【公务员类职业资格】申论-181及答案解析.doc

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1、申论-181 及答案解析(总分：150.00，做题时间：90 分钟)一、B注意事项/B(总题数：3，分数：150.00)1.结合给定材料，有条理地概述我国在培养创新型人才方面所面临的主要问题。要求：全面，有条理，有层次，字数不超过 300字。（分数：50.00）_2.根据给定材料，请你制订一项“提高全民科学素质行动计划”。要求：文字简练，内容全面，切实可行，字数不超过 350字。（分数：50.00）_3.根据上述材料，自选某一角度，自拟题目，写一篇不少于 1 200字的文章。要求：观点明确，条理清楚，语言流畅。（分数：50.00）_申论-181 答案解析(总分：150.00，做题时间：90 分

2、钟)一、B注意事项/B(总题数：3，分数：150.00)1.结合给定材料，有条理地概述我国在培养创新型人才方面所面临的主要问题。要求：全面，有条理，有层次，字数不超过 300字。（分数：50.00）_正确答案：()解析：现在我们在培养创新型人才方面面临的突出问题： 一是部分科技人员缺乏创新精神，不能真正做到突破前人，有所前进； 二是大量高水平研究人员集中在高校和科研院所，企业极其缺乏合格的工程技术人员，特别是高水平的工程师； 三是群众性的技术创新活动不够深入持久，曾经在中华大地上结出丰硕成果的小发明、小创造、小革新、小建议等活动在许多地方也已失去了昔日的风采，创新型人才培育和成长的群众基础亟待

3、加强和巩固。2.根据给定材料，请你制订一项“提高全民科学素质行动计划”。要求：文字简练，内容全面，切实可行，字数不超过 350字。（分数：50.00）_正确答案：()解析：一是实施未成年人科学素质行动，通过提高学校科学教育质量，开展多种形式的科普活动，增强中小学生对科学技术的兴趣和爱好，培养创新精神和实践能力； 二是实施农民科学素质行动，提高农民获取科技知识和依靠科技脱贫致富、发展生产和改善生活质量的能力，提高农村富余劳动力向非农产业和城镇转移就业的能力，建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村； 三是实施城镇劳动人口科学素质行动，提高二、三产业从业人员的学习能

4、力、职业技能和技术创新能力，提高进城务工人员的职业技能水平和适应城市生活的能力，为走新型工业化道路和发展现代服务业提供人力资源支撑； 四是实施领导干部和公务员科学素质行动，弘扬科学精神，提倡科学态度，讲究科学方法，增强科学决策和科学管理的能力。 实施科学教育与培训、科普资源开发与共享、大众传媒科技传播能力建设、科普基础设施建设等 4项基础工程，营造社会化科普平台，强化科普能力，为提高全民科学文化素质提供强有力的支撑和保障。3.根据上述材料，自选某一角度，自拟题目，写一篇不少于 1 200字的文章。要求：观点明确，条理清楚，语言流畅。（分数：50.00）_正确答案：()解析：B提高社区公民科学素

5、质/B 党的十六届五中全会明确提出，增强自主创新能力，建设创新型国家。国家兴旺，贵在得人。增强自主创新能力，建设创新型国家，全面建设小康社会，关键是人才。提高全民科学素质是创新型人才辈出的重要社会基础。必须以广大公民科学素质的大幅度提高为基础，努力营造创新型人才辈出的社会环境，培养热爱科学、关注科技、具有较高科学素质水平的宏大公众群体。继续实施科学教育与培训、科普资源开发与共享、科技传播能力建设和科普基础设施建设等工作，营造社会化科普平台，强化科普能力，为提高全民科学文化素质提供强有力的支撑和保障。 1打好“教育牌”，夯实提高全民科学素质的基础 公民具备科学素质，首先需要了解基本的科学技术知识

6、，掌握基本的科学方法，树立科学思想，崇尚科学精神，并具有一定的应用科学知识和科学方法去处理实际问题、参与公共事务的能力。积极实施全民科学素质行动计划纲要，一方面要为公民科学素质的提高创造良好环境和足够资源；另一方面要充分调动公民的学习积极性和主动性，鼓励和支持公民自主学习，促进学习型社会的形成。在社区里的教育和培训工作，重点要抓好：一是实施未成年人科学素质行动，配合地区中小学校提高科学教育质量，开展多种形式的科普活动，增强中小学生对科学技术的兴趣和爱好，培养创新精神和实践能力；二是实施居民群众科学素质行动，提高居民群众获取科技知识和依靠科技知识美化社区、美化家庭、保健强身和改善生活质量的能力；

7、三是实施社区劳动人口科学素质行动，配合地区企事业单位提高从业人员的学习能力、职业技能和技术创新能力；四是实施提高公务员和社区专职人员素质行动，弘扬科学精神，提倡科学态度，讲究科学方法，增强科学决策和科学管理能力。 2打好“资源牌”，提升构建学习型社区的层次 加强科学技术普及，努力建设全民学习、终身学习的学习型社区。进一步整合利用社区科普资源，提高资源利用效率。一是进一步开发科普宣传阵地。努力建设好社区科普画廊、科普宣传栏，创造条件，开通网上“社区科普园地”窗口。二是整合科普教育基地。把社区内的科普教育基地，如科普俱乐部、科普活动中心、社区卫生保健站、社区生殖健康保健中心、青少年科技辅导站、小学

8、绿色实践基地等科普教育基地整合利用好。推动科普工作与社区环境建设、人口优生优育、老年人保健、青少年教育等工作有机结合。推动“社区大科普”的形成，丰富学习型社区的科技含量。三是建设社区电子图书馆，提升科普学习场所的层次。要进一步完善科技服务手段，建设好已有图书馆，并且新建社区电子图书馆，增设电脑、电子图书，吸引更多读者前来阅读，使图书馆充分发挥社区信息中心、社区活动中心和社区科普教育辅助中心的作用。四是健全社区、校园、家庭三结合的科普宣传网络。进一步提高青少年学生参与科普活动的积极性和主动性，进一步提高家庭群众学习科普知识的认同感。 3打好“文化牌”，创新科普进社区活动模式 坚持科普工作与文化建

9、设相结合，充分利用社区文化资源，开展有特色的科普文化活动，提高科技传播能力。一是组建科普艺术团。整合文艺团体和辖内单位文艺人才，以宣传科学知识，弘扬科学精神为主要内容，创作、演出、扩大影响，增强宣传感染力，提高宣传效果。二是坚持开展“科普进军营”系列文化活动。主动把科普活动延伸到社区军营，与部队开展科普共建活动，提高部队官兵科学文化素质，配合部队培养综合型人才。三是以先进文化的理念，规范科普志愿者的活动。继续物色热心社会公益、有志为科普服务、具有一定的科学文化传播能力的人才，充实和壮大街道社区科普志愿者队伍，组织和参与社区科普论坛、科普咨询、科普文艺、科普阅读、科普竞赛、科普实验等各种形式的服务。积极推动社区科普文化节活动，让科普教育通过文化这个载体深入人心。 我们将坚定不移地落实科学发展观，立足特色谋发展，让“科普之光”照遍社区，为提高全民科学素质，建设创新型国家贡献力量。