（通用版）2020高考语文一轮复习专题一文言文阅读第三步第4讲文言文翻译课件.ppt

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文档编号：1216957

上传时间：2019-06-02

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第4讲文言文翻译,二、怎样确保字词翻译到位，得高分留、删、换,Contents,一、怎样确保大意不偏离，保基本分联、析、避,三、怎样确保语意通顺，拿满分调、补、变,提成绩多训练,一、怎样确保大意不偏离，保基本分联、析、避,总结,翻译,提示,我们可以根据前后相关的语境，推断所译句子的大意，能对译的对译，不能对译的根据语境表述大体意思，这样也能得分。,以前制度规定淮河为禁区，商贩不能通商。淮南闹饥荒，他请求到淮北买粮。说明：虽然本答案只是译出了大意，没有翻译出疑难词“听”(听任，听凭，允许)、“度”(通“渡”，渡河)、“启”(启奏，上疏)，但因根据语境翻译出了大意，也可得大意分。,画线句子有较多理解障碍，但所译句子的后文语境意思比较容易理解：后来淮北闹饥荒，他又请求和淮南通商买粮，于是商人得以往来，彼此都得到好处，水陆运输便利，货物直达黄河以北。由“旧制”和“后”可知，画线句子的大意应与后文意思相反。,总结,翻译,提示,根据上下文语境可以推断被省略成分的内容，帮助我们完整清楚地表达句意。,(清军)悬赏捉拿田仰的妻子儿女很紧急，追踪(他们的)行迹直到沈通明的家。,画线句子中，前一分句省略了主语“清军”，后一分句省略了“踪”的宾语或“迹”的定语“仰妻子”。,二、怎样确保字词翻译到位，得高分留、删、换,三、怎样确保语意通顺，拿满分调、补、变,Thank You!,

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