（通用版）2019版高考生物二轮复习专题一细胞的分子组成、基本结构和生命历程考点3细胞的增殖课件.ppt

《（通用版）2019版高考生物二轮复习专题一细胞的分子组成、基本结构和生命历程考点3细胞的增殖课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（通用版）2019版高考生物二轮复习专题一细胞的分子组成、基本结构和生命历程考点3细胞的增殖课件.ppt（30页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、考点3 细胞的增殖,专题一 细胞的分子组成、基本结构和生命历程,1.理清细胞分裂过程中细胞分裂图像、坐标曲线和柱状坐标图之间的对应关系 (1)有丝分裂过程中的相关曲线图与柱形图,要点整合,(2)减数分裂过程中的相关曲线图与柱形图,2.抓住关键点，快速判断细胞分裂图像的分裂方式,(1)染色体相对 散乱，排列在 纺锤体中央,前期,否：减 ,是,是：减 否：有丝分裂,(2)染色体 排列在赤 道板上,中期,否：减 ,是,是：减 否：有丝分裂,同源染 色体是 否位于,赤道板两侧,(3)染色体移 向两极,后期,否：减 ,是,是：减 否：有丝分裂,是否存在,姐妹染色单体,3.在坐标曲线中，判断细胞分裂方式

2、(1)一看“染色体峰值”：最大值为4n，则为有丝分裂；最大值为2n，则为减数分裂。(二倍体) (2)二看“核DNA复制和分裂次数”：“斜线”出现一次，“垂直下降”出现两次，则为减数分裂；“斜线”出现一次，“垂直下降”出现一次，则为有丝分裂。 (3)三看“结果”：若染色体和DNA数目与分裂前相等，则为有丝分裂；若减半，则为减数分裂。,4.每条染色体上DNA含量变化曲线分析,5.减数分裂中根据细胞质分裂情况判断细胞名称,细胞质 分裂,不均等,有同源染色体初级卵母细胞(如图2) 无同源染色体次级卵母细胞(如图3),均等,有同源染色体初级精母细胞(如图1) 无同源染色体次级精母细胞或极体(如图4),特

3、别提醒 1.有丝分裂过程中的三个易错点 (1)细胞有丝分裂过程中存在同源染色体。 (2)着丝点分裂并非纺锤丝牵拉的结果。着丝点先分裂，之后纺锤丝牵拉。(实验证据：低温或秋水仙素抑制纺锤体形成时，着丝点可照常分裂，从而导致染色体加倍) (3)分裂后子细胞三种去向 继续分裂(如干细胞)；暂不分裂(如黄骨髓细胞)；细胞分化(如神经细胞)。,2.赤道板与细胞板的区别：赤道板不是细胞结构，是一个假想的平面，在光学显微镜下看不到；细胞板是真实存在的结构，在光学显微镜下能看到。 3.玉米体细胞有20条染色体，其配子中有10条染色体，但不能说成5对染色体。 4.对XY型性别决定的生物，初级精母细胞含1条X染色

4、体，其上有2条染色单体，次级精母细胞可能含0条或1条或2条X染色体。,题型一 细胞周期中染色体行为变化分析 1.(2018沧州期末)如图表示某动物体细胞(含4条染色体)有丝分裂的一个完整的细胞周期，以下叙述正确的是 A.细胞d的染色体形态固定、数目清晰，最适于观察染色体 B.细胞中含有4条染色体的是a、b、c、d、e C.细胞周期的长短受遗传因素和环境因素的共同影响 D.秋水仙素对细胞a起作用，使染色体加倍,题型集训,1,2,3,4,5,6,答案,解析,7,解析 图中细胞ae分别处于间期、前期、中期、后期、末期，f为有丝分裂产生的子细胞。观察染色体形态、数目的最佳时期是中期即细胞c，A错误；

5、有丝分裂后期着丝点分裂，染色体数目加倍，故d、e时期染色体数目为8条，B错误； 细胞周期的长短不是固定的，其受遗传因素和环境因素的共同影响，C正确； 秋水仙素作用于前期，抑制纺锤体的形成，导致子染色体不能移向细胞两极，使细胞内染色体数目加倍，D错误。,1,2,3,4,5,6,7,关于细胞周期的3个易错提醒 (1)只有连续分裂的细胞才有细胞周期，高度分化的细胞、进行减数分裂的精原细胞和卵原细胞都没有细胞周期。 (2)细胞周期必须是分裂间期在前，分裂期在后，不能颠倒，且分裂间期的时间远长于分裂期。 (3)秋水仙素(或低温)作用于细胞分裂前期，抑制纺锤体的形成。,1,2,3,4,5,6,7,2.(2

