2019年春九年级历史下册第六单元第19课人类社会面临的机遇与挑战同步课件中图版.ppt

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1、,第19课 人类社会面临的机遇与挑战,学习目标,课前预习，夯实基础,课前学案,里程碑意义,美国,微型计算机,社会化,个人化,互联网,课前学案,生活空间,沟通,生产率,商业模式,信息时代,课前学案,生态失衡,资源枯竭,人口增长,保护生态环境,共同努力,可持续,课堂导案,合作与探究 探究：人类社会面临的机遇与挑战 材料一：2017年5月，来自“一带一路”沿线的20国青年评选出了中国的“新四大发明”：高铁、扫码支付、共享单车和网购。入选理由是“出门不用带钱包，就带手机”“外卖、快递都非常快”“高铁很棒”、高铁更加舒适，而且可以在旅途中用网络处理一些事情。让旅途更加充实。共享单车简直就是“神器”。百度

2、百科,课堂导案,材料二：科学技术是第一生产力，极大地促进了生产力的飞跃发展。以英国为例，到1825年英国的生铁已超过了俄、美、德、法四国的总和，工业生产总值占世界总额的47%，商品出口总额占世界贸易总额的21%，英国半数以上的工业品销往国外，成为名副其实的“世界工厂”。,课堂导案,材料三：科技是一柄“双刃剑”，在提高人们生活质量的同时，也给人类带来了一些负面影响，如：空气污染、交通堵塞、资源过度开采、核泄漏事故、全球变暖，沙漠化加剧、物种灭绝为了保护人类共同的家园地球，多国纷纷表示要发展低碳经济，减少二氧化碳的排放量，我国外交部发布消息，到2020年中国单位GDP的二氧化碳排放将比2005年减

3、少40%45%。每年的6月5日是“世界环境保护日”，保护和改善人类环境，是关系到世界人民幸福和经济发展的重要问题，环保运动逐渐在全球兴起。,课堂导案,今天我们享受着科技革命的成果，感受着科技神奇而巨大的力量，请根据以上材料并结合课本P122P126内容，探究在科技发展进步的过程中，人类社会面临的机遇与挑战。,1科学技术是第一生产力，科技革命创造了巨大的生产力，促进了社会进步，改变了人类 的生产生活方式。 2科技发展史不断证明，科技是一把双刃剑，在促进经济发展的同时，环境污染、生态失衡、资源枯竭等问题威胁着人类生存。 3增强忧患意识，树立可持续发展观念，趋利避害。,随堂训练,C,知识点一： 计算

4、机网络与现代社会 1(2017潍坊)19641965年在纽约举行的世界展览会上，出现了沃特迪斯尼公司的一句广告语：世界太小了。导致“世界太小”的原因是( ) A两极格局的结束 B世界多极化趋势 C技术和通信的进步 D工业革命的影响,随堂训练,2“互联网”指的是“互联网各个传 统行业”，即互联网对传统行业进行渗透、 融合和颠覆，促使传统行业改造升级，催生 新兴产业。“互联网”最能反映的当前科 技发展的特点是( ) A科学技术不断转化为生产力 B科学成果不断涌现 C新技术开始改变人们的生活 D一种技术的发展引起多个领域的革命,D,随堂训练,3(2018河北)下列科技成就在彭树智 20 世纪科技革命

5、与世界历史进程一书 中，应重点阐释的是( ) A瓦特改良的蒸汽机 B法拉第发现的电磁感应现象 C卡尔本茨制造的汽车 D电子计算机的发明及应用,D,随堂训练,B,知识点二： 人类面临的共同问题 1(2017呼伦贝尔)下列叙述不正确的是( ) A二战后世界经济的发展导致了经济全球化趋势加速发展 B经济全球化只对发达国家有利 C保护大自然是全人类的共同责任 D环境污染会影响到全球,随堂训练,C,2由于世界人口急剧增长，加上极端气候及 病虫害所带来的粮食减产，目前全球约有10 亿人在挨饿，数以百万计的人陷入更深的贫 困，世界粮食安全问题日益突出。由此可见 ( ) A世界各国面临的根本利益是一致的 B经

6、济全球化是当今世界的基本特征 C世界和平与发展面临着严峻的挑战 D全球发展最突出的问题是粮食安全问题,课后练案,D,达标检测，学习提升 1(2017邵阳)右图是 2017年5月23日搜狐网登载的人类历史上第一部机器人小冰写的诗集样书照片。机器人小冰能写诗源于第三次科技革命中的( ) A航天技术的进步 B生物工程技术的突破 C原子能技术的应用 D电子计算机技术的发展,课后练案,D,2.“互联网”是指通过互联网与传统行业 进行深度融合以创造新的发展生态。它反映 当前科技发展的特点是( ) A新科技成为人们生活的全部 B科学技术开始转化为生产力 C新的科学技术成果不断涌现 D新科技在多个领域间相互渗

