【计算机类职业资格】一级MS+Office笔试356及答案解析.doc

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1、一级 MS+Office 笔试 356 及答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、B选择题/B(总题数：20，分数：20.00)1.早期的奔腾 133 系列 PC，其中 133 是指( )。（分数：1.00）A.CPU 的主频B.CPU 的接口针数C.内存的容量D.硬盘的容量2.在半导体存储器中，RAM( )。（分数：1.00）A.只能读信息，不能写信息B.只能写信息，不能读信息C.断点后其中的信息会消失D.断电后其中的信息不会消失3.下面 4 个软件中，属于系统软件的是( )。（分数：1.00）A.Visual C+6.0B.学生成绩管理软件C.WPS 字处理软件D.IE6.

2、04.下列域名中，表示教育机构的是( )。（分数：1.00）A.RmbnecnB.RcnacnC.wwMdacnD.wwmbedon5.下列 4 项内容中，不属于 Internet 基本功能的是( )。（分数：1.00）A.实时检测控制B.电子邮件C.文件传输D.远程登录6.在表示存储容量时，KB 的准确含义是( )字节。（分数：1.00）A.512B.1000C.1024D.20487.下面 4 组信息中，不属于多媒体信息的是( )。（分数：1.00）A.图像、文本B.视频、声音C.光驱、声卡D.动画、视频8.微处理器按其字长可以分为( )。（分数：1.00）A.4 位、8 位、16 位B.

3、8 位、16 位、32 位、64 位C.4 位、8 位、16 位、24 位D.8 位、16 位、24 位9.一条计算机指令中，规定其执行功能的部分称为( )。（分数：1.00）A.源地址码B.操作码C.目标地址码D.数据码10.CAI 是计算机辅助功能之一，它的含义是( )。（分数：1.00）A.计算机辅助管理B.计算机辅助设计C.计算机辅助测试D.计算机辅助教学11.系统软件的叙述中，正确的是( )。（分数：1.00）A.系统软件与具体应用领域无关B.系统软件与具体硬件逻辑功能无关C.系统软件是在应用软件基础上开发的D.系统软件并不具体提供人机界面12.微型计算机硬件系统中最核心的部件是(

4、)。（分数：1.00）A.硬盘B.I/O 设备C.内存储器D.CPU13.为了防止计算机病毒的传染，应该做到( )。（分数：1.00）A.不要复制来历不明的软盘上的程序B.对长期不用的软盘要经常格式化C.对软盘上的文件要经常重新拷贝D.不要把无病毒的软盘与来历不明的软盘放在一起14.下列文件扩展名中属于源程序的是( )。（分数：1.00）A.SYSB.TXTC.EXED.BAS15.半导体只读存储器(ROM)与半导体随机存取存储器(RAM)的主要区别在于 ( )。（分数：1.00）A.ROM 可以永久保存信息，RAM 在断电后信息会丢失B.ROM 断电后信息会丢失，RAM 则不会C.ROM 是

5、内存储器，RAM 是外存储器D.RAM 是内存储器，ROM 是外存储器16.在计算机中存储一个汉字内码要用两个字节，每个字节的最高位是( )。（分数：1.00）A.1 和 1B.1 和 0C.0 和 1D.0 和 017.下列 4 条叙述中，正确的一条是( )。（分数：1.00）A.字节通常用英文单词 bit 来表示B.目前广泛使用的 Pentium 机其字长为 5 个字节C.计算机存储器中将 8 个相邻的二进制位作为一个单位，这种单位称为字节D.微型计算机的字长并不一定是字节的倍数18.下列各种进制的数中，最小的数是( )。（分数：1.00）A.(101001)(下标)2 (52)(下标)8

6、B.(2C.(下标)16D.(44)(下标)1019.以大规模、超大规模集成电路为主要逻辑元件的计算机属于( )。（分数：1.00）A.第一代计算机B.第二代计算机C.第三代计算机D.第四代计算机20.在微型计算机中，VGA 的含义是( )。（分数：1.00）A.微机型号B.键盘型号C.显示标准D.显示器型号二、B汉字录入题/B(总题数：1，分数：10.00)21.Internet 的开放有弊也有利。公开源码软件的出现等在一定程度上缓解了盗版问题。最重要的是，商业软件发行商也开始利用 Internet 作为发行和保护软件的渠道。、除了免费的补丁和升级程序下载外，还使用了许可证管理软件实现通过

