【公务员类职业资格】劳教专业基础知识与技能-3及答案解析.doc
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1、劳教专业基础知识与技能-3 及答案解析(总分:100.00,做题时间:90 分钟)一、单项选择题(总题数:30,分数:30.00)1.劳动教养管理所在收容时认为不够劳动教养条件或罪该判刑的,应提出建议,报请原审批机关复核处理,但_。A拒绝收容 B自行调查C不应拒绝收容 D自行处理(分数:1.00)A.B.C.D.2.劳动教养人员管理的特殊属性是_。A目的性 B矫治性C教育性 D严谨性(分数:1.00)A.B.C.D.3.设立劳动教养人员直接管理制度的主要目的是_。A有利于保障劳动教养人员的基本权利B保证管理措施的有效落实和管理信息的及时传递C便于直接开展教育挽救工作D便于对劳动教养人员实行分级
2、、分类管理(分数:1.00)A.B.C.D.4.制定不同级别的劳动教养人员的条件和处遇的机关是_。A省、自治区、直辖市司法厅(局)劳动教养管理局B地级市劳动教养管理部门C各个劳动教养管理所D劳动教养管理所大(中)队(分数:1.00)A.B.C.D.5.下列关于劳动教养人员参加生产劳动的说法不正确的是_。A劳动教养人员应当参加生产劳动B劳动教养人员参加生产劳动是没有报酬的C劳动教养人员逃避劳动的行为应当依法受到批评、教育或惩罚D劳动教养人员抗拒劳动的行为应当依法受到批评、教育或惩罚(分数:1.00)A.B.C.D.6.劳动教养人员有下列哪种行为时应当采取禁闭措施?_A逃避劳动的 B改造不积极的C
3、小集团主义的 D煽动闹事的首要分子(分数:1.00)A.B.C.D.7.劳动教养人民警察使用的主要警械是_。A警棍 B手枪 C手铐 D催泪弹(分数:1.00)A.B.C.D.8.在挽救劳动教养人员的手段中起主导作用的手段是_。A对劳动教养人员人身自由的限制B对劳动教养人员的管理C对劳动教养人员的教育D对劳动教养人员行为的监督(分数:1.00)A.B.C.D.9.劳动教养人员出所时所进行的教育是_。A认罪认错教育 B遵纪守法和前途教育C所规纪律教育 D劳动技能教育(分数:1.00)A.B.C.D.10.下列关于劳动教养人员入、出所教育方式的说法错误的一项是_。A针对教育内容不同,可采用课堂讲授、
4、专题讲座、现场参观等方法B入、出所教育一般采用分开教育的方式,防止相互影响C符合条件的劳动教养人员的出所教育可采用社会服务等方式D劳动教养人员入、出所教育的方式可以灵活多变(分数:1.00)A.B.C.D.11.劳动教养人员教育工作的核心是_。A文化教育 B共同教育C思想教育 D心理矫治(分数:1.00)A.B.C.D.12.劳动教养人员最基本、最常用的个别教育方法是_。A个别帮教法 B个别感化法C个别谈话法 D个别训练法(分数:1.00)A.B.C.D.13.劳动教养管理所对劳动教养人员的生活卫生工作实行劳动教养人民警察管理下的_。A民主管理 B集中管理C科学管理 D民主管理与集中管理相结合
5、(分数:1.00)A.B.C.D.14.劳动教养管理所的食堂应当建立食堂卫生制度,司务长由_担任。A劳动教养管理所所长 B劳动教养管理所生活卫生方面负责人C劳动教养人民警察 D劳动教养人员(分数:1.00)A.B.C.D.15.司法部制定劳动教养戒毒工作规定的时间是_。A1997 年 B1998 年 C2002 年 D2003 年(分数:1.00)A.B.C.D.16._决定劳动教养机关履行法定职责、维护社会稳定的根本宗旨。A劳动教养机关的特殊职能 B劳动教养机关的任务C劳动教养机关的性质 D劳动教养机关的双重使命(分数:1.00)A.B.C.D.17.从根本上防止劳动教养人员重新违法犯罪的措