6、018江西名校学术联盟二模)真核细胞的分裂方式有减数分裂、有丝分裂和无丝分裂，下列所述最可能属于该三种细胞分裂方式共性的是 A.染色质丝先螺旋化变成染色体，再解螺旋变成染色质丝 B.同源染色体先两两配对，再彼此分离并进入不同的子细胞 C.细胞完成分裂后，每个子细胞都能将葡萄糖分解成丙酮酸 D.子染色体在纺锤丝或星射线的牵引下分别移向细胞两极,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,解析 无丝分裂中没有染色体和纺锤体的出现，A、D错误； 同源染色体先两两配对，再彼此分离并进入不同的子细胞，此过程只发生在减数分裂中，B错误； 细胞完成分裂后，每个子细胞都要进行细胞呼吸，都能将葡萄糖分解成丙酮酸，C

7、正确。,1,2,3,4,5,6,7,3.(2018全国，4)关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述，错误的是 A.有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生染色单体分离 B.有丝分裂中期和减数第一次分裂中期都发生同源染色体联会 C.一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数相同 D.有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板上,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,解析 染色单体分离发生在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期，A项正确； 同源染色体联会发生在减数第一次分裂前期，有丝分裂过程中不发生同源染色体联会，B项错误； 有丝分裂过程中，染色体复制一次，细胞分裂一次，形成

8、的子细胞的染色体数目与亲代染色体数目相同。减数分裂过程中染色体复制一次，细胞分裂两次，形成的子细胞的染色体数目是亲代细胞的一半，C项正确； 哺乳动物细胞处于有丝分裂中期和减数第二次分裂中期时，染色体的形态稳定、数目清晰，排列在赤道板上，D项正确。,1,2,3,4,5,6,7,题型二 细胞分裂中有关图像题分析 4.图甲、乙为二倍体生物的细胞分裂模式图，图丙表示每条染色体上的DNA含量在细胞分裂各时期的变化，图丁表示细胞分裂各时期染色体与核DNA分子的相对含量。下列叙述错误的是,1,2,3,4,5,6,7,A.图甲、乙所示细胞都有2个染色体组 B.图甲、乙所示细胞所处的时期分别对应图丙的bc段和d

9、e段 C.图丁中a时期可对应图丙的de段，图丁中b时期的细胞可以是图乙所示的细胞 D.有丝分裂和减数分裂过程中细胞内每条染色体上的DNA含量变化均可用图丙表示,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,1,2,3,4,5,6,7,解析 题干强调图甲、乙所示细胞均为二倍体生物的细胞，分析图甲、乙可知，图甲所示细胞中具有同源染色体，且着丝点排列在赤道板上，说明细胞处于有丝分裂中期，具有2个染色体组；图乙所示细胞中无同源染色体，且姐妹染色单体分离，说明细胞处于减数第二次分裂后期，细胞中也含有2个染色体组，A项正确。 图丙中bc段，细胞中每条染色体上含有2个DNA分子，与图甲所示细胞对应；de段细胞中每

10、条染色体上含有1个DNA分子，与图乙所示细胞对应，B项正确。,1,2,3,4,5,6,7,图丁中a时期核DNA分子数和染色体数相同，说明细胞中无姐妹染色单体，可用图丙的de段表示；图丁中b时期核DNA分子数是染色体数的2倍，说明一条染色体上含2条染色单体，可对应图甲所示细胞，C项错误。 图丙纵坐标表示每条染色体上的DNA含量，曲线既可表示有丝分裂过程中细胞内每条染色体上的DNA含量变化，也可表示减数分裂过程中细胞内每条染色体上的DNA含量变化，D正确。,理解染色体与DNA数目变化的原因,1,2,3,4,5,6,7,A.由HI，DNA的含量增加一倍，是复制的结果 B.图中受精作用过程是HJ C.