7、透,课后练案,B,3目前，中国正在大力推进“互联网” 行动计划，这与当前科技革命中的一项技 术发展有关。它是( ) A空间技术 B电子计算机技术 C原子能技术 D生物工程技术,课后练案,A,4为了请朋友吃饭，小张在美团网上预定了 团购套餐，既省时又省钱。这得益于 ( ) A电子计算机的广泛使用 B原子能的广泛使用 C克隆技术的重大突破 D航天技术的重大突破,课后练案,C,5“第二次世界大战期间，美国研制了原子 弹并用于实践；1946年美国投入使用的第一 台电子计算机，最初是用来计算炮弹弹道的； 德国人研制成功远程液体燃料火箭，是用于空 袭英国的。”以上史实说明( ) A科技革命是战争爆发的导火

8、索 B科技是决定战争胜负的关键 C第二次世界大战加速了科技的发展 D科技革命加速了第二次世界大战的爆发,课后练案,C,6大家一定熟悉这个小企鹅(如下图)，它是 QQ标志。据统计，QQ聊天同时在线人数已经 超过了1亿，大大改变了人们的沟通方式，这 主要归功于当前科技革命中( ) A原子能技术的广泛使用 B生物工程技术的应用 C电子计算机的应用 D航天技术的运用,课后练案,B,7世界博览会关注人类面临的共同问题，通 过完整展现事物发展过程，探索解决问题的途 径，给人民以深刻启迪。下列主题，最适合 1876年美国费城世界博览会的是( ) A“城市，让生活更美好” B“交通与通讯人类的发展与未来” C

9、“科学、文明和人性” D“环境、资源与人口”,课后练案,8二十一世纪，人类面临的共同问题是 ( ) A水土流失、土地沙化 B流行病的防治 C资源的短缺 D人口、资源、环境问题,D,课后练案,9目前，世界上有34个国家和地区直接面临 粮食危机，非洲占23个。造成非洲粮食危机 的原因主要有( ) 人口自然增长率高，人口增长过快 过度开垦，环境恶化 农牧业生产落后，农产品产量很低 非洲排斥经济全球化 A B C D,A,课后练案,10日本福岛核泄漏事故引起全球关注。反思近 代科技发展的历程，下列说法正确的是( ) A人类面临的核威胁最初源于爱因斯坦的相对论 B原子弹的使用是反法西斯战争胜利的决定因素

10、 C科技发明是近百年间众多人为灾难的主要原因 D工业发展带来的环境污染、生态失衡、资源枯 竭等问题威胁着人类生存,D,课后练案,11(2018黄冈)阅读材料，完成下列要求。 材料一：工业的飞速发展极大地改善了人们的 物质生活条件，但也使得鲁尔区成为德国空气 污染重灾区。据统计，1961年鲁尔区共有93 座发电厂和82个炼钢高炉，每年向空气中排放 150万吨烟灰及400万吨二氧化硫。1962年12 月，鲁尔区居民呼吸道疾病心脏疾病和癌症等 发病率明显上升，当月死亡人效同比猛增了 156人。 摘编自世界近代现代史人民教育出版 社、百度文库,课后练案,材料二：贸易全球化链条上的五个环节中，真实的大量

11、成本外部化：在资源开采环节，为了开采矿藏及取得木材，森林面积急剧减少，水污染显著加剧，开采过程中还造成很难短期修复及短期治理的污染；在生产制造环节，现代化工业生产出海量种类的合成化合物，一些合成化合物还有较强毒性；生产排污带来了公共健康隐患和环境污染；在销售配送环节，生产商不得不将压力转嫁到劳工头上，商品质量及安全性也受到影响；,课后练案,在消费使用环节，过度消费的消费者将为其更多消耗的能源、纸和矿产资源的环境代价理单；在丢弃处理环节，工业废科、城市垃圾、含有危险成分的医学废弃物和电子废弃物的“产量”年复一年的追增，焚烧处理垃圾所产生的二次污染和废渣填理问题也表现得相当突出 摘编自美国安妮需纳德东西的故事： 一件物品的生与死浙江人民出版社,课后练案,(1)归纳材料一的观点。,工业的飞速发展一方面极大地改善了人们的物质生活条件，另一方面也带来环境污染问题。,课后练案,(2)材料一、二反映了什么现象？这一现象说明 了什么？,贸易全球化中出现的环境问题和生态可持续问题。说明经济全球化是一把“双刃剑”，生态环境问题直接危及人类的生存和发展，影响着全人类的根本利益，是世界各国面临的共同问题，需要世界各国共同努力。,感谢聆听,