（通用版）2019版高考生物二轮复习专题四遗传的分子基础考点13遗传信息的传递和表达课件.ppt

《（通用版）2019版高考生物二轮复习专题四遗传的分子基础考点13遗传信息的传递和表达课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（通用版）2019版高考生物二轮复习专题四遗传的分子基础考点13遗传信息的传递和表达课件.ppt（32页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、考点13 遗传信息的传递和表达,第一篇 专题四 遗传的分子基础,静悟提纲,核心点拨,栏目索引,题组特训,静悟提纲,1.熟记DNA分子结构的“五、四、三、二、一”,核心点拨,2.析图归纳DNA复制过程,(2)DNA复制场所：并非只发生在细胞核中，在叶绿体、线粒体、拟核和质粒等处也可发生。,(1)DNA复制时间：发生于细胞分裂间期和DNA病毒繁殖时，其中的细胞分裂并非仅指减数分裂和有丝分裂。,3.析图归纳DNA转录和翻译过程 (1)转录,(2)翻译,转录的场所：就真核生物而言，不仅有细胞核，还有线粒体和叶绿体；原核生物的转录在细胞质中进行。 转录发生的时期：就个体而言，转录可发生在个体生长发育的任

2、何时期。但从细胞周期分析，转录主要发生在分裂间期，分裂期由于染色质高度螺旋化形成染色体，因此基因不能转录。,转录的产物不只是mRNA分子，还有tRNA、rRNA，但只有mRNA携带遗传信息。3种RNA分子都参与翻译过程，只是作用不同。tRNA上有很多碱基，并非只有3个，只是构成反密码子的碱基数量是3个。 真、原核生物中转录和翻译的比较：真核生物核基因的转录和翻译是在不同的时空中进行的，先在细胞核内转录得到mRNA，mRNA通过核孔进入细胞质后才能进行翻译；原核生物由于没有成形的细胞核，没有核膜的阻隔，所以可以边转录边翻译。 转录、翻译中的碱基配对方式：转录中TA、AU、GC和CG；翻译过程中有

3、AU、GC、UA、CG。,4.有关病毒中心法则的2点分析 (1)发生场所：所有病毒的遗传信息的复制、转录和翻译都发生在宿主细胞内。 (2)RNA病毒产生RNA的过程，并不是都经过RNA复制。逆转录病毒产生RNA的途径为：先经过逆转录过程产生DNA，然后DNA经过转录过程产生RNA。,5.中心法则的两种常考类型 (1)图解类：“三看法”判断中心法则的过程：,“一看”模板：若是DNA，则可能为DNA复制或转录；若是RNA，则可能是RNA复制、逆转录或翻译。 “二看”原料：若为脱氧核糖核苷酸，则可能为DNA复制或逆转录；若为核糖核苷酸，则可能为转录或RNA复制；若为氨基酸，则一定为翻译。,“三看”产

4、物：若为DNA，则可能为DNA复制或逆转录；若为RNA，则可能为转录或RNA复制；若为多肽(或蛋白质)，则为翻译。 (2)模拟实验类 分析实验所提供的模板、原料、酶的种类等相关条件，再结合上述分析判断所属过程。,题组一 DNA分子的结构与复制,1.如图所示为真核细胞内基因Y的结构简图，共含有2 000个碱基对，其中碱基A占20%，下列说法正确的是,1,2,3,4,5,6,A.基因Y复制两次，共需要4 800个游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸 B.基因Y复制时解旋酶作用于、两处 C.若处T/A替换为G/C，则Y控制的性状一定发生改变 D.Y的等位基因y中碱基A也可能占20%,答案,解析,7,题组特训,解析

5、 该基因共由2 000个碱基对组成，其中腺嘌呤(A)占20%，根据碱基互补配对原则，鸟嘌呤(G)占30%，因此该基因中含有鸟嘌呤(G)的数目为2 000230%1 200个，则基因复制2次，则需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸数目(221)1 2003 600个，A错误； 基因Y复制时解旋酶作用于处，即氢键，B错误； 若处T/A替换为G/C，由于密码子的简并性等原因，Y控制的性状不一定发生改变，C错误； Y的等位基因y是基因突变形成的，基因突变是指碱基对的替换、增添和缺失，而引起的基因结构的改变，因此等位基因y中碱基A也可能占20%，D正确。,1,2,3,4,5,6,7,1,2,3,4,5,6,2.(

