2018年秋八年级数学上册第三章位置与坐标3.2平面直角坐标系(第2课时)教学课件(新版)北师大版.pptx
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1、第三章 位置与坐标,八年级数学北师大版上册,3.2 平面直角坐标系(第2课时),一、新课引入,在坐标轴中,标出点A(5,0),B(0,5),C(-5,0),D(0,-5),并依次连接A,B,C,D,A,能得到什么图形?还能发现这些点有什么特点?,A,B,C,D,依次连接A,B,C,D,A,能得到正方形. A、B、C、D都在坐标轴上,其中A、C在x轴上,B、D在y轴上.,二、新课讲解,例 在直角坐标系中描出下列各点,并将各组内这些点依次用线段连接起来. (1)D(-3,5),E(-7,3),C(1,3),D (-3,5); (2)F(-6,3),G(-6,0),A(0,0),B(0,3); 观察
2、所描出的图形,它像什么?根据图形回答下列问题: (1)图形中哪些点在坐标轴上,它们的坐标有什么特点? (2)线段EC与x轴有什么位置关系?点E和点C的坐标有什么特点?线段EC上其他点的坐标呢? (3)点F和点G的横坐标有什么共同特点?线段FG与y轴有怎样的位置关系?,二、新课讲解,解:,连接起来的图形像“房子”(如图).,(1)线段AG上的点都在x轴上,它们的纵坐标都等于0;线段AB上的点、线段CD与y轴的交点,它们都在y轴上,它们的横坐标都等于0.,(2)线段EC平行于x轴,点E和点C的纵坐标相同.线段EC上其他点的纵坐标也相同,都是3.,(3)点F和点G的横坐标相同,线段FG与y轴平行.,
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