名(实参表)，替换过程是，用宏调用提供的实参字符串，直接置换宏定义命令行中相应形参字符串，非形参字符保持不变。MUN 被置换成(2+1+1)2+12；程序的运行结果是 6，故 D选项正确。38.有以下程序： （分数：1.00）A. B.C.D.解析：解析可用以下 3种形式来引用结构体变量中的成员：结构体变量名成员名；指针变量名-成员名；(*指针变量名)成员名。主函数定义了两个结构体变量 a、b 其成员 data分别为 10和 20，且 a成员指针指向 b。A 选项中 anext 为指针，其引用格式为 anext-data 与(*anext)data，A 选项错误

35、，故选择 A选项。B 选项 adata10，(*anext)data20，能正确输出 10，20；C 选项 h-data10，(*anext)data20，能正确输出 10，20；D 选项 adata10，anext-data20，能正确输出 10，20。39.有以下程序： （分数：1.00）A.6B.1C.0D.3 解析：解析“”按位与运算符。a311B，b311B，按位与结果为 11B3，D 选项正确。40.有以下程序段： （分数：1.00）A.输出“不能打开文件!” B.输出“成功打开文件!”C.系统将按指定文件名新建文件D.系统将为写操作建立文本文件解析：解析fopen 函数以一定方式

36、打开指定文件，返回一个指向文件的文件指针，如果不能实现打开指定文件的操作，则返回一个空指针 NULL。如果指定文件不存在则创建一个文件名为指定文件名的新文件，然后打开它。在指定文件有错误或者指定文件不存在却不能创建新文件的情况下，打开文件操作错误，返回空指针。本题程序中，文件 testtxt 不存在，但无其他异常，表示可以建立新文件，命名为testtxt，C 选项叙述正确，并以只写方式打开它，D 选项叙述正确，返回指向文件的指针，if 条件不成立，输出“成功打开文件!”，B 选项叙述正确，A 选项叙述错误。所以选择 A选项。二、程序填空题(总题数：1，分数：1.00)41.人员的记录由编号和出

37、生年、月、日组成，N 名人员的数据已在主函数中存人结构体数组 std中。函数 fun的功能是：找出指定出生年份的人员，将其数据放在形参 k所指的数组中，由主函数输出，同时由函数值返回满足指定条件的人数。 请在程序的下画线处填入正确的内容并把下画线删除，使程序得出正确的结果。 注意：部分源程序给出如下。 不得增行或删行，也不得更改程序的结构! 试题程序： （分数：1.00）_正确答案：(1)stdi.year (2)stdi (3)n)解析：考点分析 本题考查：数组变量判断；for 循环语句；函数返回值。 解题思路 本题要求从给定的人员数据中找出与指定出生年份相同的记录存入 k中，并返回符合条件

38、的人数。 填空 1：此空判断结构体变量中的年份与 year是否相等，所以应填 stdiyear。 填空 2：把符合条件的记录依次存入实参 k中，所以应填 stdi。 填空 3：函数返回符合满足条件的人数，所以应填 n。三、程序修改题(总题数：1，分数：1.00)42.下列给定程序的功能是：读入一个整数 k(2k10000)，输出它的所有质因子(即所有为素数的因子)。例如，若输入整数 2310，则应输出：2，3，5，7，11。 请改正程序中的错误，使它能得出正确的结果。 注意：不要改动 main函数，不得增行或删行，也不得更改程存的结构! 试题程序： （分数：1.00）_正确答案：(1)IsPr

39、ime(int n) (2)if(!(n1)解析： 考点分析 本题考查：函数定义的格式水条件的判断语句，这些知识点必须掌握，因为经常考到。解题思路 (1)函数定义格式错误，函数定义时后面不能加“；”，所以应该去掉分号。 (2)根据题意可知，if 条件语句判断 n是否可以整除 i，如果不能整除则为质因子，所以 if(ni)应改为以 if(!(ni)。四、程序设计题(总题数：1，分数：1.00)43.已知学生的记录由学号和学习成绩构成，N 名学生的数据已存入 a结构体数组中。请编写函数 fun，该函数的功能是：找出成绩最高的学生记录，通过形参返回主函数(规定只有一个最高分)。已给出函数的首部，请完成该函数。 注意：部分源程序给出如下。 请勿改动主函数 main和其他函救个的任何内容，仅在函数 fun的花括号中填入你编写的若干语句。 试题程序： （分数：1.00）_正确答案：( )解析： 考点分析 本题考查：成绩最高的学生记录查找；for 循环语句；if 条件语句。 解题思路 本题的流程是先使 s指向第 1名学生，利用循环语句遍历所有学生的成绩，利用条件语句判断当前学生成绩是否最高，所以 if语句的条件是 s-sais。此外，做题时应该熟练掌握“指向运算符”和“成员运算符”的相关知识，题中“s-s”等价于“(*s)s”。