八年级生物上册第五单元第二章第一节动物的运动(第2课时骨关节和肌肉的协调配合)习题课件(新版)新人教版.ppt
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1、第二章 动物的运动和行为,第一节 动物的运动,第2课时 骨、关节和肌肉的协调配合,第五单元 生物圈中的其他生物,重难点解析 1骨、关节、肌肉在运动中的协调配合: (1)一个支配:神经系统的支配。 (2)三个要素:杠杆(骨)、支点(关节)和动力(骨骼肌)。 (3)多个协作:以运动系统为主,在其他系统的协调配合下完成运动。 (4)在人体内,引起骨骼肌收缩的刺激来自神经传来的兴奋。当支配骨骼肌的神经受损时,骨骼肌因得不到刺激而不能收缩,就不能牵动骨绕关节运动,丧失运动能力,长时间得不到刺激,肌肉会萎缩变小。 2骨骼肌只能牵拉骨,而不能推开骨,所以骼肌必须附着在临近的两块或两块以上的骨面,跨过一个或多
2、个关节,这样收缩时才能引起运动。,易错提醒 1骨骼肌附着在一块骨上。 错。骨骼肌在运动中产生动力,牵拉所附着的骨绕关节活动。因此,骨骼肌必须附着在临近的两块或两块以上的骨面上,跨过一个或多个关节,这样收缩时才能引起运动。 2人体的骨连接有多种,不是所有的骨连结都是活动自如的。 骨与骨之间的连接方式称为骨连结。其中无活动性,结构比较牢固的如颅骨;有一定活动性的如椎骨;能够灵活运动的就是关节,上肢骨和下肢骨都是以关节连结为主。,1运动的产生: (1)运动的产生:当骨骼肌受_传来的刺激收缩时,就会牵动_绕关节活动,于是躯体的相应部位就会产生运动。 (2)骨骼肌的协调:与骨连接的肌肉至少是由_肌肉相互
3、配合活动的。 (3)举例: 屈肘时:肱二头肌_,肱三头肌_。 伸肘时:肱二头肌_,肱三头肌_。,神经,骨,两组,收缩,舒张,舒张,收缩,2运动时各系统的配合: (1)运动需要_系统的调节; (2)运动需要_的供应,需要_系统、_系统、_系统等系统的配合; (3)运动需要在多个系统的配合下,由_系统完成。 3运动的意义:使动物具有强大的运动能力,有利于_、_、争夺栖息地和繁殖后代,以适应_的环境。,神经,能量,消化,呼吸,循环,运动,寻觅食物,躲避敌害,复杂多变,4其他动物的运动方式:水螅主要_在水草上;蜗牛依靠_缓慢爬行;蚯蚓缓慢_;蝗虫能够_,也善于_;家鸽与飞行有关的_非常发达。,固着,肉
4、质足,蠕动,跳跃,飞行,肌肉,1(2015郴州)同学们绘制的骨、关节和肌肉关系的结构模式图中,正确的是( ),B,2(2015聊城)“鸟宿池边树,僧推月下门”这句诗描述了和尚在月光下轻轻推开寺门的美妙情景。该和尚在推门的过程中,其肱二头肌和肱三头肌所发生的变化分别是( ) A收缩舒张,收缩舒张 B舒张收缩,收缩舒张 C收缩舒张,舒张收缩 D舒张收缩,舒张收缩,C,3哺乳动物在运动的过程中需要能量,下列与能量来源有关的是( ) 呼吸系统 消化系统 神经系统 生殖系统 内分泌系统 循环系统 A B C D,B,4骨的位置变化产生运动,但骨本身是不能运动的,骨的运动要依靠( ) A关节的变化 B关节
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