【公务员类职业资格】2018年6月23日湖南省公务员考试面试真题及答案解析.doc

《【公务员类职业资格】2018年6月23日湖南省公务员考试面试真题及答案解析.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【公务员类职业资格】2018年6月23日湖南省公务员考试面试真题及答案解析.doc（4页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、2018 年 6 月 23 日湖南省公务员考试面试真题及答案解析 (总分： 100.00，做题时间： 90 分钟 ) 一、面试题 (总题数： 3，分数： 100.00) 1.有人说不要走弯路，要沿着最直的道路走；也有人说条条道路通罗马。对此，你怎么看？（分数： 35.00） _ 2.某慈善机构要到你县来慰问留守儿童并计划到你县做个前期调研。如果你是县政府工 作人员，知道这个消息后，会怎么办？（分数： 35.00） _ 3.你是文稿的统稿者，工作报告已经在局工作会议上审核通过，并经过了局长审定。现在分管副局长要求增加分管内容，对此，你怎么办？请现场模拟。（分数： 30.00） _ 2018 年

2、6 月 23 日湖南省公务员考试面试真题答案解析 (总分： 100.00，做题时间： 90 分钟 ) 一、面试题 (总题数： 3，分数： 100.00) 1.有人说不要走弯路，要沿着最直的道路走；也有人说条条道路通罗马。对此，你怎么看？（分数： 35.00） _ 正确答案： ( 有人说不要走弯路，要沿着最直的道路走。我的理解是我们要想到达成功的彼岸，可以按照之前已有的道路前行，这些路上有前人积累的经验，是一条通向成功的捷径。也有人说条条道路通罗马，意思是在通向成功的路上，道路和方法有很多种，只要找到适合自己的就可以走向成功。我认为这两句话并不矛盾，既要有不走弯路的技巧，也要有勇于开拓、不断创新

3、的勇气，这样才能到达成功的彼岸。 就像新中国成立初期在社会主义经济建设道路探索的环节中，先学习苏联的计划经济，后又在不断的摸索中找到了适合我国国情的道路，走中国特色社会主义市 场经济道路。在追求成功的路上，我们既要去寻找捷径，又不能墨守成规，要根据形势不断调整前进的方向，向着目标前行。 作为一名即将进入基层工作的公职人员，既要不断学习已有的工作经验、工作方法，又要不断创新与探索，寻求适合群众以及能帮助他们解决问题的工作方法。第一，不断学习，不仅要学习专业知识和各方面的技能，还要学习同事的工作经验和工作方法。基层群众的事情很复杂，问题也相对多元化，只有通过不断的学习，才能更好地帮助群众解决问题。

4、第二，不断提高工作能力，增加自己对事物的判断能力，寻找更加高效的工作方法。第三， 不断创新工作方式。要根据形势的变化而变化，随机应变，创新自己工作的方式方法，探寻到符合事物发展规律的方法，通过不同的途径实现自己的目标。 ) 解析： 关键点 1 “有人说有人说” 本题要求考生对题干中提出的两种观点进行分析，所以考生首先需要阐述两种观点的含义，要能看到两种观点的优点，并将之结合起来。 关键点 2“你怎么看” 对于观点类问题，考生在谈“怎么看”时，也要结合生活实际进行论述，可以从宏观角度，如国家发展道路进行分析，也可以从微观角度，如个人发展道路进行分析，同 时还要提出与之相对应的行动目标。 2.某慈

5、善机构要到你县来慰问留守儿童并计划到你县做个前期调研。如果你是县政府工作人员，知道这个消息后，会怎么办？（分数： 35.00） _ 正确答案： ( 慈善机构到我县慰问留守儿童，体现了社会对留守儿童的关怀。做好前期调研工作可以帮助慈善机构对我县留守儿童的情况有更深入的了解，以便后期可以更好地开展慰问工作，所以慈善机构来我县前期调研，我会做好配合工作。 第一，联系慈善机构。了解慈善机构这次来我县调研慰问工作的人员情况、到达时间、工作行程，调研工作的内容和方式，以及需要县里做哪些工作上的配合，询问清楚并做好记录。 第二，向政府分管领导进行汇报。听取领导的意见，就慈善机构的要求做好准备工作，将从民政部

