【公务员类职业资格】申论分类模拟题45及答案解析.doc

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1、申论分类模拟题 45 及答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)1.【背景材料】 2015 年 7 月 23 日，全国青少年高校科学营陕西分营开幕式在西北农林科技大学举行。来自西安、咸阳、宝鸡的 100 名优秀高中生将参加西北农林科技大学分营组织的系列活动。 西安电子科技大学附属中学带队老师发言，并对营员们提出三点期望，一是认真听从指挥、遵守科学营的纪律要求；二是努力提高自己的综合实践能力；三是团结友爱、互帮互助。营员代表杨明宇发言：“在这里，我们将开启奇妙的农业科技之旅，感受科学的奥妙与魅力，感受大家风范与科学精神!”他代表全体营员表示将珍惜此次学习机会，积极投入到每一项活动中，

2、探讨科学知识，提升科学素养，体会科技精神。为期 6 天的科学营将围绕西北农林科技大学的学科优势和学科特色，突出科学性、参与性和趣味性。在此期间，学员们将听取粮食安全、生态安全等主题的专家教授面对面讲座；深入博览园、农业创新园、克隆羊基地等地参观现代农业科技成果；亲自制作蝴蝶标本、品鉴葡萄酒，学习插花艺术、食品微加工、工程训练、航模体验等；利用晨训学习腰鼓、武术等传统文化。这些精心设计的系列活动，充分发挥了西北农林科技大学在传播农业科学知识、科学思想、科学方法和提高青少年科学素质方面的作用，激发青少年对现代农业科技的兴趣，使他们立志从事农业科学研究，维护国家的生态安全、粮食安全和食品安全，为我国

3、农业科技创新培养后备人才。 根据背景材料，围绕“科学知识与科学精神”这一话题，自选角度，自拟题目，写一篇文章。 要求：主题明确，内容充实，结构合理，语言流畅，字数控制在 8001000 字。 （分数：34.00）_2.【背景材料】 当前，中国在中外文化交流中存在着逆差，中国优秀文化走向世界和国外文化涌入中国，在数量质量上都难成比例。为了扭转这种逆差，有学者提出了中国文化输出问题。 这个问题的提出不是偶然的，而是中国对外开放发展到一定程度后的必然产物。 随着中国对外开放的水平进一步的提高，人们认识到中国当代文化建设不仅要“引进”，而且要“输出”。有学者认为：“在最初的挪用套用之后，必须有自己的创

4、造性输出，否则这个民族就会丧失真正的精神生命力。”“中国当代文化需要进一步奠定自己的文化精神生长点，借此从中西文化交流的逆差中走出来，真正开始自己的文化创生性，走向中西文化平等对话和文化输出。” 从 1934 年鲁迅提出拿来主义到当前我们提出文化输出，已经整整过去 80 年了。科学发展观要求我们对外开放要坚持“引进”和“输出”相结合，拓展发展空间，增强发展后劲，不仅是对经济建设提出的要求，而且也适合文化建设，这就是说，我们的文化建设要坚持“拿来主义”与“文化输出”相结合。 法国前总统德斯坦曾经说过：“中国在能够输出价值观之前，是不会成为一个真正的大国的。”请结合你对这句话的思考，自拟题目，写一

5、篇文章。 要求： 1自选角度，立意明确； 2联系实际，不拘泥于背景材料； 3思路清晰，语言流畅； 4总字数 10001200 字。 （分数：33.00）_3.【背景材料】 “将保护汉字文化系统上升到国家层面，形成有序的汉字文化系统工程的顶层布局。”2015 年全国两会上，全国人大代表、中国书法协会副主席陈振濂提交了关于在国家层面有序组织“汉字文化工程”并启动(汉语文字保护法)立法的议案，建议全国人大常委会开启汉语文字保护法立法程序。这已是陈振濂代表连续三届提交有关汉字保护内容的议案。 汉字是中华文明的标志，是传承中华文化的工具和载体。汉字艺术作为中华传统文化的瑰宝，具有其独特的美育功能，给人以

