【公务员类职业资格】2011年6月4日重庆市警察结构化面试真题及答案解析.doc

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1、2011 年 6 月 4 日重庆市警察结构化面试真题及答案解析 (总分： 8.00，做题时间： 90 分钟 ) 一、面试题 (总题数： 4，分数： 8.00) 1.一次工作中你把文件交给待办部门，且迟迟没有得到回复。面对这种问题。你该怎么办 ?（分数： 2.00） _ 2.现在不少大学生宁愿在家待业考公务员、事业单位也不愿意去基层工作。你怎么看待这种现象 ?（ 分数：2.00） _ 3.学校组织一次食品安全调查活动。由你来负责。你怎么组织 ?（分数： 2.00） _ 4.某品牌服装对高校教学楼进行冠名，不少学生认为商业 性太浓。假如教育部派你去处理这件事。你怎么处理 ?（分数： 2.00） _

2、 2011 年 6 月 4 日重庆市警察结构化面试真题答案解析 (总分： 8.00，做题时间： 90 分钟 ) 一、面试题 (总题数： 4，分数： 8.00) 1.一次工作中你把文件交给待办部门，且迟迟没有得到回复。面对这种问题。你该怎么办 ?（分数： 2.00） _ 正确答案： (正确答案：我把工作的文件交给代办部门，迟迟没有得到待办部门的回复，可能是有多种原因。 面临这种问题，首先，我应该本着把工作放在首位的原则，对待办部门持宽容理解的态度，不能由此就对该部门心生不满，更不能因为该问题而影响工作的进一步开展，因此我会主动再与待办部门取得联系，及时催促他们给予相应的回复，以便工作的顺利进行。

3、 其次，对于此次工作上的 失误，我要认真反思自我，看是不是由自己在工作中遗忘了相关的告知义务导致的，如果是这样，我会向领导汇报情况，承担相应的责任，并在以后的工作中坚决避免这一问题的再次出现；如果是因为工作过程中部门之间缺少沟通和交流，而导致信息渠道不畅，我会将这一情况及时向领导汇报，并提出相应的完善建议和措施；如果并非渠道不畅而是由相关责任人疏忽大意或者是玩忽职守造成的，我会选择合适的时机和场所，与待办部门的同事进行交流，委婉地表示善意的提醒；当然如果此次失误已造成了不可挽回的后果或者该部门同事对提出的意见不予采纳并且在以后的工作 中仍然出现类似错误，拒不改正，为了工作的顺利开展，我会向待办

4、部门相关领导反映情况，追究其相应的责任，或者更换相关职能人员。通过此次工作上的失误，我认识到工作开展过程中信息畅通和部门配合的重要性，需要我们不断建立和完善相应的工作衔接机制和信息畅通机制，加强部门之间的联系和交流，加强公务人员队伍的综合素质建设，确保各项工作的有序开展，真正落实工作实效。 ) 解析： 2.现在不少大学生宁愿在家待业考公务员、事业单位也不愿意去基层工作。你怎么看待这种现象 ?（分数：2.00） _ 正确答案： (正确答案：现在不少大学生宁愿在家待业考公务员、事业单位也不愿下基层去工作，这种“公务员热”现象早有发生，且在大学生群体中具有一定的普遍性，大学生为考公务员待业在家、不下

5、基层，与我国长期奉行的教育理念和长期投入的教育成本相违背，加重了家庭的经济负担，增加了社会失业群体和社会失业率，也在一定程度上增加了社会的不稳定因素。 这种现象的出现，不仅受大学生群体自身素质 、认识水平和就业价值观念的影响，而且也与当代大学生所面临的就业形势环境密切相关。这种现象出现的原因主要有以下几个方面： 一、大学生群体对于公务员期望过高，忽视了其他的就业途径。公务员作为国家工作人员，履行人民赋予的权力，能够更多、更好地为人民服务，确实能够让大学生在其工作中实现其人生价值。 二、公务员队伍的福利待遇、社会地位以及发展前景相比其他工作确实具有显著的优势，因此有些大学生宁愿放弃其他工作机会，

6、热衷于考公务员。 三、受传统思想颇深，“学而优则仕”的观念浓厚。有些大学生或者大学生家庭受传统思想影响，还 没有走出“学而优则仕”的观念束缚，盲目地认为走上公务员岗位，就能更好实现其价值；有些大学生为了追求公务员岗位的稳定性，不愿在社会其他工作领域中接受洗礼。 四、有些大学生怕吃苦受累，不愿下基层工作。有些大学生思想消极，拈轻怕重，宁愿待业在家啃老，也不愿去 基层工作。 五、相关家庭教育的缺失。学生待业在家，专攻公务员，这是不明智的就业举动，而有些家庭尚未认识到这样不利于孩子的健康成长，反而加以纵容，助长了这种风气。 针对以上原因，可以从以下几个方面着手去应对： 一、不断加强大学生就业教育，培

