三年级科学下册磁铁7《做一个指南针》课件教科版.ppt
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4.7做一个指南针 教学目标: 科学概念:钢针经过磁铁摩擦后可以变成磁针。 过程与方法: 1.磁铁摩擦钢针的方法做磁针。 2.断自制磁针的南北极。 3.作设计制作指南针。 情感态度价值观:培养动手制作的兴趣,激发创造精神。 教学重点: 用磁铁摩擦钢针的方法做磁针,发现能让磁针水平旋转的方法。 教学难点: 判断自制磁针的南北极。,做一个指南针,答:,S 极,圆磁铁一般都没有标示磁极。若它右侧那一面会与磁铁棒的N极吸在一起,请问圆磁铁右侧那一面是哪一极?,同极相斥,异极相吸,钢针有磁力吗?,怎样才能让它们变成磁针呢?,小资料:,做磁针的方法,你的钢针变成了磁铁吗 ?,用什么方法可以去判断?,它的哪一端是北极?哪一端是南极 ?,你有什么方法来检测磁针南北极?,磁针哪一端是南极?哪一端是北极呢?我们可以用什么方法来判别?,制作磁针,水浮法,水平自由 旋转方法,悬挂法,悬挂盒式,展示交流我们的指南针,功能 样式 ,.,我们的优点,我们的不足,改进方案,创新、发展,北斗导航(中国): 双向精确定位,GPS(美国): 精确定位自己的位置,指南针(中国): 指示方向,下列哪些物品可以指南针?在中打 。,一般的铁钉,具有磁性的钢针,圆珠笔,牙签,小磁铁棒,
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