【计算机类职业资格】二级VISUAL+FOXPRO笔试304及答案解析.doc

《【计算机类职业资格】二级VISUAL+FOXPRO笔试304及答案解析.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【计算机类职业资格】二级VISUAL+FOXPRO笔试304及答案解析.doc（13页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、二级 VISUAL+FOXPRO 笔试 304 及答案解析(总分：88.00，做题时间：90 分钟)一、B选择题/B(总题数：40，分数：40.00)1.当内存变量与字段变量同名时，可以在内存变量名前面加上标志_来特别说明该变量是内存变量。（分数：1.00）A.AB.MC.BD.G2.在学生表 STUD 中，查询年龄在 2023 岁之间的学生的姓名(XM)、年龄(SA)和所在系(SD)。实现该功能的正确 SQL 语句是_。（分数：1.00）A.SELECT XM,SA,SD FROM STUD WHERE BETWEEN 20SA23B.SELECT XM,SA,SD FROM STUD WH

2、ERE SA BETWEEN 23 AND 20C.SELECT XM,SA,SD FROM STUD WHERE SA NOT BETWEEN 20 AND 23D.SELECT XM,SA,SD FROM STUD WHERE SA BETWEEN 20 AND 233.使用“项目管理器”中的“新建”命令按钮创建文件，所创建的文件将_。（分数：1.00）A.自动包含在该项目中B.没有包含在该项目中C.可被任何项目包含D.既可包含也可不包含在该项目中4.在“数据库设计器”中，建立 2 个表之间的“一对多”联系是通过以下索引实现的_。（分数：1.00）A.“一”方表的主索引或候选索引，“多”方

3、表的普通索引B.“一”方表的主索引，“多”方表的普通索引或候选索引C.“一”方表的普通索引，“多”方表的主索引或候选索引D.“一”方表的普通索引，“多”方表的候选索引或普通索引5.从一个长度为 n 的顺序表中删除第 i 个元素(1in)时，需向前移动_个元素。（分数：1.00）A.n-iB.n-i+lC.n-i-1D.i6.对当前已打开的表文件按数值型字段“总分”降序排序的命令是_。（分数：1.00）A.SORT TO ON 总分B.SORT T0 ZF ON 总分C.SORT TO ZF ON 总分/AD.SORT TO ZF ON 总分/D7.创建报表有 3 种方式，其中的_不能用于创建报

4、表。（分数：1.00）A.报表向导B.快速报表C.报表生成器D.报表设计器8.设 A=2*3+8，B=2*3+8，C=“2*3+8“，正确的一个表达式是_。（分数：1.00）A.A+CB.A+BC.B+CD.A+B+C9.下列说法中，错误的是_。（分数：1.00）A.在数据库中，可以包含表、视图、查询以及表间的永久关联B.可以通过修改视图中的数据来更新数据源中的数据，但查询不可以C.查询和视图都是用 SELECT 语句实现的D.视图虽然具备了一般数据表的特征，但它本身并不是表10.在下列关于关系表达式运算的叙述中，正确的一条说法是_。（分数：1.00）A.关系运算符两边的表达式的类型可以不一致

5、B.关系表达式运算的结果不是逻辑值C.关系运算符在运算顺序上没有优先之分，总是先到先算D.关系运算符只能对字符串进行比较11.在一个关系中，能够惟一确定一个元素的属性或属性组合的是_。（分数：1.00）A.排序码B.关键字C.索引码D.域12.设学生表的结构为：(学号、姓名、性别、出生年月、入校总分、三好生)，其中学号为主键。选课表的结构为：(学号、课程号、成绩)，其中学号+课程号为主键。下列语句中，错误的是_。（分数：1.00）A.SELECT*FROM 学生表B.SELECT 学号 AS 学生编号 FROM 学生表C.SELECT ALL FIELDS FROM 学生表D.SELECT D

6、ISTINCT 学号 FROM 选课表13.设 D1 和 D2 为日期型数据，M 为整数，不能进行的运算是_。（分数：1.00）A.D1+D2B.D1-D2C.D1+MD.D2-M14.若要设置 2 个表的“参照完整性”，则要求这 2 个表_。（分数：1.00）A.是同一个数据库中的 2 个表B.不同数据库中的 2 个表C.2 个自由表D.一个是数据库表，另一个是自由表15.Visual FoxPro 命令文件(或称程序文件)的默认扩展名是_。（分数：1.00）AfrmBprgCforDdoc16.SQL 的全部功能可以用 9 个动词概括，其中动词 INSERT 是属于下列_功能。（分数：1.