7、Internet 销售软件。圣天诺公司的 SentinelL M 就是一种典型的许可管理软件。（分数：10.00）_三、B基本操作题/B(总题数：1，分数：10.00)22.将考生文件夹下 MISURI/IRON 文件夹中的文件 JOKE.TXT 设置为隐藏属，性。 2将考生文件夹下WATER/AKE 文件夹中的文件夹 1NTEL 删除。 3将考生文件夹下 GUEST 文件夹中的文件 WARM.BMP 复制到考生文件夹下，并将该文件改名为 AXIS.DON。 4在考生文件夹下 JUNE/EES 文件夹中建立一个新文件夹LERN。 5将考生文件夹下 TCP 文件夹中的文件 CSMACPC 移动到

8、考生文件夹下 RETURN 文件夹中。（分数：10.00）_四、BWord 操作题/B(总题数：1，分数：25.00)23.在考生文件夹下，存有文档 WDA101.DOC，其内容如下。【文档开始】赵州桥在河北省赵县有一座世界闻名的石拱桥，叫赵州桥，又叫安济桥。它是隋朝的石匠李春设计并参加建造的，到现在已经有 1300 多年了。赵州桥非常雄伟。桥长 50 多米，有 9 米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在 37 米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过；发大水的时候，河水还可以从 4 个小

9、桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举：既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲坏：又减轻了桥身重量，节省了石料。这座桥不但坚固；而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案；有的刻着两条互相缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪互相抵着，各自回首相望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活的一样。赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史遗产。【文档结束】按照要求完成下列操作，并以原文件名保存文档。(1)将标题段(“赵州桥”)设置为二号绿色阳文黑体，加粗、底纹、居中，字符间距加宽 4 磅。(2)将正文各段文字(“在河北省赵县宝贵的历史遗产。”)各段

10、落设置为左右各缩进 0.5 厘米，首行缩进 0.74 厘米，行距设置为 1.4 倍行距；正文中所有“赵州桥”一词添加下划线(波浪线)。(3)将正文第 2 段(“赵州桥非常节省了石料。”)分为等宽的两栏，栏间距为 0.2 匣米；栏间加分隔线。2在考生文件夹下，存有文档 WDA102.DOC，其内容如下。【文档开始】 产量(万台)产品名称一季度 二季度 三季度 四季度 合计(万台)电视机 15.8 16.4 16.9 17.2DVD 8.2 9.1 9.6 10.7空调机 14.6 25.8 20.1 18.6洗衣机 10.1 10.3 12.9 14.6【文档结束】按照要求完成下列操作，并以原文

11、件名保存文档。(1)表格中第 1、2 行文字水平、垂直居中，第 1 列文字两端对齐，其余各列文字右对齐。(2)在“合计(万台)”列的相应单元格中计算并填入左侧 4 列的合计数量：设置外框线为 1.5 磅单实线，内框线为 0.75 磅单实线，第 2、3 行间的内框线为 0.5 磅双窄线。（分数：25.00）_五、BExcel 操作题/B(总题数：1，分数：15.00)24.打开工作簿文件 EX13.XLS(内容如下)，将工作表 Sheet1 的 A1:C1 单元格合并为一个单元格，内容居中，计算“数量”列的“总计”项及“所占比例”列的内容(所占比例数量/总计，保留小数点后面两位)，将工作表命名为

12、“人力资源情况表”。 某企业人力资原情况表人员类型 数量 所占比例市场销售 78研究开发 165工程管理 76售后服务 58总计(2)选取“人力资源情况表”的“人员类型”列和“所占比例”列的单元格内容(不包括“总计”行)，建立“分离型饼图”，数据标志为“显示百分比”，标题为“人力资源情况图”，插入到表的 A9:D19 单元格区域内。（分数：15.00）_六、BPowerPoint 操作题(总题数：1，分数：10.00)25.打开考生文件夹下的演示文稿 yswg09(如图)，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。 （分数：10.00）_七、B互联网操作题/B(总题数：1，分数：10.00)26.某