6、门了解的有关留守儿童的具体情况，按照 年龄、留守时间等整理汇总方便慈善机构查阅。 第三，配合慈善机构的工作。慈善机构来到我县后，安排相关人员对我县的留守儿童工作和对方进行交流，陪同慈善机构到重点乡村进行走访，了解留守儿童现在的基本问题，配合完成好各项调研工作。在整个过程中，可以向慈善机构征求对我县做好关爱留守儿童工作的建议。 第四，在本次工作结束后，进行工作总结。吸取本次工作的有益经验，为进一步完善我县帮扶留守儿童的工作提供借鉴。 ) 解析： 关键点 1 “慰问留守儿童” “慰问留守儿童”说明了慈善机构来我县的目 的，所以，接下来的准备 T 作要围绕这一目的展开。 关键点 2“前期调研” 慈善

7、机构此次来你县的工作之一是进行前期调研，前期调研也是为了更好地帮助留守儿童，考生可对二者的重要性和联系性进行分析。除此以外，考生还需做好相应的联系、接待等准备工作和配合慈善机构开展调研的资料准备、日常走访工作。 关键点 3“县政府工作人员” 题目中考生的身份定位是“县政府工作人员”，考生要明确自身定位，本着为人民服务的工作原则做好与慈善机构的协调配合工作。 关键点 4“怎么办” 考生在作答本 题时，应采取分步骤的答题方式，先做好前期联系工作，再做好汇报工作，接下来要做好配合工作，最后还要进行经验总结，才能使自己的答案更具逻辑性。 3.你是文稿的统稿者，工作报告已经在局工作会议上审核通过，并经过

8、了局长审定。现在分管副局长要求增加分管内容，对此，你怎么办？请现场模拟。（分数： 30.00） _ 正确答案： ( 副局长，关 于您提出增加分管内容的事我已经了解了。我觉得新增内容很重要也很有必要。您认真严谨的工作态度一向是单位同事学习的楷模，值得我们好好学习。 但是我想跟您汇报一下，这次文稿的交稿统计工作已临近尾声，各部门提交的文稿数据已经到了最后复查阶段。而且昨天工作报告已经通过局工作会议审核，局长已经审定，现在新增内容可能有点晚。 不过，我可以先把您添加的新增内容进行记录，汇总呈报给局长，争取申请重新审批。如果局长审批通过，我一定会重新统稿，并且第一时间向您汇报，请您查看；如果的确是因为

9、时间来不及，无法添加，那 我这次也会详细统计，认真记录，在下次统计时把新增内容加上。 您看这样可以吗？如果没有问题的话我现在就整理一下向局长汇报。 ) 解析： 关键点 1 “文稿的统稿者” 本题中考生的身份是“统稿者”，主要的工作是撰写工作报告，考生要清楚自己的职责所在，在职责范围内尽量帮助领导完成相应的工作。 关键词 2“局长审定” 揭示了本题的工作进度，工作报告已经审核通过，并经局长审定，此时副局长要求再进行修改会导致工作流程被打乱，修改不是易事。这是本题关于工作流程的矛盾点，考生不能不做尝 试就对此进行否定，可阐述具体的申请工作。 关键点 3“分管副局长” 本题中考生要进行谈话的对象是“分管副局长”，主体是考生的上级。考生在进行交谈时，言语要注意尊重领导权威。 关键点 4“增加分管内容” 这是本题的又一矛盾点，考生应在工作报告的内容已经完善的基础上，向上级领导汇报想要增加的分管内容，让上级领导判断增加此部分内容是否有必要。 关键点 5“现场模拟” 考生在看到现场模拟的时候，就应该及时转变人称，运用第一人称“我”（统稿者）和第二人称“您”（分管副局长）进 行答题。在进行模拟时，要注意整体语言的流畅性和条理性。