2019版七年级英语下册Unit2WhattimedoyougotoschoolSectionB（2a_SelfCheck）教学课件2（新版）人教新目标版.ppt

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1、Unit 2 What time do you go to school?Section B (2aSelf Check),. 写出下列单词和短语 1. 很快地 _ 2. 有时 _ 3. 品尝;味道;滋味 _ 4. 生活;生命 _ 5. 或者或者 _ 6. 大量;许多 _ _,quickly,sometimes,taste,life,either. . . or. . .,lots of,. 将下列句子补充完整 1. 我没有很多的时间吃早饭, 所以我通常吃得很快。 I dont have _ _ _breakfast, so I usually eat very _. 2. 晚上我要么看电视要

2、么玩电脑游戏。 In the evening, I _ _TV _play computer games.,much time for,quickly,either watch,or,3. 她知道这对她不好, 但是它尝起来(味道)很好! She knows its not _ _her, but it _ _! 4. 要有好的牙齿, 吃完东西后你需要刷牙。You _ _ _your teeth after eating to have good teeth.,good for,tastes good,need to brush,5. 从周一到周五我没有时间打扫我的房间。 I dont _ _

3、_ _my room from Monday to Friday.,have time to clean,考点1 either conj. 或者;adv. 也(用在否定词组后) *In the evening, I either watch TV or play computer games. 晚上我要么看电视要么玩电脑游戏。(教材P11) *Either you or I am right. 或者我对, 或者你对。,*Mike doesnt want to join the chess club, either. 迈克也不想加入国际象棋俱乐部。 *Here are two dictionar

4、ies; you can take either. 这里有两本字典, 你可以拿走任何一本。,【自主归纳】either的用法 (1)either作连词, 意为“或者”, 常构成短语either. . . or. . . “要么要么;或者或者”, 连接句子中两个并列的成分, 表示两者之一。 (2)either. . . or. . . 连接两个主语时, 谓语动词应与最近的一个主语在人称和数上保持一致, 即遵循“就近原则”。,(3)either作副词, 意为“也”, 用于否定句, 置于句末, 且其前常用逗号与句子隔开。 (4)either还可以用作代词, 意为“两者中的任何一个”。,【即学活用】 格

5、林先生在晚上要么看电视要么去散步。Mr Green _watches TV _ _a walk in the evening. My mother gets up early, too. (改为否定句) My mother _ _up early, _.,either,or takes,doesnt get,either,(2017株洲中考)You can keep one of the old photos. _ of them. 世纪金榜导学号38504015 A. Neither B. Both C. Either 【解析】选C。考查不定代词的用法。句意:你可以保存其中一张老照片。两张中

6、任意一张。neither 两者都不;both两者都;either两者中的任意一个。故选C。,考点2 be good for对有好处 *She knows its not good for her, but it tastes good! 她知道它对她不好, 但是它尝起来很好!(教材P11) *A bowl of hot chicken soup is good for you. 一碗热鸡汤对你有好处。 *Pink is good for bedrooms. 粉色适用于卧室。,【自主归纳】 (1)be good for. . . 表示“对有益处;对有好处”;其反义短语be bad for. .

7、. 表示“对有害;对有坏处”。 短语中的for是介词, 后接名词、代词或动词的-ing形式。 Junk food is bad for our health. 垃圾食品对我们的健康有害。,(2)be good for还有“适合于”的意思。,【即学活用】 做眼保健操对你的眼睛有益。Doing eye exercises _ _ _your eyes. 吸烟对健康有害。Smoking _ _ _your health. 这种电视节目适合于儿童观看。 The TV show _ _ _children.,is good for,is bad for,is good for,【备选要点】 考点1 lo

8、ts of 大量;许多 *At twelve, she eats lots of fruit and vegetables for lunch. 在十二点时, 她午饭吃许多水果和蔬菜。(教材P11),*My grandma always cooks a lot of good food for me on weekends. 周末我奶奶总是给我做很多好吃的食物。 *The little boy knows a lot about computer. 那个小男孩懂很多电脑知识。 *My cousin likes strawberries a lot. 我表妹很喜欢草莓。,【自主归纳】lots o

9、f/a lot of/a lot的用法,【即学活用】 We have many clubs at school. (改为同义句) We have _ _clubs at school. There is much milk in the bottle. (改为同义句) There is _ _ _milk in the bottle.,lots of,a lot of,我弟弟很喜欢体育运动。My brother likes sports _ _. 我在音乐俱乐部里学到了很多。I learn _ _in the music club.,a lot,a lot,考点2 taste v. 有的味道;

