九年级语文下册第二单元八享受生活课件苏教版.ppt
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1、八 享受生活,1.把握情节结构,概括内容。 2.学习叙述中穿插议论和抒情的写法。 3.体会文中作者对美的追求的情感,学习海伦凯勒不向命运屈服、热爱生活的精神。,学习目标,新课导入,在中国残疾人艺术团, 聋哑女演员邰丽华绝对是 个“大腕”,她是千手 观音的领舞。如果说 千手观音是2005年春 晚的一个高潮,邰丽华绝 对称得上是高潮的“灵魂”。,海伦凯勒:美国著名的女作家、教育家、慈善家、社会活动家。在十九个月时因患急性胃充血、脑充血而被夺去视力和听力。1887年与莎莉文老师相遇。,代表作:假如给我三天光明我的人生故事石墙故事等。,走近作者,驾驭 膂力 侏儒 颠簸 消弭 疲惫,l,y,b,zh,m
2、,字词积累,bi,百无聊赖:,精神无所依托,感到非常无聊。,形容描写或模仿得非常好;非常逼真。,惟妙惟肖:,了如指掌:,形容对情况非常了解,好像指着自己的手掌给别人看。,哑然失笑:,见到或听到好笑的事,不由自主地笑出声来。,不解之缘:,不能分开的缘分。指亲密关系或浓厚的感情。,阅读课文,用一句话概括文章内容。,整体感知,课文主要写了海伦凯勒丰富多彩的乐趣。,给课文划分层次,概括大意。,(1)总述自己的乐趣是丰富多彩的。,第一部分:,第二部分:,(2-11)海伦在体育运动和交际活动中获得精神愉悦。,第三部分:,(12-18)海伦凯勒的艺术享受,她的精神文化追求。,第四部分:,(19-20)海伦凯
3、勒在孤独中学会了忘我,在忘我中寻找到了快乐。,阅读课文,说说文章描写了作者哪些乐趣。,具体感知,体育运动和交际活动:,田野漫步和户外活动,具体包括划船、游泳、乘船远航、骑双人自行车兜风、亲近树木花草、和狗交朋友、编织、看书、下棋、玩纸牌游戏、和孩子们嬉戏等。,艺术享受:,参观博物馆和艺术馆、看歌剧等。,作者从这些事中感受到了怎样的乐趣呢?,划船,心旷神怡,乘船远航,奇妙、有趣极了、不能忘怀,幽静乡村,迷人可爱、回味无穷、尽情享受,骑双人自行车兜风,惬意、飘飘然而心旷神怡,和孩子们嬉戏,快乐不过,时间也过得很快,参观博物馆和艺术馆,灵魂充满了喜悦,看歌剧,比读剧本要有趣得多、身临其境、不能忘怀、
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