6、美感体验。学习好这种文字，不仅可以陶冶情操、净化心灵，培养健康高雅的情趣，而且可以增强人们对祖国语言文字的热爱和对中华文化的理解。 然而，现在汉字书写的生存空间越来越小，“提笔忘字”的情况却越来越频繁地发生在我们身边，让人笑不起来。面对日渐退化的书写能力，人们产生了对汉字文化传承和汉字尊严的忧虑。以立法的形式树立汉字、汉语的尊严，发挥汉字作为复兴中华民族文明的核心地位作用，进而树立中华民族的信心，实在很有必要。 事实上，保卫汉字、拯救汉字的呼声多年以前已经有了，从“书法进课堂”到设立“书写日”，人们也提了很多好的建议，但多年以来，在具体落实上还是难以令人满意，汉字书写和汉语学习离传统文化传承依

7、然太远，难接地气。由中央电视台科教频道制作的中国汉字听写大会等节目，汇聚了一批热衷汉字文化的青少年，它们不仅考验了参赛学生的识字量，也是对电视机前“陪考”观众的一次测试，但人们交上的答卷却不尽如人意。究其原因，就在于每个人都应是拯救汉字危机的主角，但我们却在捍卫汉字尊严方面都还没有真正尽到自己的责任。 绘画大师毕加索说过：“如果我生为中国人，我会做书法家，而不是画家。”身为中国人的我们，决不愿当“数典忘祖的新文盲”。请以“拯救汉字危机，传承传统文化”为主题，写一篇文章。 要求： 1参考背景材料，自选角度，自拟题目； 2观点明确，联系实际，语言流畅； 3字数 8001000 字。 （分数：33.

8、00）_申论分类模拟题 45 答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)1.【背景材料】 2015 年 7 月 23 日，全国青少年高校科学营陕西分营开幕式在西北农林科技大学举行。来自西安、咸阳、宝鸡的 100 名优秀高中生将参加西北农林科技大学分营组织的系列活动。 西安电子科技大学附属中学带队老师发言，并对营员们提出三点期望，一是认真听从指挥、遵守科学营的纪律要求；二是努力提高自己的综合实践能力；三是团结友爱、互帮互助。营员代表杨明宇发言：“在这里，我们将开启奇妙的农业科技之旅，感受科学的奥妙与魅力，感受大家风范与科学精神!”他代表全体营员表示将珍惜此次学习机会，积极投入到每一项活

9、动中，探讨科学知识，提升科学素养，体会科技精神。为期 6 天的科学营将围绕西北农林科技大学的学科优势和学科特色，突出科学性、参与性和趣味性。在此期间，学员们将听取粮食安全、生态安全等主题的专家教授面对面讲座；深入博览园、农业创新园、克隆羊基地等地参观现代农业科技成果；亲自制作蝴蝶标本、品鉴葡萄酒，学习插花艺术、食品微加工、工程训练、航模体验等；利用晨训学习腰鼓、武术等传统文化。这些精心设计的系列活动，充分发挥了西北农林科技大学在传播农业科学知识、科学思想、科学方法和提高青少年科学素质方面的作用，激发青少年对现代农业科技的兴趣，使他们立志从事农业科学研究，维护国家的生态安全、粮食安全和食品安全，

10、为我国农业科技创新培养后备人才。 根据背景材料，围绕“科学知识与科学精神”这一话题，自选角度，自拟题目，写一篇文章。 要求：主题明确，内容充实，结构合理，语言流畅，字数控制在 8001000 字。 （分数：34.00）_正确答案：()解析：范文 培养科学精神需要普及科学知识养生学气功，恋爱查星座，买房看风水，考试去拜佛，原本销声匿迹的封建迷信活动近年有所抬头。值得关注的是，在迷信人群中，出现了大学生、公务员的身影。这些接受了高等教育的人群竟然缺乏基本的科学素养，究其原因，是对科学知识不熟悉，没有养成科学精神。而要想培养科学精神，则需普及科学知识。当前，我国希望通过自主创新战略实现转型升级，不少

