【计算机类职业资格】二级ACCESS笔试-18及答案解析.doc
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1、二级 ACCESS 笔试-18 及答案解析(总分:100.00,做题时间:90 分钟)一、B选择题/B(总题数:35,分数:70.00)1.不属于 VBA 提供的程序运行错误处理的语句结构是(分数:2.00)A.On Error Then 标号B.On Error Goto 标号C.On Error Resume NextD.On Error Goto 02.在数据表中,对指定字段查找匹配项,按下图所示“查找与替换”对话框中的设置,查找的结果是 (分数:2.00)A.定位简历字段中包含了字符串“组织能力强”的记录B.定位简历字段仅为“组织能力强”的记录C.显示符合查询内容的第一条记录D.显示字
2、符查询内容的所有记录3.在软件开发中,需求分析阶段产生的主要文档是(分数:2.00)A.可行性分析报告B.软件需求规格说明书C.概要设计说明书D.集成测试计划4.程序流程图中带有箭头的线段表示的是(分数:2.00)A.图元关系B.数据流C.控制流D.调用关系5.在下列关于宏和模块的叙述中,正确的是(分数:2.00)A.模块是能够被程序调用的函数B.通过定义宏可以选择或更新数据C.宏或模块都不能是窗体或报表上的事件代码D.宏可以是独立的数据库对象,可以提供独立的操作动作6.软件设计中模块划分应遵循的准则是(分数:2.00)A.低内聚低耦合B.高内聚低耦合C.低内聚高耦合D.高内聚高耦合7.从字符
3、串 S 中的第 2 个字符开始获得 4 个字符的子字符串函数是(分数:2.00)A.Mid $(s,2,4)B.Left $(s,2,4)C.Rigth(s,4)D.Left $(s,4)8.语句 Dim NewArray(10)As Integer 的含义是(分数:2.00)A.定义了一个整型变量且初值为 10B.定义了 10 个整数构成的数组C.定义了 11 个整数构成的数组D.将数组的第 10 元素设置为整型9.在 SELECT 语句中使用 ORDER BY 是为了指定(分数:2.00)A.查询的表B.查询结果的顺序C.查询的条件D.查询的字段10.下列 4 种形式的循环设计中,循环次数
4、最少的是(分数:2.00)A.a=5:b=8 Do a=a+1 Loop Wbile abB.a=5:b=8 Do a=a+1 Loop Until abC.a=5:b=8 Do Until ab b=b+1 LoopD.a=5:b=8 Do Until ab a=a+1 Loop11.在 Access 中,如果要处理具有复杂条件或循环结构的操作,则应该使用的对象是(分数:2.00)A.窗体B.模块C.宏D.报表12.在超市营业过程中,每个时段要安排一个班组上岗值班,每个收款口要配备两名收款员配合工作,共同使用一套收款设备为顾客服务,在超市数据库中,实体之间属于一对一关系的是(分数:2.00)
5、A.“顾客”与“收款口”的关系B.“收款口”与“收款员”的关系C.“班组”与“收款员”的关系D.“收款口”与“设备”的关系13.Access 数据库中,为了保持表之间的关系,要求在主表中修改相关记录时,子表相关记录随之更改。为此需要定义参照完整性关系的(分数:2.00)A.级联更新相关字段B.级联删除相关字段C.级联修改相关字段D.级联插入相关字段14.在窗体中有一个命令按钮 run1,对应的事件代码如下: Private Sub run1_Enter() Dim flum As Integer Dim a As Integer Dim b AS Integer Dim i As Intege
6、r For i=1 To 10 num=InputBox(“请输入数据:“,“输入“,1) If Int(num/2)=num/2 Then a=a+1 Else b=b+1 End If Next i MsgBox(“运行结果:a=“& str(a) &:“,b=“& str(b) End Sub 运行以上事件所完成的功能是(分数:2.00)A.对输入的 10 个数据求累加和B.对输入的 10 个数据求各自的余数,然后再进行累加C.对输入的 10 个数据分别统计有几个是整数,有几个是非整数D.对输入的 10 个数据分别统计有几个是奇数,有几个是偶数15.若要在子过程 Procl 调用后返回两