7、00）A.数据查询B.数据操纵C.数据定义D.数据控制17.在以下术语中，与数据的逻辑结构无关的是_。（分数：1.00）A.线性结构B.链式结构C.树型结构D.网状结构18.假设在一棵二叉树中，双分支结点数为 15 个，单分支结点数为 32 个，则叶子结点数为 _个。（分数：1.00）A.15B.16C.17D.4719.在下列关于“对象”、“类”、“事件”和“方法”概念的叙述中，错误的一条叙述是_。（分数：1.00）A.在 OOP 中，对象是构成程序的基本单位和运行实体B.类是具有不同属性和方法的对象的集合C.事件是一种由系统预先定义而由用户或系统发出的动作D.方法是和对象紧密相连的，对象所

8、具有的功能就是它的方法20.下列关于报表分组的说法中，错误的是_。（分数：1.00）A.“数据分组”命令包含在“报表”菜单中B.“组标头”带区包含了用来分组的字段的域控件C.如果分别统计男女生的“英语”平均分，则分组表达式的内容是“英语”字段D.输出分组统计数据的域控件应设置在“组注脚”带区21.与菜单无关的文件的扩展名是_。（分数：1.00）AmnxBmemCmprDmnt22.概念模型独立于_。（分数：1.00）A.E-R 模型B.DBMSC.操作系统和 DBMSD.硬件设备和软件23.要从学生表(学号、姓名、性别、出生年月、入校总分、三好生)中查询入校总分最高的 3 个学生的记录，应使用

9、的 SELECT 语句是_。（分数：1.00）A.SELECT*FROM 学生表 ORDERBY 入校总分 ASCB.SELECT*FROM 学生表 ORDERBY 入校总分 DESCC.SELECT*FROM 学生表 TOP 3 ORDER BY 入校总分 ASCD.SELECT*FROM 学生表 TOP 3 ORDER BY 入校总分 DESC24.在下列叙述中，正确的一条是_。（分数：1.00）A.视图表是实际存在的表，是实际存储数据的逻辑表示B.关系的每一列中的分量是同一类型的数据，来自同一个域C.关系中的元组在组成主码的属性上可以有空值D.关系 R 上的投影是在关系的水平方向选取符合

10、给定条件的子集25.在 Visual FoxPro 中，以共享方式打开一个数据库需使用的参数是_。（分数：1.00）A.EXCLUSIVEB.SHAREDC.NQUPDATED.VALIDATE26.在显示表的结构信息时，可以看到最后一行显示山的所有字段的总宽度比各字段的实际宽度之和多出了一个字节，多出的一个字节用于存放_。（分数：1.00）A.记录号B.表的状态C.别名D.删除标记27.软件工程的结构化生命周期方法，通常是将软件生命周期划分为计划、开发和运行 3 个时期，下列选项中的_工作应属于软件开发期的内容。 需求分析 可行性研究 总体设计 问题定义（分数：1.00）A.和B.和C.、和

11、D.全部28.如果要改变一个关系中属性的排列顺序，应使用的关系运算是_。（分数：1.00）A.重建B.选取C.投影D.连接29.在 Visual FoxPro 的数据工作区窗口，使用 SET RELATION TO 命令可以建立 2 个表之间的关联，这种关联是_。（分数：1.00）A.永久关联B.永久关联或临时关联C.临时关联D.永久关联和临时关联30.数据管理技术随着计算机技术的发展而发展。数据库阶段具有许多特点，但下面列出的特点中，_不是数据库阶段的特点。（分数：1.00）A.数据结构化B.数据面向应用程序C.数据共享性高D.数据具有较高的独立性31.SQL 中的 UPDATE 语句可以用