11、省市更是将创新纳入城市精神。但是，我国居民科学素质与国外发达地区相比仍有较大差距，求真务实的科学精神更是缺乏，极大地妨碍了创新驱动发展战略的实施。为了保证创新驱动发展目标的如期实现，理应面向人们普及科学知识，培养科学精神，为“创新之邦”的发展增添助力。 普及科学知识是培养科学精神的基础。所谓科学精神，即在社会生活中遇到各种问题，都以科学的眼光来看待，依靠科学来寻找解决办法。而要形成科学精神，就必须了解、掌握相关的科学知识。否则，必然会误入迷信、谣言的圈套。日本大地震后，发生核泄漏，“碘盐防辐射”的谣言一时甚嚣尘上，抢盐风波由此蔓延全国。如果社会大众对核辐射和食盐知识能够稍有了解，一定能够避免这

12、场闹剧。目前，我国对科普工作重视不够，科普经费投入不足，科普人员短缺且从事科普的积极性不高，直接制约了科学知识的普及。为此，我们理应通过重视科普工作，加大科技宣传，让民众掌握必要的科学知识。 培养科学精神是普及科学知识的目标。科学知识是死的，而科学精神是活的，只有形成科学精神，才能更好地指导实践。目前，我国中小学生虽然每年都会参加科普活动，但课程设计枯燥，传播手段老旧，难以激发学生追求科学、探索真理的兴趣。同时，我国科普设计过于简单，活动重视知识宣传，难以真正培养学科学、爱科学的良好氛围，这种简单粗暴的科普手段直接导致我国社会大众科学精神缺乏，“辨伪”意识不足，极易陷入“伪科学”的泥淖。为此，

13、在普及科学知识时，只有以培养科学精神为目标，反思科普工作的不足，才能更好地培养民众的科学精神。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”中国人对真理的追求探寻千百年来一直绵延不断，在今天这个信息爆炸的时代，如果缺乏科学精神，封建迷信难免“反扑”人们的大脑。我们只有通过普及科学知识，培养科学精神，大幅提升市民的科学素质，才能满足创新发展的时代需要，为我国转型升级战略的实现做出贡献。2.【背景材料】 当前，中国在中外文化交流中存在着逆差，中国优秀文化走向世界和国外文化涌入中国，在数量质量上都难成比例。为了扭转这种逆差，有学者提出了中国文化输出问题。 这个问题的提出不是偶然的，而是中国对外开放发展到一定

14、程度后的必然产物。 随着中国对外开放的水平进一步的提高，人们认识到中国当代文化建设不仅要“引进”，而且要“输出”。有学者认为：“在最初的挪用套用之后，必须有自己的创造性输出，否则这个民族就会丧失真正的精神生命力。”“中国当代文化需要进一步奠定自己的文化精神生长点，借此从中西文化交流的逆差中走出来，真正开始自己的文化创生性，走向中西文化平等对话和文化输出。” 从 1934 年鲁迅提出拿来主义到当前我们提出文化输出，已经整整过去 80 年了。科学发展观要求我们对外开放要坚持“引进”和“输出”相结合，拓展发展空间，增强发展后劲，不仅是对经济建设提出的要求，而且也适合文化建设，这就是说，我们的文化建设

15、要坚持“拿来主义”与“文化输出”相结合。 法国前总统德斯坦曾经说过：“中国在能够输出价值观之前，是不会成为一个真正的大国的。”请结合你对这句话的思考，自拟题目，写一篇文章。 要求： 1自选角度，立意明确； 2联系实际，不拘泥于背景材料； 3思路清晰，语言流畅； 4总字数 10001200 字。 （分数：33.00）_正确答案：()解析：范文 做一个价值输出的文化大国澳大利亚报纸曾提出三个问题：“你们什么时候才能使全球大多数国家的精英愿把孩子送到中国留学，而不是送到美欧?什么时候才能使全球大多数人特别是年轻人多看中国电影、听中国音乐、读中国书籍?什么时候全球消费者选购产品更多选择中国品牌?”这三