7、个变量的结果,下列过程定义语句中有效的是(分数:2.00)A.Sub Proc1(n,m)B.Sub Proc1(ByVal n,m)C.Sub Proc1(n,BYVal m)D.Sub Proc1(ByVal n,ByVal m)16.在数据库设计中,将 E-R 图转换成关系数据模型的过程属于(分数:2.00)A.需求分析阶段B.概念设计阶段C.逻辑设计阶段D.物理设计阶段17.不能使用宏的数据库对象是(分数:2.00)A.数据表B.窗体C.宏D.报表18.“数学管理”数据库中有学生表、课程表和选课表,为了有效地反映这 3 张表中数据之间的联系,在创建数据库时应设置(分数:2.00)A.默
8、认值B.有效性规则C.索引D.表之间的关系19.对长度为 n 的线性表排序,在最坏的情况下,比较次数不是 n(n-1)/2 的排序方法是(分数:2.00)A.快速排序B.冒泡排序C.直接插入排序D.堆排序20.SQL 吾句不能创建的是(分数:2.00)A.报表B.操作查询C.选择查询D.数据定义查询21.如果在数据库中已有同名的表,要通过查询覆盖原来的表,应该使用的查询类型是(分数:2.00)A.删除B.追加C.生成表D.更新22.ADO 的含义是(分数:2.00)A.开放数据库互连应用编程接口B.数据库访问对象C.动态链接库D.Active 数据对象23.定义字段默认值的含义是(分数:2.0
9、0)A.不得使该字段为空B.不允许字段的值超出某个范围C.在未输入数据之前系统自动提供的数值D.系统自动把小写字母转换为大写字母24.在窗体上,设置控件 Command0 为不可见的属性是(分数:2.00)A.Command0.ColoreB.Command0.CaptionC.Command0.EnabledD.Command0.Visible25.下列 SQL 查询语句中,与下面查询设计视图所示的查询结果等价的是 (分数:2.00)A.SELECT 姓名,性别,所属院系,简历 FROM tStud WHERE 性别=“女“AND 所属院系 In(“03“,“04“)B.SELECT 姓名,
10、简历 FROM tStud WHERE 性别=“女“AND 所属院系 In(“03“,“04“)C.SELECT 姓名,性别,所属院系,简历 FROM tStud WHERE 性别=“女“AND 所属院系=“03“OR 所属院系=“04“D.SELECT 姓名,简 FROM tStud WHERE 性别=“女“AND 所属院系=“03“OR 所属院系=“04“26.下列关于栈的叙述正确的是(分数:2.00)A.栈按“先进先出”的原则组织数据B.栈按“先进后出”的原则组织数据C.只能在栈底插入数据D.不能删除数据27.能够接受数值型数据输入的窗体控件是(分数:2.00)A.图形B.文本框C.标签
11、D.命令按钮28.设有表示学生选课的 3 张表,“学生”表 S(学号,姓名,性别,年龄,身份证号),“课程”表 C(课号,课名),“选课”表 SC(学号,课号,成绩),则表 SC 的关键字(键或码)为(分数:2.00)A.课号,成绩B.学号,成绩C.学号,课号D.学号,姓名,成绩29.VBA 程序流程控制的方式是(分数:2.00)A.顺序控制和分支控制B.顺序控制和循环控制C.循环控制和分支控制D.顺序、分支和循环控制30.算法的有穷性是指(分数:2.00)A.算法程序的运行时间是有限的B.算法程序所处理的数据量是有限的C.算法程序的长度是有限的D.算法只能被有限的用户使用31.如果输入掩码设
12、置为“L”,则在输入数据时,该位置上可以接受的合法输入是(分数:2.00)A.必须输入字母或数字B.可以输入字母、数字或空格C.必须输入字母 A-ZD.任意符号32.有 3 个关系 R、S 和 T 如下图所示。 (分数:2.00)A.并B.自然连接C.笛卡儿积D.交33.结构化程序设计的基本原则不包括(分数:2.00)A.多态性B.自顶向下C.模块化D.逐步求精34.在教师表中,如果找出职称为“教授”的教师,所采用的关系运算是(分数:2.00)A.选择B.投影C.连接D.自然连接35.条件“Not 工资额2000”的含义是(分数:2.00)A.选择工资额大于 2000 的记录B.选择工资额小于