13、模拟网站的主页地址是 HTTP：/LOCALHOST/DJKS/INDEX.HTM，打开此主页，浏览“航空知识”页面，将它以文本文件的格式保存到考生文件夹下，命名为 i10.txt。（分数：10.00）_一级 MS+Office 笔试 356 答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、B选择题/B(总题数：20，分数：20.00)1.早期的奔腾 133 系列 PC，其中 133 是指( )。（分数：1.00）A.CPU 的主频 B.CPU 的接口针数C.内存的容量D.硬盘的容量解析：解析 早期的奔腾 133 系列 PC，其中 133 是指 CPU 的主频。2.在半导体存储器中，R

14、AM( )。（分数：1.00）A.只能读信息，不能写信息B.只能写信息，不能读信息C.断点后其中的信息会消失 D.断电后其中的信息不会消失解析：解析 本题考核的是随机存储器的知识。RAM 是随机存储器，可以随时读出或写入信息。当写入时，原来的数据将被冲掉。断电后存储的数据会消失，无法恢复，所以随机存储器属于数据易失性的存储器。3.下面 4 个软件中，属于系统软件的是( )。（分数：1.00）A.Visual C+6.0 B.学生成绩管理软件C.WPS 字处理软件D.IE6.0解析：解析 VisualC+6.0 是 C+语言编译环境，属于系统软件。WPS 是字处理软件、 IE6.0 是网页浏览软

15、件，学生成绩管理软件是专用应用软件，属于应用软件。4.下列域名中，表示教育机构的是( )。（分数：1.00）A.RmbnecnB.RcnacnC.wwMdacnD.wwmbedon 解析：解析 教育机构的一级域名为 edu，所以选项 D 为教育机构。5.下列 4 项内容中，不属于 Internet 基本功能的是( )。（分数：1.00）A.实时检测控制 B.电子邮件C.文件传输D.远程登录解析：解析 Internet 基本功能有电子邮件、文件传输、远程登录、交互式信息浏览。6.在表示存储容量时，KB 的准确含义是( )字节。（分数：1.00）A.512B.1000C.1024 D.2048解析

16、：解析 1KB=1024Byte7.下面 4 组信息中，不属于多媒体信息的是( )。（分数：1.00）A.图像、文本B.视频、声音C.光驱、声卡 D.动画、视频解析：解析 多媒体信息形式包括文本、图形、图像、声音和动画。选项 C 组光驱、声卡是硬件。8.微处理器按其字长可以分为( )。（分数：1.00）A.4 位、8 位、16 位B.8 位、16 位、32 位、64 位 C.4 位、8 位、16 位、24 位D.8 位、16 位、24 位解析：解析 字长是指计算机运算部件一次能同时处理的二进制数据韵位数。微处理器按其字长可以分为 8 位、16 位、32 位、64 位。9.一条计算机指令中，规定

17、其执行功能的部分称为( )。（分数：1.00）A.源地址码B.操作码 C.目标地址码D.数据码解析：解析 一条计算机指令中，规定其执行功能的部分称为操作码。源操作数的地址码称为源地址码，目标操作数的地址码称为目标地址码。10.CAI 是计算机辅助功能之一，它的含义是( )。（分数：1.00）A.计算机辅助管理B.计算机辅助设计C.计算机辅助测试D.计算机辅助教学 解析：解析 本题解析请参见第 1 套选择题第 13 题的解析。11.系统软件的叙述中，正确的是( )。（分数：1.00）A.系统软件与具体应用领域无关 B.系统软件与具体硬件逻辑功能无关C.系统软件是在应用软件基础上开发的D.系统软件

18、并不具体提供人机界面解析：解析 系统软件由一组控制计算机系统并管理其资源的程序组成。系统软件可以看做用户与计算机的接口，它为应用软件和用户提供了控制、访问硬件的手段。12.微型计算机硬件系统中最核心的部件是( )。（分数：1.00）A.硬盘B.I/O 设备C.内存储器D.CPU 解析：解析 计算机的所有操作都受 CPU 控制，CPU 的性能直接决定了由它构成的微型计算机的性能。13.为了防止计算机病毒的传染，应该做到( )。（分数：1.00）A.不要复制来历不明的软盘上的程序 B.对长期不用的软盘要经常格式化C.对软盘上的文件要经常重新拷贝D.不要把无病毒的软盘与来历不明的软盘放在一起解析：解