6、施是_。A依法准确、及时地收容劳动教养人员B依法对劳动教养人员实行严格、科学、文明的管理C对劳动教养人员进行思想政治、文化知识和职业技术教育D充分运用社会力量对劳动教养人员进行帮教,并积极创造安置就业条件(分数:1.00)A.B.C.D.18.下列关于劳动教养机关职权的说法,错误的是_。A行使劳动教养职权是一种执法行为,必须在法定权限范围内依照法定程序进行,做到合理合法B在管理领域,劳动教养人员具有遵从劳动教养机关的行政决定或命令的法定义务,其他公民和组织不得妨碍劳动教养机关行使其法定职权的行为,否则,要受到法律制裁C劳动教养机关行使职权是以国家强制力为后盾的D劳动教养机关依法对劳动教养人员实
7、施的各种教育挽救行为,须征得劳动教养人员的同意(分数:1.00)A.B.C.D.19.为了充实中队力量,加强基层建设,中队警力的数额比例要占全所干部总数的_以上。大队的警力配备比例不得低于劳动教养人员总数的_。A20%,5% B60%,3%C30%,20% D50%,8%(分数:1.00)A.B.C.D.20.女子劳动教养管理所的劳动教养管理的对象是_。A18 周岁以下女性劳动教养人员B18 周岁以上女性劳动教养人员C30 周岁以上女性劳动教养人员D未成年女性劳动教养人员(分数:1.00)A.B.C.D.21.提高教育挽救工作质量、推动劳动教养工作改革发展的根本保证是_。A实行依法治所 B提高
8、公正文明执法水平C开展强制性教育挽救工作 D加强劳动教养人民警察队伍建设(分数:1.00)A.B.C.D.22.下列不属于劳动教养人民警察职权特点的是_。A法定性 B平等性C单向性 D单一性(分数:1.00)A.B.C.D.23.劳动教养人民警察的培训要以_为重点。A实现由学历教育为主向岗位培训为主的转变B优化提高队伍整体素质,尤其是各级领导干部的素质C建立规范化、制度化的培训机制D建立科学、完备、有效的培训体系(分数:1.00)A.B.C.D.24.下列关于劳动教养人民警察奖励的批准权限和方式的说法,正确的是_。A集体三等功、个人三等功,由本级司法行政机关审批B集体二等功和个人一、二等功,由
9、上一级司法行政机关审批C司法部政治部会同司法部劳动教养管理局开展的单项表彰,由司法部劳动教养管理局具体承办D集体一等功,一、二级英雄模范,由司法部劳动教养管理局审批(分数:1.00)A.B.C.D.25.辞退劳动教养人民警察的决定机关是_。A省司法厅 B任免机关C省级人民政府人事部门 D所属单位(分数:1.00)A.B.C.D.26.严格执行国家规定,自觉做到为警清廉,不以权谋私,敢于抵制各种不正之风。这项内容来自于劳动教养人民警察的_要求。A工作纪律 B廉政纪律C组织纪律 D警容风纪管理规定(分数:1.00)A.B.C.D.27.为了促使劳动教养人民警察自觉履行其职业道德规范,有组织、有计划
10、地对其进行系统的职业道德教育活动。这指的是_。A加强职业道德教育 B加强职业道德修养C加强职业道德实践 D加强职业道德指导(分数:1.00)A.B.C.D.28.在别人看不见、领导不在场等独处场合、无人监督的情况下,仍然能使自己的行为符合职业道德规范,不越雷池,自省自律,从而达到较高的道德境界。这在职业道德修养中指的是_。A自省 B自律 C慎独 D自重(分数:1.00)A.B.C.D.29.探索劳教特色工作能否取得成效,在一定意义上讲,关键在_。A制度 B劳教所的环境C科学水平 D人(分数:1.00)A.B.C.D.30.劳教所是国家的执法机关,也是_的特殊学校。A统治人 B实现义务教育C改造
11、人、造就人 D惩罚犯罪(分数:1.00)A.B.C.D.二、多项选择题(总题数:20,分数:40.00)31.20 世纪 90 年代,劳动教养管理所开始收容吸毒人员和卖淫嫖娼人员,其依据是_。(分数:2.00)A.国务院关于劳动教养的补充规定B.劳动教养试行办法C.全国人大常委会关于禁毒的决定D.全国人大常委会关于严禁卖淫嫖娼的决定32.劳动教养人员生活卫生管理办法指出,劳动教养人员的生活卫生工作必须遵循的劳动教养工作方针和原则是_。(分数:2.00)A.教育、感化、挽救B.社会主义人道主义C.社会主义法制化D.教育、感化、改造33.下列哪些行为违反了国务院关于劳动教养的补充规定?_(分数:2