13、 2000 的记录C.选择除了工资额大于 2000 之外的记录D.选择除了字段“工资额”之外的字段,且大于 2000 的记录二、B填空题/B(总题数:13,分数:30.00)36.测试用例包括输入值集和 1 值集。(分数:2.00)填空项 1:_37.深度为 5 的满二叉树有 1 个叶子结点。(分数:2.00)填空项 1:_38.设某循环队列的容量为 50,头指针 front=5(指向队头元素的前一位置),尾指针 rear=29(指向队尾元素),则该循环队列中共有 1 个元素。(分数:2.00)填空项 1:_39.在关系数据库中,用来表示实体之间联系的是 1。(分数:2.00)填空项 1:_4
14、0.在数据库管理系统提供的数据定义语言、数据操纵语言和数据控制语言中, 1 负责数据的模式定义与数据的物理存取构建。(分数:2.00)填空项 1:_41.在 Access 中,要在查找条件中与任意一个数字字符匹配,可使用的通配符是_。(分数:2.00)填空项 1:_42.在学生成绩表中,如果需要根据输入的学生姓名查找学生的成绩,需要使用的是 1 查询。(分数:2.00)填空项 1:_43.Int(-3.25)的结果是 1。(分数:2.00)填空项 1:_44.分支结构在呈现执行时,根据 1 选择执行不同的程序语句。(分数:2.00)填空项 1:_45.在 VBA 中变体类型的类型标识是 1。(
15、分数:2.00)填空项 1:_46.在窗体中有一个名为(Command1 的命令按钮,Click 事件的代码如下: Private Sub(20mnlan d1_Click() f=0 For n=1 to 10 Step 2 f=f+n Next n Me!lb1.Caption=f End Sub 单击命令按钮后,标签显示的结果是_。(分数:2.00)填空项 1:_47.在窗体中有一个名为 command12 的命令按钮,click 事件的代码如下。该事件所完成的功能是:接受从键盘输入的 10 个大于 0 的整数,找出其中的最大值和对应的输入位置。请依据上述功能要求将程序补充完整。 Pri
16、vate Sub Command12_Click() max=0 max_n=0 For i=1 To 10 Num=Val(InputBox(“请输入第“& i &“个大于 0 的整数:“) If(nunlInax)Then max=U (12) /U max_n=U (13) /U End If Next i MsgBox(“最大值为第“&max_n &“个输入的“ & max) End Sub(分数:4.00)填空项 1:_48.下列子过程的功能是:当前数据库文件中的“学生表”的学生“年龄”都加 1,请在程序空白处填写适当的语句,使程序实现所需的功能。 Private Sub SetAg
17、ePlus1_Click() Dim a As DAO.Datahase Dim rs As DAO.Recordset Dim fd As DAO.Field Set db=CurrentDb() Set rs=db.OpenRecordset(“学生表“) Set fd=rs.Fields(“年龄“) Do While Not rs.EOF rs.Edit fd=U (14) /U rs.Update U (15) /U Loop rs.Close db.Close Set rs=Nothing Set db=Nothing End Sub(分数:4.00)填空项 1:_二级 ACCESS
18、 笔试-18 答案解析(总分:100.00,做题时间:90 分钟)一、B选择题/B(总题数:35,分数:70.00)1.不属于 VBA 提供的程序运行错误处理的语句结构是(分数:2.00)A.On Error Then 标号 B.On Error Goto 标号C.On Error Resume NextD.On Error Goto 0解析:解析 本题考查的是 VBA 编程基础。 “On Error Goto 标号”语句:在遇到错误发生时,程序转移到标号所指位置的代码执行,一般标号之后都是安排错误处理程序; “On Error Resume Next”语句:在遇到错误发生时不会考虑错误,并继