19、析 本题解析请参见第 4 套选择题第 17 题的解析。14.下列文件扩展名中属于源程序的是( )。（分数：1.00）A.SYSB.TXTC.EXED.BAS 解析：解析 SYS 是系统管理文件的扩展名，TXT 是文本文件的扩展名，EXE 是可执行文件的扩展名，BAS 是 Basic 源程序文件的扩展名。15.半导体只读存储器(ROM)与半导体随机存取存储器(RAM)的主要区别在于 ( )。（分数：1.00）A.ROM 可以永久保存信息，RAM 在断电后信息会丢失 B.ROM 断电后信息会丢失，RAM 则不会C.ROM 是内存储器，RAM 是外存储器D.RAM 是内存储器，ROM 是外存储器解析

20、：解析 RAM 是随机存储器，可以随时读出或写入信息。当写入时，原来的数据将被冲掉。断电后存储的数据会消失，无法恢复。ROM 是只读存储器，只能读取信息，不能写入信息，断电后信息不会丢失。16.在计算机中存储一个汉字内码要用两个字节，每个字节的最高位是( )。（分数：1.00）A.1 和 1 B.1 和 0C.0 和 1D.0 和 0解析：解析 在计算机中存储一个汉字内码需要用两个字节，每个字节的最高位置 1。17.下列 4 条叙述中，正确的一条是( )。（分数：1.00）A.字节通常用英文单词 bit 来表示B.目前广泛使用的 Pentium 机其字长为 5 个字节C.计算机存储器中将 8

21、个相邻的二进制位作为一个单位，这种单位称为字节 D.微型计算机的字长并不一定是字节的倍数解析：解析 字节通常用英文单词 Byte 来表示，简写为 B。所以选项 A 的叙述是错误的。目前广泛使用的 Pentium 机其字长为 32 位，32/8=4 字节。所以选项 B 的叙述是错误的。微型计算机的字长是字节的倍数。所以选项 D 的叙述是错误的。18.下列各种进制的数中，最小的数是( )。（分数：1.00）A.(101001)(下标)2 (52)(下标)8 B.(2C.(下标)16D.(44)(下标)10解析：解析 把 4 个选项都化成二进制数：A) (101001)2B) (101010)2C)

22、 (101011)2D) (101110)2经比较(101001) 2.最小。19.以大规模、超大规模集成电路为主要逻辑元件的计算机属于( )。（分数：1.00）A.第一代计算机B.第二代计算机C.第三代计算机D.第四代计算机 解析：解析 本题解析请参见第 1 套选择题第 2 题的解析。20.在微型计算机中，VGA 的含义是( )。（分数：1.00）A.微机型号B.键盘型号C.显示标准 D.显示器型号解析：解析 在微型计算机中，VGA 的含义是显示标准。二、B汉字录入题/B(总题数：1，分数：10.00)21.Internet 的开放有弊也有利。公开源码软件的出现等在一定程度上缓解了盗版问题。

23、最重要的是，商业软件发行商也开始利用 Internet 作为发行和保护软件的渠道。、除了免费的补丁和升级程序下载外，还使用了许可证管理软件实现通过 Internet 销售软件。圣天诺公司的 SentinelL M 就是一种典型的许可管理软件。（分数：10.00）_正确答案：()解析：略三、B基本操作题/B(总题数：1，分数：10.00)22.将考生文件夹下 MISURI/IRON 文件夹中的文件 JOKE.TXT 设置为隐藏属，性。 2将考生文件夹下WATER/AKE 文件夹中的文件夹 1NTEL 删除。 3将考生文件夹下 GUEST 文件夹中的文件 WARM.BMP 复制到考生文件夹下，并将

24、该文件改名为 AXIS.DON。 4在考生文件夹下 JUNE/EES 文件夹中建立一个新文件夹LERN。 5将考生文件夹下 TCP 文件夹中的文件 CSMACPC 移动到考生文件夹下 RETURN 文件夹中。（分数：10.00）_正确答案：()解析：本题主要考核设置文件属性。操作步骤为：双击打开 MISURI/IRON 文件夹，右击文件 JOKE.TXT，选择快捷菜单中的“属性”命令，打开“属性”对话框，选中“隐藏”复选框。 2本题主要考核删除文件夹操作。操作步骤为：双击打开 WATER 和 LAKE 文件夹，选中文件夹 INTEL，按 Del 键。 3本题主要考核文件的复制和重命名操作。操作

