（福建专版）2019春七年级道德与法治下册第4单元走进法治天地第9课法律在我们身边第2框法律保障生活课件新人教版.pptx

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1、法律保障生活,法律面前人人平等 法律确认和保护公民在享有权利和承担义务上处于平等的地位,不允许任何人有超越于法律之上的特权。早在欧洲文艺复兴时期,新兴资产阶级思想家的先驱便提出了“人权”的思想。到17、18世纪,资产阶级启蒙思想家洛克、卢梭等人系统地阐述了“天赋人权”学说,认为“人类天生都是自由、平等和独立的”,“每个人都生而自由平等”,“放弃自己的自由,就是放弃自己做人的资格,就是放弃人类的权利”。这一理论为资产阶级革命奠定了思想基础,也为资本主义法制建设提供了原则依据。1789年法国人权宣言正式确认了这一原则,明确规定“法律是公共意志的表现”“在法律面前,所有的公民都是平等的”,即“在权利

2、方面,人们生来是而且始终是自由平等的”。 你认为法律有什么作用?,提示:法律保障我们的生活。,1. 、 等都是人们生活中的行为规范。它们共同 人们的行为,调整社会关系,维护 。 2.法律是由国家 或 的。经过一定的法律程序和 ,是国家创制法律的两种基本形式。 3.法律是由 保证实施的。这是法律区别于道德等行为规范的 特征。 4.法律对 具有普遍约束力。在法治社会里,公民在法律面前 ,任何人都没有超越法律的特权。 5.法律 着全体社会成员的行为, 着我们的生活,为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。,法律 道德,约束,社会秩序,制定 认可,制定 认可,国家强制力,最主要,全体社会成员

3、,一律平等,规范,保护,1.法律的特征主要有哪些?其中最主要的特征是什么? (1)法律是由国家制定或认可的。法律是由国家强制力保证实施的。法律对全体社会成员具有普遍约束力。 (2)由国家强制力保证实施是法律区别于道德等行为规范的最主要特征。 2.法律的作用主要体现在哪些方面? (1)法律规范着全体社会成员的行为,保护着我们的生活,为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。 (2)法律规定我们应该享有的权利,应该履行的义务。法律让我们懂得在社会生活中可以做什么,应该做什么、不应该做什么,应该怎样做、不应该怎样做。法律也为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳,指引、教育人向善。 (3)

4、法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益。,1. “没有规矩,不成方圆”揭示了一个重要的道理,这就是( )A.没有圆规也能画成圆 B.人人都要按自己的规矩办事 C.在社会生活中有无规矩一个样 D.做任何事情都要有规矩、懂规矩、守规矩 2.国家创制法律的两种基本形式是( ) 国家制定 国家主席制定 国家认可 人民制定 A. B. C. D.,D,C,3.法律区别于道德等行为规范的最主要特征是( ) A.法律由国家制定或认可 B.法律是由国家强制力保证实施的 C.法律对全体社会成员具有普遍约束力 D.法律面前一律平等 4.中华人民共和国慈善法正式施行后,更好地规范了慈善事业的发展。这部法律是由 来保证实施的。( ) A.普法宣传 B.道德约束 C.国家强制力 D.自觉遵守,B,C,5.我国法律的一个重要特征是法律对全体社会成员具有普遍约束力。你是如何理解“法律对全体社会成员具有普遍约束力”这句话的?,答案 在法治社会里,公民在法律面前一律平等,任何人都没有超越法律的特权。每个公民都平等地受到法律的保护,平等地享有权利和履行义务;任何人不论职务高低、功劳大小,只要触犯国家法律,都必须承担相应的法律责任。,