19、续执行下一条语句; “On Error Goto 0”语句用于关闭错误处理。2.在数据表中,对指定字段查找匹配项,按下图所示“查找与替换”对话框中的设置,查找的结果是 (分数:2.00)A.定位简历字段中包含了字符串“组织能力强”的记录B.定位简历字段仅为“组织能力强”的记录 C.显示符合查询内容的第一条记录D.显示字符查询内容的所有记录解析:解析 本题考查的是表的基本操作。在“查找与替换”对话框中,查找内容为“组织能力强”,查找范围为该表的“简历”字段,由于匹配选择的是“整个字段”,所以查找结果应定位到简历字段值仅为“组织能力强”的记录,故应选择选项 B。 如果匹配字段选择的是“字段的任何部
20、分”,那就应选择选项 A。3.在软件开发中,需求分析阶段产生的主要文档是(分数:2.00)A.可行性分析报告B.软件需求规格说明书 C.概要设计说明书D.集成测试计划解析:解析 需求分析阶段的工作主要包括需求获取、需求分析、编写需求规格说明书和需求评审等 4个方面。产生的主要文档为软件需求规格说明书。4.程序流程图中带有箭头的线段表示的是(分数:2.00)A.图元关系B.数据流C.控制流 D.调用关系解析:解析 在程序流程图中,图框表示各种操作的类型,图框中的文字和符号表示操作的内容,流程线表示操作的先后次序。带箭头的线段在数据流程图中表示数据流。带箭头的线段在程序流程图中表示控制流。在题中给
21、出的选项中,在图元之间用带有箭头的线段表示图元关系。在模块之间用带有箭头的线段表示调用关系。5.在下列关于宏和模块的叙述中,正确的是(分数:2.00)A.模块是能够被程序调用的函数B.通过定义宏可以选择或更新数据C.宏或模块都不能是窗体或报表上的事件代码D.宏可以是独立的数据库对象,可以提供独立的操作动作 解析:解析 本题考查的是模块、宏。模块是 Access 系统中的一个重要对象,它以 VBA 语言为基础编写,以函数过程(Function)或子过程(Sub)为单元的集合方式存储,因此选项 A 错误。 模块是 VBA 代码的容器。模块分为类模块和标准模块两种类型。窗体模块和报表模块都属于类模块
22、,它们从属于各自的窗体和报表,因此选项 C 错误。 使用宏,可以实现以下一些操作: 在首次打开数据库时,执行一个或一系列操作。 建立自定义菜单栏。 从工具栏上的按钮执行自己的宏或程序。 将筛选程序加到各个记录中,从而提高记录查找的速度。 可以随时打开或者关闭数据库对象。 设置窗体或报表控件的属性值。 显示各种信息,并能够使计算机扬声器发出报警声,以引起用户的注意。 实现数据自动传输。可以自动地在各种数据格式之间导人或导出数据。 可以为窗体定制菜单,并可以让用户设计其中的内容。 因此选项 B 错误。6.软件设计中模块划分应遵循的准则是(分数:2.00)A.低内聚低耦合B.高内聚低耦合 C.低内聚
23、高耦合D.高内聚高耦合解析:解析 模块划分应遵循的准则包括模块之间的耦合和内聚。一般来说,要求模块之间的耦合尽可能地低,即模块尽可能独立,模块的内聚程度尽可能地高,即高内聚、低耦合的原则。7.从字符串 S 中的第 2 个字符开始获得 4 个字符的子字符串函数是(分数:2.00)A.Mid $(s,2,4) B.Left $(s,2,4)C.Rigth(s,4)D.Left $(s,4)解析:解析 本题考查的是 3 个截取字串函数。 Mid(字符串表达式,N1,N2):从字符串左边第 N1 个字符起截取 N2 个字符。 Left(字符串表达式,N):从字符串左边起截取 N 个字符。 Right:
24、(字符串表达式,N):从字符串右边起截取 N 个字符。 本题从字符串 s 中的第 2 个字符开始获得 4 个字符,故为 Mid $(s,2,4)。8.语句 Dim NewArray(10)As Integer 的含义是(分数:2.00)A.定义了一个整型变量且初值为 10B.定义了 10 个整数构成的数组C.定义了 11 个整数构成的数组 D.将数组的第 10 元素设置为整型解析:解析 本题考查的是数组的定义。数组变量由变量名和数组下标构成,通常用 Dim 语句来定义数组,定义格式为:Dim 数组名(下标下限 to下标上限)。在省略情况下,下标下限为 0,数组元素从“数组名(0)”至“数组名(
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