12、.00)A.劳动教养人员解除劳动教养后,就业时受到招聘单位的歧视B.劳动教养人员解除劳动教养后,在学校受到班主任的歧视C.劳动教养人员解除劳动教养后,劳动教养人员的家属受到村民的歧视D.以上做法均符合题意34.根据案件的事实和劳动教养法律规范的规定,审批机关可以作出如下哪些处理?_(分数:2.00)A.案件主要事实不清、证据不足的,作出不予劳动教养的决定B.案件事实清楚,证据确凿充分,违法犯罪嫌疑人符合劳动教养条件的,应作出劳动教养决定C.对于事实不清、证据不足的案件,审批机构可退回呈报单位补充调查,不可以自行补充调查D.案件事实清楚,证据确凿充分,依法应追究刑事责任、予以治安管理处罚或者作其
13、他处理的,应当责成呈报单位依法处理35.根据相关规定,下列_是所外就医的必须条件。(分数:2.00)A.所外就医只适用在劳动教养管理所执行的劳动教养人员B.劳动教养人员患有严重疾病,因工或自残、自杀原因造成身体损伤的C.劳动教养管理所的医疗单位不具备医疗条件的D.劳动教养管理所的医疗单位在短期内无法治愈的36.劳动教养行政诉讼的原告包括_。(分数:2.00)A.被决定劳动教养的人B.被给予警告处罚的人C.被给予禁闭处罚的人D.被决定延长劳动教养期限的人37.在劳动教养管理活动中必须实行严格的法律监督,具体体现在_。(分数:2.00)A.坚决打击劳动教养人员出现的各种违法犯罪现象B.严肃处理劳动
14、教养机关人民警察中出现的个别违法乱纪行为C.建立完善的劳动教养法律体系D.建立法律监督的组织38.下列符合劳动教养人员放假、准假规定的有_。(分数:2.00)A.劳动教养人员执行劳动教养半年以上才能放假B.劳动教养人员表现好的才能放假C.劳动教养人员在劳动教养期间因想家而改造不积极的可以准予放假D.劳动教养人员在劳动教养期间遇特殊情况,需本人亲自处理的可以放假39.对劳动教养人员行凶杀人的应急处置措施有_。(分数:2.00)A.及时报警,控制现场B.发出警告,迫其投降C.突入现场,制服凶手D.救治伤员,严惩凶手40.劳动教养管理所提高劳动教养人员生活能力的教育手段有_。(分数:2.00)A.综
15、合的矫治教育B.职业技能教育C.劳动实践活动D.集体生活锻炼41.根据劳动教养人员接受教育的态度和表现可将其分为_。(分数:2.00)A.封闭式管理教育B.半开放式管理教育C.开放式管理教育D.补充教育42.劳动教养人员劳动教育的主要内容包括_。(分数:2.00)A.组织劳动B.培养实践能力C.进行安全生产教育D.劳动习惯教育43.下列劳动教养人员个人所有的物品应由劳动教养管理所代为保管的是_。(分数:2.00)A.现金B.票证C.贵重物品D.违禁品44.对劳动教养人员的体格检查由劳动教养管理所的医生进行,分为_。(分数:2.00)A.入所检查B.出所检查C.定期检查D.不定期检查45.戒毒劳
16、动教养人员适应期的主要工作包括_。(分数:2.00)A.综合性教育矫治B.就业指导、社会安置衔接C.拒毒训练、职业培训D.过渡性适应46.劳动教养机关职责的特点包括_。(分数:2.00)A.不可推卸性B.权威性C.法定合理性D.与职权的并存性47.我国劳动教养管理机关的三级管理体制包括_。(分数:2.00)A.中央一级劳动教养管理机关B.省、自治区、直辖市一级劳动教养管理机关C.省会城市一级劳动教养管理机关D.大中城市(地、州)一级劳动教养管理机关48.劳动教养管理所的内部机关科室设置一般分为_。(分数:2.00)A.常设机构B.非常设机构C.必设机构D.非必设机构49.劳动教养人民警察集体奖
17、励的种类有_。(分数:2.00)A.记三等功B.记二等功C.记一等功D.二级英雄模范50.劳动教养人民警察有权对劳动教养人员按照_等不同情况,分别编队和分别管理。(分数:2.00)A.犯罪类型B.性别C.年龄D.案情性质三、判断题(总题数:10,分数:10.00)51.劳动教养制度的初期发展阶段是指新中国成立至社会主义三大改造完成时期。(分数:1.00)A.正确B.错误52.根据劳动教养试行办法对符合劳动教养条件的规定,对家居农村而流窜到城市的人,不可以收容劳动教养。(分数:1.00)A.正确B.错误53.只有被决定劳动教养的人员才有权获知被决定劳动教养的根据和期限;对劳动教养决定不服的,可依