11、由PQ，DNA的含量减少一半是染色体进入两个子细胞的结果 D.CD和NP段染色体数相同,5.(2018安徽六安一中第五次月考)下图为细胞有丝分裂、减数分裂和受精作用过程中核DNA含量的变化示意图，下列叙述正确的是,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,解析 AH段核DNA含量先加倍，后两次减半且最终含量是正常体细胞的一半，表示减数分裂；IQ段DNA含量先加倍，后减半一次，且最终含量与正常体细胞相同，表示有丝分裂。由于受精作用，HI段中核DNA含量增加一倍，A、B错误。 PQ段中核DNA含量减少一半，是着丝点分裂，姐妹染色单体分开，形成的子染色体分别进入两个子细胞中的结果，C正确。 CD段包含

12、减前期、中期、后期，细胞中染色体数与体细胞中染色体数相等；NP段可表示有丝分裂后期和末期，细胞中染色体数是体细胞中染色体数的2倍，D错误。,1,2,3,4,5,6,7,题型三 与细胞分裂有关的实验探究 6.(2018常德一模)细胞分裂间期依次划分为G1、S和G2期，研究者将处于不同时期的细胞进行融合，实验结果如图所示。其中灰色的部分是细胞核，黑点代表中心体。下列推断不合理的是 A.引发中心体复制的物质持续存在到G2期 B.中心体和DNA复制可能同时进行 C.S期细胞中存在使G1期细胞核进入S期的物质 D.中心体的复制始于G1期，在G2期复制完毕,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,解析 据

13、图可知，G1期细胞含有一个中心体，S期和G2期细胞含有两个中心体，G1期细胞和G2期细胞融合，G1期细胞可以完成中心体的复制，推测引发中心体复制的物质持续存在到G2期，A正确； G1期细胞和S期细胞融合，G1期细胞可以发育到S期，可推测S期细胞中存在使G1期细胞核进入S期的物质，中心体和DNA复制可能同时进行，B、C正确； 中心体在S期已经复制完毕，D错误。,1,2,3,4,5,6,7,7.(2018南平一模)抗癌药物B通过影响细胞分裂周期来增加癌细胞的凋亡率，为探究药物B的作用机制是抑制DNA的复制还是抑制纺锤体的形成，科学家以肝癌细胞为实验材料，实验组用药物B处理体外培养的肝癌细胞，对照组

14、不做处理，培养一个细胞周期后，分别测定处于分裂间期、分裂期的细胞数目。下列说法正确的是 A.对照组细胞周期比正常体细胞周期长 B.用高倍显微镜可观测到实验组大多数肝癌细胞中具有纺锤体 C.若实验组处于间期的细胞数目比对照组多，处于分裂期的细胞数目比对照组少，说明药物B抑制DNA的复制 D.药物B抑制肝癌细胞的分裂，导致癌细胞分裂周期增长，减少危害,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,解析 对照组细胞是未经处理的肝癌细胞，能无限增殖，细胞周期比正常体细胞周期短，A错误； 纺锤体形成于细胞分裂前期，一个细胞周期中，间期持续时间较长，故大多数细胞中不具有纺锤体，B错误； 若药物B的作用机制是抑制

15、DNA的复制，则细胞将停留在分裂间期，即实验组处于间期的细胞数目比对照组多，处于分裂期的细胞数目比对照组少，C正确； 若药物B的作用机制是抑制纺锤体的形成，导致染色体不能移向细胞两极，从而使细胞中染色体数目加倍，但细胞周期并没有增长，D错误。,1,2,3,4,5,6,7,根据加入物质的类型及其作用确定细胞周期的变化 (1)若加入的物质阻止DNA复制，则处于G1、M、G2期的所有细胞通过继续分裂先后到达(所用的时间不同)G1和S期的交界处，而处于S期的各细胞不再进入G2期，导致的结果是DNA含量2c的细胞数目增多，DNA含量4c的细胞数目减少。,1,2,3,4,5,6,7,(2)若加入的物质为秋水仙素，则作用于细胞周期中的前期，抑制纺锤体的形成，使细胞分裂阻断在后期不能进入末期，所以DNA含量2c的细胞减少，DNA含量4c的细胞增多。 (3)若DNA合成抑制剂加入G2期的某细胞中，则该细胞可继续分裂进入前期，仍然和正常细胞一样，每条染色体含2条姐妹染色单体，含2个DNA分子。,1,2,3,4,5,6,7,