7、养其新型的就业价值观念。打破传统思想的束缚，劳动者的工作岗位没有质的不同，都服务于社会主义现代化建设；个人价值的实现，无所谓岗位的区别，在平凡的岗位也能做出不平凡的业绩，动员各种社会力量，在全社会营造大学生下基层实践工作的良好氛围。 二、加强大学生思想素质教育。通过各种途径 提高大学生思想道德水平，不断提高大学生思想认识觉悟，充分发扬其勇于下基层勇于吃苦的精神，在工作中奉献自我。 三、加强基层基础设施环境建设，不断增强基层岗位的吸引力，提高基层岗位的保障水平，为大学生下基层工作解决后顾之忧。 四、弥补家庭教育的缺失。通过多种途径和方式让家长充分认识到，为长远看，只有从基层实践工作做起，不断磨炼

8、和积累，才更有利于年轻人的成长。 五、不断加强公务员体制机制改革，逐步缩小其他岗位与公务员岗位在薪资水平、福利待遇及社会保障等方面的差距，从利益机制设置上引导大学生就业。 通过上述途径，一 方面可以亡羊补牢，促进已待业在家大学生的就业；另一方面防患于未然，给予尚未毕业大学生以正确的就业引导。当代大学生肩负着国家和民族的未来，适当的就业选择对于大学生毕业后的继续成长有着重要影响，而正确的就业引导机制，良好的促进就业氛围以及良好的就业保障都发挥着至关重要的作用。因此，全社会的广泛关注与参与是最为根本的措施。 ) 解析： 3.学校组织一次食品安全调查活动。由你来负责。你怎么组织 ?（分数： 2.00

9、） _ 正确答案： (正确答案：学校组织一次食品安全调查活动，体现了学校领导对于食品安全问题的重视，通过调查收集数据，有利于了解学校食品卫生与安全现状，发现学校食品安全领域存在的问题，针对这些问题，提出可供解决方案，确保学校内师生的食品安全；有利于全校师生的身体健康，有利于学校的长远发展。此次活动由我负责，我一定全力以赴，全盘筹划，认真负责，确保调查数据的真实性和有效性，圆满完成调查任务。我将从以下几个方面展开工作。 一、明确调查的内容目的 ，并据此制定具体的活动计划。首先，确定调查方式，设计好调查问卷，尽量使问卷内容通俗易懂；其次，拟定详细的计划表并做好资金预算，上交领导审批；再次，联系学校

10、各单位组织负责人，落实时间及相关细节，争取他们对我工作的配合；最后，做好宣传工作，让更多的同学参与到此次活动中来，选拔合适的人员，进行分组，做好前期培训工作，让参与人员了解活动的主旨、纪律及注意事项。 二、依计划展开调查活动。按照之前的分组安排一部分人员深入学生宿舍进行采访交流，通过面对面的方式提出问题，指导他们填写调查问卷；安排另一部分人员组织召开座谈会 ，条件允许的话，还可以查看学校相关饮食部门如食堂、超市等的有关资料，力争全面深入掌握情况。当然，所有工作都必须取得被调查人员的支持和配合，不能影响其正常的学习生活。 三、活动结束后，将填写后的问卷和调查到的资料进行归类整理，并对其进行科学分

11、析，将活动过程和分析结果写成详细的调研报告，交给学校相关部门领导审核，听取领导意见，以便在今后的工作中改进。 ) 解析： 4.某品牌服装对高校教学楼进行冠名，不少学生认为商业性太浓。假如教育部派你去处理这件事。你怎么处理 ?（分数： 2.00） _ 正确答案： (正确答案：不少学生对高校教学楼的商业化冠名提出意见，领导派我前去，作为中间人，我应把握事件的关键点，以大局为重，客观公正处理这件事情，平息调和各方之间的矛盾和冲突，根据具体情况，给各方一个满意的交代。 一、去之前，我会向领导请示，听取领导的意见及指示，同时，虚心向有相关经验或熟知高校事务的同事请教，提请相关注意事项。 二、去后，通过各

12、种途径了解此次 冲突的真实原因。首先，我会听取该校领导对于商业化冠名教学楼的情况汇报，了解事情的来龙去脉，看是否能够发现其中存在违法或者是不合情理的现象；其次，我会主动向该校学生了解情况，听取他们的意见；再次，对了解到的情况分析，看学校与学生之间是否有沟通不到位的误会产生。 三、如果通过调查发现该起事件存在违法内幕，我会掌握初步证据后，及时向领导汇报以便领导依法作出相关处理；如果调查发现学生意见反映真实且具合理性，我会与该校相关领导交流，沟通意见，建议学校采用召开座谈会、听证会等形式来最终决定命名；如果调查发现事件的起因是 由于双方沟通不到位导致的误会引起的，我会以中间人的身份向双方传达彼此真实的意见，促成该事件的完美解决。 最后，我相信在学校的领导下，在学生的理解支持下，一定能够达成共识；事件处理完后，我会及时将处理过程中遇到的问题和处理结果综合整理，形成书面材料，呈送领导；并对整起事件认真反思，形成书面材料，以备日后工作参考。 ) 解析：