12、于_。（分数：1.00）A.更新数据表的结构B.更新数据表的值C.更新索引D.更新查询32.在 SQL 的 ALTER 语句中，用于删除字段的子句是_。（分数：1.00）A.ALTERB.DELETEC.DROPD.MODIFY33.表单的属性不能在_中设置。（分数：1.00）A.属性框B.程序C.生成器D.文本框34.在“选项”对话框的“文件位置”选项卡中可以设置_。（分数：1.00）A.表单的默认大小B.默认目录C.日期和时间的显示格式D.程序代码的颜色35.SQL 语言支持数据库的三级模式结构，其中模式对应于_。（分数：1.00）A.存储文件B.视图C.基本表D.视图和基本表36.下列关

13、于数据库系统的叙述中，正确的是_。（分数：1.00）A.数据库系统减少了数据冗余B.数据库系统避免了数据冗余C.数据库系统只是比文件系统管理的数据更多D.数据库系统中数据的一致性是指数据类型的一致37.一个表中的数值型字段要求保留 5 位小数，它的宽度最少应当定义成_。（分数：1.00）A.5 位B.6 位C.7 位D.8 位38.从顺序存储的循环队列中删除一个元素时，_。（分数：1.00）A.先移动队首指针，后取出元素B.先取出元素，后移动队首指针C.先移动队尾指针，后取出元素D.先取出元素，后移动队尾指针39.若要确定单选按钮的个数，应在下列的_属性中设置。（分数：1.00）A.PageC

14、ountB.ColumnCountC.ControlCountD.BuRonCount40.所谓视图，指的是_。（分数：1.00）A.数据库中独立存在的表，每个视图对应一个存储文件B.从一个或几个基本表中导出的表，视图是一个虚表C.建立在数据库文件之上的索引文件，并且一个视图可以带多个索引文件D.存储在数据库中的可视化数据图形二、B填空题/B(总题数：16，分数：48.00)41.在线性结构中，第一个结点没有前驱结点，其余每个结点有且只有U 【1】 /U个前驱结点；最后一个结点没有后继结点，其余每个结点有且只有U 【2】 /U个后继结点。（分数：3.00）填空项 1:_42.数据结构是相互之间

15、存在一种或多种特定关系的数据元素的集合，它包含 3 个方面的内容，分别是逻辑结构、物理结构和U 【3】 /U。（分数：3.00）填空项 1:_43.若对长度为 90 的线性表进行分块查找，其中每块子表长度为 9。如果在索引表查找过程中进行顺序查找，那么平均查找长度为U 【4】 /U。（分数：3.00）填空项 1:_44.设计阶段主要由 2 个小阶段组成，首先要进行U 【5】 /U，然后进行软件结构设计。（分数：3.00）填空项 1:_45.层次模型的缺点是不能直接表示U 【6】 /U联系。（分数：3.00）填空项 1:_46.在 Visual FoxPro 中，数据库表的扩展名是U 【7】 /

16、U。（分数：3.00）填空项 1:_47.打开 GZ 表文件后，先执行了命令 SET INDEX TO ZGH,SFGZ,GW ZG,B JT 之后，在不重新打开索引的情况下，要将 GW_ZG.idx 指定为索引，应使用命令U 【8】 /U。（分数：3.00）填空项 1:_48.在教师表中查询工资不在 15002000 之间的教师姓名，请对 SELECT 语句填空： SELECT 姓名 FROM 教师表 WHERE 工资 NOTU 【9】 /U。（分数：3.00）填空项 1:_49.查询每门课程的课程名、任课教师姓名及其职称、选课人数。对下列的 SELECT 语句填空： SELECT 课程名，