6、2018宣城二模)1958年，科学家以大肠杆菌为实验材料进行实验(如图)，证实了DNA是以半保留方式复制的。、试管是模拟可能出现的结果。下列相关推论正确的是,培养条件与方法： (1)在含15N的培养基培养若干代，使DNA双链均被15N标记(试管)。 (2)转至14N的培养基培养，每30分钟繁殖一代。 (3)取出每代DNA样本，并离心分层。,7,A.该实验运用了同位素标记法，出现的结果至少需要90分钟 B.是转入14N培养基中复制一代的结果，是复制二代的结果 C.对得到DNA以半保留方式复制结论起关键作用的是试管的结果 D.给试管中加入解旋酶一段时间后离心出现的结果如试管所示,答案,解析,1,2

7、,3,4,5,6,7,解析 该实验运用了同位素标记法，根据DNA半保留复制特点可知，是复制二代的结果，因此出现的结果至少需要60分钟，A错误； 根据DNA半保留复制特点可知，是转入14N培养基中复制一代的结果，是复制二代的结果，B错误； 对得到DNA以半保留方式复制结论起关键作用的是试管的结果，C正确； 给试管中加入解旋酶一段时间后离心出现的结果应该是出现 重带和 轻带，与试管所示不符，D错误。,1,2,3,4,5,6,7,判断下列叙述的正误： (1)下图为真核生物染色体上DNA分子复制过程示意图，由图可知图中DNA分子复制是从多个起点同时开始的，并且边解旋边双向复制( ),答案,1,2,3,

8、4,5,6,7,思维延伸,(2)小白鼠体细胞内的某条染色体上有P基因和Q基因，它们编码各自蛋白质的前3个氨基酸的DNA序列如图，则：减数分裂过程中，等位基因随a、b链分开而分离( ),答案,1,2,3,4,5,6,7,(3)若用“15N标记了DNA的大肠杆菌放在含14N的培养基中培养繁殖一代，若子代大肠杆菌的DNA分子中既有14N，又有15N，则可说明DNA的复制为半保留复制( ),答案,1,2,3,4,5,6,7,题组二 DNA分子的转录与翻译,3.(2017长沙二模)人的多种生理生化过程都表现出一定的昼夜节律。研究表明，下丘脑SCN细胞中PER基因表达与此生理过程有关，其表达产物的浓度呈周

9、期性变化，如图为相关过程。据此判断，下列说法错误的是,1,2,3,4,5,6,7,A.垂体细胞也含有PER基因，图2过程的原料为核糖核苷酸 B.PER基因的表达过程存在反馈调节 C.图3中核糖体沿着mRNA从右往左移动 D.由图3可知，决定“甘”氨基酸的密码子为GGU,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,解析 人体所有体细胞都是由同一个受精卵有丝分裂形成的，都含有相同的基因，因此人体的垂体细胞也含有PER基因，图2为转录过程，该过程的原料为核糖核苷酸，A正确； 由图1可知，PER基因的表达过程存在反馈调节，B正确； 图3中，根据tRNA的移动方向可知，核糖体沿着mRNA从左往右移动，C错误

10、； 密码子位于mRNA上，由图3可知，决定“甘”氨基酸的密码子为GGU，D正确。,1,2,3,4,5,6,7,A.异常mRNA的出现是基因突变的结果 B.S基因中存在不能翻译成多肽链的片段 C.图中所示的为转录过程，为翻译过程 D.图中过程使用的酶是逆转录酶,4.基因在表达过程中如有异常mRNA会被细胞分解，如图是S基因的表达过程，下列有关叙述正确的是,1,2,3,4,5,6,答案,解析,7,解析 异常mRNA的出现是因为含有未“剪尽”的片段，不是基因突变的结果，A错误； 据图可知，S基因中存在不能翻译成多肽链的片段，B正确； 图中所示的为转录过程，为翻译过程，C错误； 图中过程表示RNA前体