16、个问题击中了中国经济的软肋，让我们认识到只有软实力真正与硬实力匹配，中国才会在世界上具有真正的影响力。换言之，中国需要输出自己的价值观。 纵观世界，牛仔裤象征着美国人西部拓荒的勇敢进取，苏格兰格子装点着英国人的高贵优雅，风靡全球的德国制造彰显了德意志民族的严谨认真，而中国文化谦虚内敛的君子风度却没有一件商品可供寄托。一流国家输出文化和价值，二流国家输出技术和规则，三流国家输出产品和劳力。一个国家的文化价值观如果无法获得世界认同，那将无法对世界产生重大影响。价值观是文化的核心和灵魂，只有赋予产品有力的价值取向，保持通畅的输出渠道，中国才能得到世界的认同，才能展现出文明古国的应有之姿。 顺应市场需

17、求，调整文化产品。经济全球化的趋势促使各国文化在世界舞台上广泛交流、相互融合。中国作为四大文明古国之一，展现悠久的历史、深厚的文化，必然能助力世界文化的创新发展。但中国文化与世界各国颇有差异，如果不适当调整，就难以被各国接受。因此，创造中国文化产品要科学地学习西方经验，采用网络调查等多种模式，了解西方文化诉求，在保持中国文化特性的基础上适当调整，助力文化输出。 赋予有力的价值取向，助力文化产业发展。风靡全球的苹果手机，改变了中国的消费文化，“霸占”网络的英剧美剧，激发国人对西方文化的渴求。但反躬自省，我们却很难见到中国产品带给世界的一丝涟漪。其实，无论是手机还是剧集，真正吸引我们的是蕴含其中的

18、文化内涵，中国产品制造业虽然号称“世界工厂”，但只停留在产业链末端，浪费资源、污染环境，文化内涵更是无从谈起。为此，我国产品制造应该紧紧跟随转型升级的东风，在设计和制造过程中引入文化要素，变“中国制造”为“中国创造”，为中国打造一张张精致的文化“名片”。通过输出产品，传播中国文化独特的价值取向。 提升文化自信，正确看待文化交流。费孝通先生认为：“生活在一定文化历史圈子的人对其文化有自知之明，并对其发展历程和未来有充分的认识。”只要对自身文化的价值有充分的肯定，并对这种文化价值的生命力存有坚定的信念，就能保持交流的自信。中国文化是中华民族独特性的力量来源，经历史长河的洗练，光华愈显。文化管理部门

19、要加强传统文化宣传，坚定交流自信，才能“拿来”外国文化，通过交融创新，不断推动中国文化茁壮成长。 二十年前，撒切尔夫人曾颇为自信地安慰西方人：“中国不可能成为一个大国，因为中国没有可以输出的普世价值观。”但无论是孔子学院全球遍地开花，还是莫言获得诺贝尔文学奖，中国文化都随之播种四方，其普世性毋庸置疑。相信只要打造出良好的文化产品，中国价值观就会畅行世界，中国也必然会成长为一个真正的文化大国。3.【背景材料】 “将保护汉字文化系统上升到国家层面，形成有序的汉字文化系统工程的顶层布局。”2015 年全国两会上，全国人大代表、中国书法协会副主席陈振濂提交了关于在国家层面有序组织“汉字文化工程”并启动

20、(汉语文字保护法)立法的议案，建议全国人大常委会开启汉语文字保护法立法程序。这已是陈振濂代表连续三届提交有关汉字保护内容的议案。 汉字是中华文明的标志，是传承中华文化的工具和载体。汉字艺术作为中华传统文化的瑰宝，具有其独特的美育功能，给人以美感体验。学习好这种文字，不仅可以陶冶情操、净化心灵，培养健康高雅的情趣，而且可以增强人们对祖国语言文字的热爱和对中华文化的理解。 然而，现在汉字书写的生存空间越来越小，“提笔忘字”的情况却越来越频繁地发生在我们身边，让人笑不起来。面对日渐退化的书写能力，人们产生了对汉字文化传承和汉字尊严的忧虑。以立法的形式树立汉字、汉语的尊严，发挥汉字作为复兴中华民族文明