17、姓名，职称，U 【10】 /U ； FROM 课程表，教师表，授课表，选课表； WHERE 教师表教师号：授课表教师号； AND 课程表课程号=授课表课程号 ANDU 【11】 /UGROUP BYU 【12】 /U（分数：3.00）填空项 1:_50.在创建学生表时，要将入校总分字段定义为 3 位整数，且入校总分应在 500600 分之间，其列定义为U 【13】 /U。（分数：3.00）填空项 1:_51.用子查询的方式查询与“陈静”教师职称相同的教师姓名、性别及职称。请对下列的 SELECT 语句填空：SELECT 姓名，性别，职称 FROM 教师表 WHERE 职称=U 【14】 /U（

18、分数：3.00）填空项 1:_52.表单的事件是表单及其控件可以识别和响应的U 【15】 /U。（分数：3.00）填空项 1:_53.若要在表单中插入一幅图片，应使用U 【16】 /U控件。要显示数据表中每个学生的照片，应使U 【17】 /U控件。（分数：3.00）填空项 1:_54.在一个表单中有一个“打印报表”命令按钮，其功能是在打印机上输出报表：学生frx，在命令按钮的 Click 事件的代码中应输入的命令是U 【18】 /U。（分数：3.00）填空项 1:_55.有如下一段程序： INPUT “请输入当前日期：“ TO RQ29 ? RQ29 在执行本程序时，用户应当输入U 【19】

19、/U，显示的结果才是：11/28/98。（分数：3.00）填空项 1:_56.表单中的控件有 2 类：与数据绑定的控件和不与数据绑定的控件。和数据绑定的控件与U 【20】 /U有关。（分数：3.00）填空项 1:_二级 VISUAL+FOXPRO 笔试 304 答案解析(总分：88.00，做题时间：90 分钟)一、B选择题/B(总题数：40，分数：40.00)1.当内存变量与字段变量同名时，可以在内存变量名前面加上标志_来特别说明该变量是内存变量。（分数：1.00）A.AB.M C.BD.G解析：2.在学生表 STUD 中，查询年龄在 2023 岁之间的学生的姓名(XM)、年龄(SA)和所在系

20、(SD)。实现该功能的正确 SQL 语句是_。（分数：1.00）A.SELECT XM,SA,SD FROM STUD WHERE BETWEEN 20SA23B.SELECT XM,SA,SD FROM STUD WHERE SA BETWEEN 23 AND 20C.SELECT XM,SA,SD FROM STUD WHERE SA NOT BETWEEN 20 AND 23D.SELECT XM,SA,SD FROM STUD WHERE SA BETWEEN 20 AND 23 解析：3.使用“项目管理器”中的“新建”命令按钮创建文件，所创建的文件将_。（分数：1.00）A.自动包含

21、在该项目中 B.没有包含在该项目中C.可被任何项目包含D.既可包含也可不包含在该项目中解析：4.在“数据库设计器”中，建立 2 个表之间的“一对多”联系是通过以下索引实现的_。（分数：1.00）A.“一”方表的主索引或候选索引，“多”方表的普通索引 B.“一”方表的主索引，“多”方表的普通索引或候选索引C.“一”方表的普通索引，“多”方表的主索引或候选索引D.“一”方表的普通索引，“多”方表的候选索引或普通索引解析：5.从一个长度为 n 的顺序表中删除第 i 个元素(1in)时，需向前移动_个元素。（分数：1.00）A.n-i B.n-i+lC.n-i-1D.i解析：6.对当前已打开的表文件按

22、数值型字段“总分”降序排序的命令是_。（分数：1.00）A.SORT TO ON 总分B.SORT T0 ZF ON 总分C.SORT TO ZF ON 总分/AD.SORT TO ZF ON 总分/D 解析：7.创建报表有 3 种方式，其中的_不能用于创建报表。（分数：1.00）A.报表向导B.快速报表C.报表生成器 D.报表设计器解析：8.设 A=2*3+8，B=2*3+8，C=“2*3+8“，正确的一个表达式是_。（分数：1.00）A.A+C B.A+BC.B+CD.A+B+C解析：9.下列说法中，错误的是_。（分数：1.00）A.在数据库中，可以包含表、视图、查询以及表间的永久关联 B