11、形成mRNA的过程，而逆转录酶用于RNA形成DNA的过程，D错误。,1,2,3,4,5,6,7,图1中m、n、l表示哺乳动物一条染色体上相邻的三个基因，a、b为基因的间隔序列；图2为l基因进行的某种生理过程。判断下列相关叙述的正误：,答案,(1)m、n、l基因在不同的细胞中表达情况可能不同( ) (2)若m中缺失一个碱基对，则n、l控制合成的肽链结构会发生变化( ),1,2,3,4,5,6,7,思维延伸,(3)在减数分裂的四分体时期，n、l之间可发生交叉互换( ) (4)该染色体上的三个基因一定控制生物的三种性状( ) (5)图2中甲为DNA聚合酶，丙中所含的五碳糖是核糖( ),答案,1,2,

12、3,4,5,6,7,A.若X是RNA，Y是DNA，试管内必须加入逆转录酶和RNA聚合酶 B.若X是mRNA，Y是蛋白质，则试管内必须加入氨基酸和其他RNA C.若X和Y都是DNA，则试管内必须加入核糖核苷酸和DNA聚合酶 D.若X是DNA，Y是RNA，则试管内必须加入解旋酶和逆转录酶,题组三 中心法则及基因对性状的控制,5.如图表示有关遗传信息传递的模拟实验。下列相关叙述中合理的是,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,解析 若X是RNA，Y是DNA，则试管内模拟的是逆转录过程，必须加入逆转录酶，不需加入RNA聚合酶，A错误； 若X是mRNA，Y是蛋白质，则试管内模拟的是翻译过程。翻译需要以

13、氨基酸为原料，mRNA为模板，tRNA为运输工具，因此试管内必须加入氨基酸和其他RNA，B正确； 若X与Y都是DNA，则试管内模拟的是DNA的复制过程，必须加入脱氧核苷酸和DNA聚合酶，C错误； 若X是DNA，Y是RNA，则试管内模拟的是转录过程，则试管内必须加入RNA聚合酶和核糖核苷酸，D错误。,1,2,3,4,5,6,7,6.脊髓灰质炎病毒是一种单股正链RNA病毒，可引起脊髓灰质炎。右图是该病毒在宿主细胞内增殖的示意图。下列有关叙述正确的是,1,2,3,4,5,6,A.该病毒的遗传物质中含有密码子 B.酶X是RNA聚合酶，其合成和发挥作用的场所是细胞核 C.该病毒在宿主细胞的核糖体上合成多

14、肽链需酶X的催化 D.RNA复制产生子代RNA的过程，消耗的嘌呤碱基数不等于嘧啶碱基数,答案,解析,7,解析 该病毒的RNA可以直接指导蛋白质的合成，其中含有决定氨基酸的密码子，A项正确； RNA聚合酶应在宿主细胞的核糖体上合成，在细胞质基质中发挥作用，B项错误； RNA聚合酶催化RNA的合成，不能催化肽链的合成，C项错误； RNA复制产生子代RNA的过程产生两条碱基互补配对的RNA单链，消耗的嘌呤碱基数等于嘧啶碱基数，D项错误。,1,2,3,4,5,6,7,7.(2017常州前黄高级中学质检)如图为脉孢霉体内精氨酸的合成途径示意图。从图中不可得出 基因 基因 基因 基因 酶 酶 酶 酶 ,1,2,3,4,5,6,7,A.精氨酸的合成是由多对基因共同控制的 B.基因可通过控制酶的合成来控制代谢过程 C.若基因不表达，则基因和也不表达 D.若产生鸟氨酸依赖突变型脉孢霉，则可能是基因发生突变,答案,解析,解析 基因表达合成的是酶，若基因不表达，基因和的表达可能不受影响；若产生鸟氨酸依赖突变型脉孢霉，可能性之一是基因发生突变，不能合成酶，导致不能合成鸟氨酸。,1,2,3,4,5,6,7,