10、品尝;n. 味道;滋味 *She knows its not good for her, but it tastes good! 她知道它对她不好, 但是它尝起来很好!(教材P11) *Peter wants to taste the sweet rain in spring. 彼得想尝一尝这甘甜的春雨。 *Linda likes the taste of milk chocolate. 琳达喜欢牛奶巧克力的味道。,【自主归纳】taste的用法 (1)作_(系动词/及物动词), 意为“尝起来”, 后面 跟形容词作表语。 (2)作_(系动词/及物动词), 意为“品尝”, 后面 直接跟名词、代词作

11、宾语。 (3)作_(动词/名词), 意为“味道;滋味”。,系动词,及物动词,名词,【即学活用】 Lots of children dont like the _(味道) of the fish. Junk food _(taste) good, but it isnt healthy.,taste,tastes,(2016郴州中考)The oranges _sweet. Of course. They are from Yongxing, Chenzhou. A. taste B. eat C. drink 【解析】选A。考查系动词用法。句意:那些橘子尝起来很甜。当然, 它们来自郴州永兴。空白

12、处后为形容词sweet, 可知空白处应用系动词而不用行为动词eat或drink。故选A。,【拓展训练】 (2017青岛中考)These oranges look nice, but _ very sour. A. feel B. taste C. sound D. look,【解析】选B。考查系动词辨析。句意:这些橘子看起来不错, 但是尝起来非常酸。feel感觉;taste尝起来;sound听起来;look看起来。从空格后sour(酸的)可知, 空格处应是“尝起来”。故选B。,【话题剖析】本单元的话题是谈论日常作息习惯。本话题主要考查描述某人一天的日常活动安排;要按照活动的时间先后顺序使用一般

13、现在时依次进行描述;特别注意当主语为第三人称单数时, 句子的谓语动词要用单数形式;此外还应注意正确使用介词短语来表达时间。,【素材积累】 词汇积累 1. 通常 _ 2. 总是 _ 3. 经常 _ 4. 有时 _ 5. 从不 _ 6. 锻炼 _ 7. 跑步 _ 8. 健康的 _ 9. 生活 _ 10. 习惯 _,usually,always,often,sometimes,never,exercise,run,healthy,life,habit,11. 早地 _ 12. 迟的;晚的 _ 13. 忙碌的 _ 14. 快乐的 _,early,late,busy,happy,短语积累 1. 起床 _

14、 2. 穿衣服 _ 3. 刷牙 _ 4. 吃早饭 _ 5. 吃午饭 _ 6. 吃晚饭 _,get up,get dressed,brush teeth,eat/have breakfast,eat/have lunch,eat/have dinner,7. 进行体育运动 _ 8. 去上学 _ 9. 洗澡 _ 10. 回家 _ 11. 做作业 _ 12. 看电视 _ 13. 散步 _,play sports,go to school,take a shower,go home,do homework,watch TV,take a walk,14. 打扫房间 _ 15. 在七点钟 _ 16. 在

15、六点半 _ 17. 在晚上 _ 18. 在上午/下午/晚上 _,clean the room,at seven oclock,at half past six,at night,in the morning/afternoon/,evening,19. 在上学的日子里 _ 20. 在周末 _ 21. 从到 _,on school days,on weekends,from. . . to,句子积累 1. 我通常在六点半起床。 I usually _ _ _half past six. 2. 我从六点半到七点进行锻炼。 I _ _half past six _seven oclock. 3. 然

16、后我刷牙并吃早饭。 Then I _my _and eat _.,get up at,exercise from,to,brush,teeth,breakfast,4. 我和我的朋友们在七点半去上学。 I _ _ _with my friends at half past seven. 5. 我在四点半从学校回到家, 然后做作业。 I _ _from school _half past four and _my homework. 6. 我在九点半上床睡觉。 I _ _ _at nine thirty.,go to school,get home,at,do,go to bed,7. 我过着健

17、康的生活。 I have a _ _. 8. 我度过了忙碌但快乐的一天。 I _a _but _day.,healthy life,have,busy,happy,【实战演练】同学们, 每个人都有各自的学习和生活习惯。假如你是王林, 请你以My Day 为题写一篇英语短文, 介绍一下你的日常生活与学习情况。(不少于60个词),审题谋篇 (1)时态:使用一般现在时 (2)人称:使用第一人称 (3)模板:,妙笔成篇 My Day _ _ _ _,My DayHello, Im Wang Lin. Let me tell you something about my day. I have a he

18、althy life. I usually get up at half past six. I exercise from seven to half past seven. Then I brush my teeth and have breakfast. I go to school at eight oclock. I have lunch at twelve oclock at school. I get home from school at half past four and,do my homework. I have dinner at six and then I watch TV. I go to bed at nine thirty. I have a busy but happy day!,