23、.可以通过修改视图中的数据来更新数据源中的数据，但查询不可以C.查询和视图都是用 SELECT 语句实现的D.视图虽然具备了一般数据表的特征，但它本身并不是表解析：10.在下列关于关系表达式运算的叙述中，正确的一条说法是_。（分数：1.00）A.关系运算符两边的表达式的类型可以不一致B.关系表达式运算的结果不是逻辑值C.关系运算符在运算顺序上没有优先之分，总是先到先算 D.关系运算符只能对字符串进行比较解析：11.在一个关系中，能够惟一确定一个元素的属性或属性组合的是_。（分数：1.00）A.排序码B.关键字 C.索引码D.域解析：12.设学生表的结构为：(学号、姓名、性别、出生年月、入校总分

24、、三好生)，其中学号为主键。选课表的结构为：(学号、课程号、成绩)，其中学号+课程号为主键。下列语句中，错误的是_。（分数：1.00）A.SELECT*FROM 学生表B.SELECT 学号 AS 学生编号 FROM 学生表C.SELECT ALL FIELDS FROM 学生表 D.SELECT DISTINCT 学号 FROM 选课表解析：13.设 D1 和 D2 为日期型数据，M 为整数，不能进行的运算是_。（分数：1.00）A.D1+D2 B.D1-D2C.D1+MD.D2-M解析：14.若要设置 2 个表的“参照完整性”，则要求这 2 个表_。（分数：1.00）A.是同一个数据库中的

25、 2 个表 B.不同数据库中的 2 个表C.2 个自由表D.一个是数据库表，另一个是自由表解析：15.Visual FoxPro 命令文件(或称程序文件)的默认扩展名是_。（分数：1.00）AfrmBprg CforDdoc解析：16.SQL 的全部功能可以用 9 个动词概括，其中动词 INSERT 是属于下列_功能。（分数：1.00）A.数据查询B.数据操纵 C.数据定义D.数据控制解析：17.在以下术语中，与数据的逻辑结构无关的是_。（分数：1.00）A.线性结构B.链式结构 C.树型结构D.网状结构解析：18.假设在一棵二叉树中，双分支结点数为 15 个，单分支结点数为 32 个，则叶子

26、结点数为 _个。（分数：1.00）A.15B.16 C.17D.47解析：19.在下列关于“对象”、“类”、“事件”和“方法”概念的叙述中，错误的一条叙述是_。（分数：1.00）A.在 OOP 中，对象是构成程序的基本单位和运行实体B.类是具有不同属性和方法的对象的集合 C.事件是一种由系统预先定义而由用户或系统发出的动作D.方法是和对象紧密相连的，对象所具有的功能就是它的方法解析：20.下列关于报表分组的说法中，错误的是_。（分数：1.00）A.“数据分组”命令包含在“报表”菜单中B.“组标头”带区包含了用来分组的字段的域控件C.如果分别统计男女生的“英语”平均分，则分组表达式的内容是“英语

27、”字段 D.输出分组统计数据的域控件应设置在“组注脚”带区解析：21.与菜单无关的文件的扩展名是_。（分数：1.00）AmnxBmem CmprDmnt解析：22.概念模型独立于_。（分数：1.00）A.E-R 模型B.DBMSC.操作系统和 DBMSD.硬件设备和软件 解析：23.要从学生表(学号、姓名、性别、出生年月、入校总分、三好生)中查询入校总分最高的 3 个学生的记录，应使用的 SELECT 语句是_。（分数：1.00）A.SELECT*FROM 学生表 ORDERBY 入校总分 ASCB.SELECT*FROM 学生表 ORDERBY 入校总分 DESCC.SELECT*FROM

28、学生表 TOP 3 ORDER BY 入校总分 ASCD.SELECT*FROM 学生表 TOP 3 ORDER BY 入校总分 DESC 解析：24.在下列叙述中，正确的一条是_。（分数：1.00）A.视图表是实际存在的表，是实际存储数据的逻辑表示B.关系的每一列中的分量是同一类型的数据，来自同一个域 C.关系中的元组在组成主码的属性上可以有空值D.关系 R 上的投影是在关系的水平方向选取符合给定条件的子集解析：25.在 Visual FoxPro 中，以共享方式打开一个数据库需使用的参数是_。（分数：1.00）A.EXCLUSIVEB.SHARED C.NQUPDATED.VALIDATE