25、步骤如下。 双击打开 GUEST 文件夹，右击文件 WARM.BMP，选择快捷菜单中的“复制”命令。 返回到考生文件夹下，在空白处右击，选择快捷菜单中的“粘贴”命令。 右击文件 WARM.BMP，选择快捷菜单中的“重命名”命令，输入名称 AXIS.DON 并按回车键。 4本题主要考核新建文件夹的操作。操作步骤为：双击打开 JUNE/PEES 文件夹，在空白处右击，选择快捷菜单中的“新建”“文件夹”命令，输入名称 LERN 并按回车键。 5本题主要考核移动文件夹的操作。操作步骤为：双击打开 TCP 文件夹，右击文件 CSMACPC，选择快捷菜单中的“剪切”命令，右击 RETURN 文件夹，选择快

26、捷菜单中的“粘贴”命令。四、BWord 操作题/B(总题数：1，分数：25.00)23.在考生文件夹下，存有文档 WDA101.DOC，其内容如下。【文档开始】赵州桥在河北省赵县有一座世界闻名的石拱桥，叫赵州桥，又叫安济桥。它是隋朝的石匠李春设计并参加建造的，到现在已经有 1300 多年了。赵州桥非常雄伟。桥长 50 多米，有 9 米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在 37 米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过；发大水的时候，河水还可以从 4 个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个

27、创举：既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲坏：又减轻了桥身重量，节省了石料。这座桥不但坚固；而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案；有的刻着两条互相缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪互相抵着，各自回首相望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活的一样。赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史遗产。【文档结束】按照要求完成下列操作，并以原文件名保存文档。(1)将标题段(“赵州桥”)设置为二号绿色阳文黑体，加粗、底纹、居中，字符间距加宽 4 磅。(2)将正文各段文字(“在河北省赵县宝贵的历史遗产。”)各段落设置为左右各缩进 0.5 厘米，首

28、行缩进 0.74 厘米，行距设置为 1.4 倍行距；正文中所有“赵州桥”一词添加下划线(波浪线)。(3)将正文第 2 段(“赵州桥非常节省了石料。”)分为等宽的两栏，栏间距为 0.2 匣米；栏间加分隔线。2在考生文件夹下，存有文档 WDA102.DOC，其内容如下。【文档开始】 产量(万台)产品名称一季度 二季度 三季度 四季度 合计(万台)电视机 15.8 16.4 16.9 17.2DVD 8.2 9.1 9.6 10.7空调机 14.6 25.8 20.1 18.6洗衣机 10.1 10.3 12.9 14.6【文档结束】按照要求完成下列操作，并以原文件名保存文档。(1)表格中第 1、2

29、 行文字水平、垂直居中，第 1 列文字两端对齐，其余各列文字右对齐。(2)在“合计(万台)”列的相应单元格中计算并填入左侧 4 列的合计数量：设置外框线为 1.5 磅单实线，内框线为 0.75 磅单实线，第 2、3 行间的内框线为 0.5 磅双窄线。（分数：25.00）_正确答案：()解析：打开文档 WDA101.DOC，完成如下操作。 (1)本题主要考核设置文字的字体、字号、字形、对齐方式、字间距。操作步骤如下。 选中标题，在工具栏的“字号”下拉列表中选择“二号”，“字体”下拉列表中选择“黑体”，“字体颜色”下拉列表中选择绿色；单击“加粗”、“字符阴影”、“居中”按钮， 选择“格式”菜单中的

30、“字体”命令，打开“字体”对话框。打开“字体”选项卡，“效果”选项组中选择“阳文”。 再打开“字符间距”选项卡，在“间距”下拉列表中选择“加宽”，“磅值”中输入 4，然后单击“确定”按钮。效果如图 9-1。 (2)本题主要考核段落排版(包括左右缩进、首行缩进、行距)和利用替换功能设置多处字体的样式。操作步骤如下。 选择“格式”菜单中的“段落”命令，打开“段落”对话框。打开“缩进和间距”选项卡，“缩进”栏“左”、“右”各设置为 0.5 厘米；在“特殊格式”下拉列表中选择“首行缩进”，“度量值”为 0.74 厘米；“行距”下拉列表中选择“多倍行距”，“设置值”中输入 1.4。效果如图 9-2。 选