21、的核心地位作用，进而树立中华民族的信心，实在很有必要。 事实上，保卫汉字、拯救汉字的呼声多年以前已经有了，从“书法进课堂”到设立“书写日”，人们也提了很多好的建议，但多年以来，在具体落实上还是难以令人满意，汉字书写和汉语学习离传统文化传承依然太远，难接地气。由中央电视台科教频道制作的中国汉字听写大会等节目，汇聚了一批热衷汉字文化的青少年，它们不仅考验了参赛学生的识字量，也是对电视机前“陪考”观众的一次测试，但人们交上的答卷却不尽如人意。究其原因，就在于每个人都应是拯救汉字危机的主角，但我们却在捍卫汉字尊严方面都还没有真正尽到自己的责任。 绘画大师毕加索说过：“如果我生为中国人，我会做书法家，而

22、不是画家。”身为中国人的我们，决不愿当“数典忘祖的新文盲”。请以“拯救汉字危机，传承传统文化”为主题，写一篇文章。 要求： 1参考背景材料，自选角度，自拟题目； 2观点明确，联系实际，语言流畅； 3字数 8001000 字。 （分数：33.00）_正确答案：()解析：范文 避免文化之殇 传承汉字之美从蔡邕到钟繇，从卫夫人到王羲之，从虞世南到欧阳询，从张旭到颜真卿，数千年来，汉字作为中华文化载体代代相传。同时，汉字书写水平被视为人格的标记，“横平竖直写汉字”和“堂堂正正做真人”相提并论，而汉字书写更与“礼、乐、射、御、数”并称“六艺”。 书为心画，字如其人。曾经，能写一手好字是竞争的资本，值得骄

23、傲自豪。如今，时代变迁，技术革新，无纸化流行，人们书写错误越来越多，网络用语对汉字的歪曲更是不可胜数。传统汉字的尊严随着各种冲击而不断消解。随着“中国汉字听写大会”一炮而红，人们惊觉，集千年的美丽和智慧于一身的汉字，竟被渐渐抛弃。面对文化之殇，政府相关部门不可坐而论道，应果断行动，传承汉字千年之美。 传承汉字之美，政府要加强宣传。伴随时代的发展，电脑取代了钢笔，打字替换了书写，工作中人们为提高效率而有所牺牲，在日常生活中就要适当弥补。文化宣传部门要通过创新宣传手段，借助多媒体平台以群众喜闻乐见的方式传承和推广汉字文化，举办类似汉字听写大会等电视节目。营造追求汉字书写之美的社会氛围，让更多的人参

24、与其中，由此激发国民传承汉字文化的责任与兴趣。 传承汉字之美，学校要落实教育。教育部门要在中小学乃至大学开设书法课，保证汉字书写教育一以贯之。当前，我国学生课业压力日渐加大，书法课往往形同虚设。为解决这一问题，我们应该紧紧把握教育体制改革的东风，落实传统文化教育政策，充分利用学生减负后的课余时间，通过开设兴趣课程，既可培养学生汉字书写的兴趣，更能激发国学热情，培养素质人才。 传承汉字之美，个人要积极参与。当面临汉字危机时，大家第一反应的“罪魁祸首”即是电子信息技术。其实，这无异于“酒醉伤肝归罪杜康，走路失足诿过道路”。汉字危机并非源于今日，人们浮躁的内心早已装不下欣赏汉字的能力。每一个人都应唤醒书写的自觉，在体会书写文化的魅力之时，自觉放下手中的高科技，拾起遗忘多时的笔，努力将传统艺术推向现代社区。 每个汉字都是一条路，带领我们回到传统文化的故乡，我们想要回归传统文化，就必须正视汉字危机，对汉字报以敬畏之心，传承汉字所蕴含的深厚文化，多一份对汉字书写应有的珍视，多一份对传统文化应有的敬重。只要全社会同心协力，定能确保汉字之美继往开来，中华文明长盛不衰。