29、解析：26.在显示表的结构信息时，可以看到最后一行显示山的所有字段的总宽度比各字段的实际宽度之和多出了一个字节，多出的一个字节用于存放_。（分数：1.00）A.记录号B.表的状态C.别名D.删除标记 解析：27.软件工程的结构化生命周期方法，通常是将软件生命周期划分为计划、开发和运行 3 个时期，下列选项中的_工作应属于软件开发期的内容。 需求分析 可行性研究 总体设计 问题定义（分数：1.00）A.和B.和 C.、和D.全部解析：28.如果要改变一个关系中属性的排列顺序，应使用的关系运算是_。（分数：1.00）A.重建B.选取C.投影 D.连接解析：29.在 Visual FoxPro 的数

30、据工作区窗口，使用 SET RELATION TO 命令可以建立 2 个表之间的关联，这种关联是_。（分数：1.00）A.永久关联B.永久关联或临时关联C.临时关联 D.永久关联和临时关联解析：30.数据管理技术随着计算机技术的发展而发展。数据库阶段具有许多特点，但下面列出的特点中，_不是数据库阶段的特点。（分数：1.00）A.数据结构化B.数据面向应用程序 C.数据共享性高D.数据具有较高的独立性解析：31.SQL 中的 UPDATE 语句可以用于_。（分数：1.00）A.更新数据表的结构B.更新数据表的值 C.更新索引D.更新查询解析：32.在 SQL 的 ALTER 语句中，用于删除字段

31、的子句是_。（分数：1.00）A.ALTERB.DELETEC.DROP D.MODIFY解析：33.表单的属性不能在_中设置。（分数：1.00）A.属性框B.程序C.生成器D.文本框 解析：34.在“选项”对话框的“文件位置”选项卡中可以设置_。（分数：1.00）A.表单的默认大小B.默认目录 C.日期和时间的显示格式D.程序代码的颜色解析：35.SQL 语言支持数据库的三级模式结构，其中模式对应于_。（分数：1.00）A.存储文件B.视图C.基本表 D.视图和基本表解析：36.下列关于数据库系统的叙述中，正确的是_。（分数：1.00）A.数据库系统减少了数据冗余 B.数据库系统避免了数据冗

32、余C.数据库系统只是比文件系统管理的数据更多D.数据库系统中数据的一致性是指数据类型的一致解析：37.一个表中的数值型字段要求保留 5 位小数，它的宽度最少应当定义成_。（分数：1.00）A.5 位B.6 位C.7 位 D.8 位解析：38.从顺序存储的循环队列中删除一个元素时，_。（分数：1.00）A.先移动队首指针，后取出元素 B.先取出元素，后移动队首指针C.先移动队尾指针，后取出元素D.先取出元素，后移动队尾指针解析：39.若要确定单选按钮的个数，应在下列的_属性中设置。（分数：1.00）A.PageCountB.ColumnCountC.ControlCountD.BuRonCoun

33、t 解析：40.所谓视图，指的是_。（分数：1.00）A.数据库中独立存在的表，每个视图对应一个存储文件B.从一个或几个基本表中导出的表，视图是一个虚表 C.建立在数据库文件之上的索引文件，并且一个视图可以带多个索引文件D.存储在数据库中的可视化数据图形解析：二、B填空题/B(总题数：16，分数：48.00)41.在线性结构中，第一个结点没有前驱结点，其余每个结点有且只有U 【1】 /U个前驱结点；最后一个结点没有后继结点，其余每个结点有且只有U 【2】 /U个后继结点。（分数：3.00）填空项 1:_ （正确答案：11 21）解析：42.数据结构是相互之间存在一种或多种特定关系的数据元素的集