31、中正文，选择“编辑”菜单中的“替换”命令，打开“查找和替换”对话框。在“查找内容”和“替换为”文本框中分别输入文字“赵州桥”。 将鼠标置于“替换为”文本框中，单击“高级”按钮，再单击“格式”按钮，选择下拉列表中的“字体”命令，打开“查找字体”对话框，打开“字体”选项卡，在“下划线”下拉列表中选择波浪线，单击“确定”按钮。 返回“查找和替换”对话框，单击“全部替换”按钮。效果如图 9-3。 (3)本题主要考核段落排版的分栏操作。操作步骤如下。 、 选中正文第 2 段(不包括回车符)，选择“格式”菜单中的“分栏”命令，打开“分栏”对话框。“栏数”中输入 2，“间距”中输入 0.2 厘米，选中“栏宽

32、相等”和“分隔线”复选框，单击“确定”按钮。结果如图 9-4。 最后单击工具栏的(“保存”按钮(或按 Ctrl +S 键)保存文档。 2打开文档 WDA102.DOC，完成如下操作。 (1)本题主要考核设置表格内容的对齐方式的操作。操作步骤如下。 选中表格第 1、2 行右击，选择快捷菜单中的“单元格对齐方式”中的“中部居中”命令。 选中表格其余各行的第 1 列，单击工具栏中的“两端对齐”按钮(图片)。 选中表格其余各行的其他列，单击工具栏中的“右对齐”按(图片)。结果如阻 9-5。 (2)本题主要考核自动求和。操作步骤如下。 将鼠标置于“电视机”的合计单元格中，选择“表格”菜单中的“公式”命令

33、，在“粘贴函数”中选择 SUM，“公式”文本框中显示“=SUM()”，在括号中输入 LEFT。单击“确定”按钮。“电视机”的合计单元格中显示计算结果。 将“电视机”的合计单元格中的计算结果复制到其他产品的合计单元格中。选中每个复制后的数字右击，选择快捷菜单中的“更新域”命令，数字自动变为该行产品的合计值。结果如图 9-6。 选中表格，单击工具栏中的“表格和边框”按钮，调出表格和边框工具栏，“粗细”选择 15 磅，单击“外部框线”按钮使其呈按下状态；再选择“粗细”为 o75 磅，单击“内部框线”按钮使其呈按下状态。效果如图 9-7。 选中表格第 3 行，在表格和边框工具栏“粗细”中选择 0.5

34、磅，“线型”选择双窄线，单击“上框线”按钮使其呈按下状态。效果如图 9-8。 最后单击工具栏的“保存”按钮(或按 Ctrl +S 键)保存文件。 五、BExcel 操作题/B(总题数：1，分数：15.00)24.打开工作簿文件 EX13.XLS(内容如下)，将工作表 Sheet1 的 A1:C1 单元格合并为一个单元格，内容居中，计算“数量”列的“总计”项及“所占比例”列的内容(所占比例数量/总计，保留小数点后面两位)，将工作表命名为“人力资源情况表”。 某企业人力资原情况表人员类型 数量 所占比例市场销售 78研究开发 165工程管理 76售后服务 58总计(2)选取“人力资源情况表”的“人

35、员类型”列和“所占比例”列的单元格内容(不包括“总计”行)，建立“分离型饼图”，数据标志为“显示百分比”，标题为“人力资源情况图”，插入到表的 A9:D19 单元格区域内。（分数：15.00）_正确答案：()解析：本题主要考核单元格合并及内容居中操作，自动求和，手工输入公式并计算，设置单元格格式，工作表命名的操作。操作步骤如下。 打开工作表。 选中 A1：C1 单元格，单击工具栏中的“合并及居中”按钮。结果如图 9-9。 选中 B3：B6 单元格，单击工具栏中的“自动求和”按钮。结果如图 9-10。 选中 C3 单元格，在数据编辑区中输入“：B3/$B$7”并按回车键。 选中单元格 C3，拖曳