18、法申请行政复议或提起行政诉讼。(分数:1.00)A.正确B.错误54.劳动教养管理所的大(中)队劳动教养人民警察实行岗位责任制,对劳动教养人员实行直接管理。(分数:1.00)A.正确B.错误55.劳动教养管理所对劳动教养人员心理治疗主要侧重于心理疾病的治疗。(分数:1.00)A.正确B.错误56.劳动教养管理所应当把宣传传染性疾病的知识列为卫生知识教育的内容,开设专门的课程。(分数:1.00)A.正确B.错误57.劳动教养机关对不符合劳动教养收容条件的人,不应收容劳动教养。(分数:1.00)A.正确B.错误58.任何个人和团体不得以任何方式侵犯或妨碍劳动教养人民警察正当行使职权或进行执法活动。
19、(分数:1.00)A.正确B.错误59.劳动教养人民警察的纪律是由行政机关以法律、行政法规的形式来体现和表述的。(分数:1.00)A.正确B.错误60.民管会成员由劳教人民警察指定。(分数:1.00)A.正确B.错误四、名词解释(总题数:2,分数:8.00)61.监狱法学(分数:4.00)_62.法律效益(分数:4.00)_五、简答题(总题数:2,分数:12.00)63.请简析监狱定义的四层含义。(分数:6.00)_64.简述监狱权利与义务的特点。(分数:6.00)_劳教专业基础知识与技能-3 答案解析(总分:100.00,做题时间:90 分钟)一、单项选择题(总题数:30,分数:30.00)
20、1.劳动教养管理所在收容时认为不够劳动教养条件或罪该判刑的,应提出建议,报请原审批机关复核处理,但_。A拒绝收容 B自行调查C不应拒绝收容 D自行处理(分数:1.00)A.B.C. D.解析:解析 根据劳动教养法律、法规的规定,劳动教养管理所在收容时认为不够劳动教养条件或罪该判刑的,应提出建议,提请原审判机关复核处理,但不应拒绝收容。2.劳动教养人员管理的特殊属性是_。A目的性 B矫治性C教育性 D严谨性(分数:1.00)A.B.C. D.解析:解析 劳动教养人员的管理活动,极大地发挥了管理的教育感化功能,教育性是劳动教养人员管理的特殊属性。3.设立劳动教养人员直接管理制度的主要目的是_。A有
21、利于保障劳动教养人员的基本权利B保证管理措施的有效落实和管理信息的及时传递C便于直接开展教育挽救工作D便于对劳动教养人员实行分级、分类管理(分数:1.00)A.B. C.D.解析:解析 直接管理制度,是指劳动教养人民警察对劳动教养人员实行的不经过中间层次的一种管理模式。其主要目的是保证管理措施的有效落实和管理信息的及时传递。4.制定不同级别的劳动教养人员的条件和处遇的机关是_。A省、自治区、直辖市司法厅(局)劳动教养管理局B地级市劳动教养管理部门C各个劳动教养管理所D劳动教养管理所大(中)队(分数:1.00)A. B.C.D.解析:解析 不同级别劳动教养管理对象的条件和处遇,由各省、自治区、直
22、辖市司法厅(局)劳动教养管理局统一制定。5.下列关于劳动教养人员参加生产劳动的说法不正确的是_。A劳动教养人员应当参加生产劳动B劳动教养人员参加生产劳动是没有报酬的C劳动教养人员逃避劳动的行为应当依法受到批评、教育或惩罚D劳动教养人员抗拒劳动的行为应当依法受到批评、教育或惩罚(分数:1.00)A.B. C.D.解析:解析 劳动教养管理所应组织劳动教养人员参加生产劳动,合理安排劳动工种,发给一定劳动报酬,对逃避、抗拒劳动的行为应依法批评教育或惩罚。6.劳动教养人员有下列哪种行为时应当采取禁闭措施?_A逃避劳动的 B改造不积极的C小集团主义的 D煽动闹事的首要分子(分数:1.00)A.B.C.D.
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