34、合，它包含 3 个方面的内容，分别是逻辑结构、物理结构和U 【3】 /U。（分数：3.00）填空项 1:_ （正确答案：算法）解析：43.若对长度为 90 的线性表进行分块查找，其中每块子表长度为 9。如果在索引表查找过程中进行顺序查找，那么平均查找长度为U 【4】 /U。（分数：3.00）填空项 1:_ （正确答案：10.5）解析：44.设计阶段主要由 2 个小阶段组成，首先要进行U 【5】 /U，然后进行软件结构设计。（分数：3.00）填空项 1:_ （正确答案：系统设计）解析：45.层次模型的缺点是不能直接表示U 【6】 /U联系。（分数：3.00）填空项 1:_ （正确答案：多对多）解

35、析：46.在 Visual FoxPro 中，数据库表的扩展名是U 【7】 /U。（分数：3.00）填空项 1:_ （正确答案：.dbf）解析：47.打开 GZ 表文件后，先执行了命令 SET INDEX TO ZGH,SFGZ,GW ZG,B JT 之后，在不重新打开索引的情况下，要将 GW_ZG.idx 指定为索引，应使用命令U 【8】 /U。（分数：3.00）填空项 1:_ （正确答案：SET ORDER TO3 或者 SET ORDER TO GW_ZG）解析：48.在教师表中查询工资不在 15002000 之间的教师姓名，请对 SELECT 语句填空： SELECT 姓名 FROM

36、教师表 WHERE 工资 NOTU 【9】 /U。（分数：3.00）填空项 1:_ （正确答案：BETWEEN 1500 AND2000）解析：49.查询每门课程的课程名、任课教师姓名及其职称、选课人数。对下列的 SELECT 语句填空： SELECT 课程名，姓名，职称，U 【10】 /U ； FROM 课程表，教师表，授课表，选课表； WHERE 教师表教师号：授课表教师号； AND 课程表课程号=授课表课程号 ANDU 【11】 /UGROUP BYU 【12】 /U（分数：3.00）填空项 1:_ （正确答案：10 COUNT(选课表学号) 11 选课表课程号二课程表课程号）解析：12

37、选课表课程号50.在创建学生表时，要将入校总分字段定义为 3 位整数，且入校总分应在 500600 分之间，其列定义为U 【13】 /U。（分数：3.00）填空项 1:_ （正确答案：入校总分 NUMERIC(3)CHECK(入校总分 BETWEEN 500 AND 600)）解析：51.用子查询的方式查询与“陈静”教师职称相同的教师姓名、性别及职称。请对下列的 SELECT 语句填空：SELECT 姓名，性别，职称 FROM 教师表 WHERE 职称=U 【14】 /U（分数：3.00）填空项 1:_ （正确答案：(SELECT 职称 FROM 教师表 WHERE 姓名=“陈静“)）解析：5

38、2.表单的事件是表单及其控件可以识别和响应的U 【15】 /U。（分数：3.00）填空项 1:_ （正确答案：行为和动作）解析：53.若要在表单中插入一幅图片，应使用U 【16】 /U控件。要显示数据表中每个学生的照片，应使U 【17】 /U控件。（分数：3.00）填空项 1:_ （正确答案：16 ActiveX 17 ActiveX 绑定）解析：54.在一个表单中有一个“打印报表”命令按钮，其功能是在打印机上输出报表：学生frx，在命令按钮的 Click 事件的代码中应输入的命令是U 【18】 /U。（分数：3.00）填空项 1:_ （正确答案：REPORT FROM 学生fix TO PRINT）解析：55.有如下一段程序： INPUT “请输入当前日期：“ TO RQ29 ? RQ29 在执行本程序时，用户应当输入U 【19】 /U，显示的结果才是：11/28/98。（分数：3.00）填空项 1:_ （正确答案：CTOD(11/28/98)）解析：56.表单中的控件有 2 类：与数据绑定的控件和不与数据绑定的控件。和数据绑定的控件与U 【20】 /U有关。（分数：3.00）填空项 1:_ （正确答案：数据源）解析：