36、填充句柄，使虚线包括单元格 C4 到 C7，复制公式。结果如图 9-11。 选中单元格 C3：C6 右击，选择快捷菜单中的“设置单元格格式”命令，打开“单元格格式”对话框，在“分类”列表中选择“数值”，“小数位数”设置为 2，单击“确定”按钮。效果如图 9-12。 双击工作表标签 Sheet 1，输入“人力资源情况表”并按回车键。参见图 9-13。 (2)本题主要考核插入图表操作。操作步骤如下。 按住Ctrl 键，选中 A2：A6 和 C2：C6 单元格区域。 单击工具栏中的“图表向导”按钮，打开图表向导对话框。在步骤 1 对话框中打开“标准类型”选项卡，在“图表类型”列表中选择“饼图”，“子

37、图表类型”列表中选择“分离型饼图”。选择完毕后单击“下一步”按钮。 在步骤 2 对话框中，“系列产生在”中选择“列”，单击“下一步”按钮。 在步骤 3 对话框中，打开“标题”选项卡，在“图表标题”中输入“季度销售数量情况图”，随后再打开“数据标志”选项卡，在“数据标志”选项组中选择“显示目分比”。设置完成后，单击“下一步”按钮。 在步骤 4 对话框中，在“作为其中的对象插入”选择“人力资源情况表”，确定图表插入位置，单击“完成”按钮。 调整大小并拖动图表到指定位置。参见图 9-14。 最后单击工具栏的“保存”按钮(或按 Ctrl +S 键)保存文件。六、BPowerPoint 操作题(总题数：

38、1，分数：10.00)25.打开考生文件夹下的演示文稿 yswg09(如图)，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。 （分数：10.00）_正确答案：()解析：打开演示文稿 yswg09，完成如下操作。 (1)本题主要考核插入新幻灯片，输入文字，调整幻灯片的播放顺序，改变幻灯片版式，设置幻灯片中对象的动画效果的操作。操作步骤如下。 单击工具栏中的“新幻灯片”按钮，打开“新幻灯片”对话框。在自动版式列表中选择“标题幻灯片”。 单击“单击此处添加标题”区域，输入标题文字。 在幻灯片浏览视图下，拖曳新插入的幻灯片到第 1 张幻灯片前，结果如图 9-15。 切换到幻灯片视图下，在第 3 张幻灯片空白处右

39、击，选择快捷菜单中的“幻灯片版式”命令，打开“幻灯片版式”对话框。在“重新应用母版样式”列表中选择“垂直排列标题与文本”，单击“重新应用”按钮。效果如图 9-16。 右击第 3 张幻灯片文本部分，选择快捷菜单中的“自定义动画”命令，打开“自定义动画”对话框。在“检查动画幻灯片对象”中选中“文本”，“效果”选项组的左侧下拉列表中选择“飞入”，右侧下拉列表中选择“上部”，单击“确定”按钮。 (2)本题主要考核设置幻灯片的设计模板，幻灯片切换方式的操作。操作步骤如下。 在幻灯片中右击，选择快捷菜单中的“应用设计模板”命令，打开“应用设计模板”对话框。在模板列表中选择 Mountain. pot，单击

40、“应用”按钮。效果如图 9-17。 选择“幻灯片放映”菜单中的“幻灯片切换”命令，打开“幻灯片切换”对话框。在“效果”下拉列表中选择“溶解”，单击“全部应用”按钮。 最后单击工具栏的“保存”按钮(或按 Ctr1+S 键)，保存修改后的演示文稿。七、B互联网操作题/B(总题数：1，分数：10.00)26.某模拟网站的主页地址是 HTTP：/LOCALHOST/DJKS/INDEX.HTM，打开此主页，浏览“航空知识”页面，将它以文本文件的格式保存到考生文件夹下，命名为 i10.txt。（分数：10.00）_正确答案：()解析：本题考核使用 IE 浏览器浏览网页的操作和利用超链接在网页中跳转，以及在网页中查找内容和保存网页的操作。操作步骤如下。 打开 IE 浏览器，在地址栏中输入模拟网站主页地址，按回车键。 选择“航空知识”链接。 选择“文件”菜单中的“另存为”命令，打开“另存为”对话框，在“保存在”中选择考生文件夹，在“文件名”文本框中输入名称 j10，“保存类型”选择“文本文件”，单击“保存”按钮。