(通用版)2018_2019高中地理第三章旅游景观的欣赏3.1旅游景观欣赏的方法课件新人教版选修3.ppt
《(通用版)2018_2019高中地理第三章旅游景观的欣赏3.1旅游景观欣赏的方法课件新人教版选修3.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(通用版)2018_2019高中地理第三章旅游景观的欣赏3.1旅游景观欣赏的方法课件新人教版选修3.ppt(12页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、第一节 旅游景观的审美特征,1.知道旅游景观的两大类审美形态,并理解二者概念的区别。 2.掌握自然景观美的主要表现,理解这些审美特征的含义。 3.了解古典园林、古建筑等的美学特征及自然景观中的人造景物的作用。,知识点一,知识点二,自然美 1.概念和类型 (1)概念:自然美是指大自然中的自然物或自然现象在不同的条件下,呈现出的审美状态。 (2)类型:形象美、色彩美、动态美、朦胧美等。 2.形象美旅游景观最显著的特征 (1)概念:指名山大川等自然景观的总体形态和空间形式的美,是旅游景观最显著的特征。 (2)地貌的形象美:地貌是自然景观的构景基础,不同的地貌形态,展示出的形象美感有所不同。我国人民在
2、数千年山水审美的历史中,将自然景观的形象美分为雄、奇、险、秀、幽等特征,并有泰山天下雄、黄山天下奇、华山天下险、峨眉天下秀、青城天下幽之说。 (3)其他形象美:茫茫大漠、浩淼烟波之旷,如渊深壑、迷离秘洞之奥,原始丛林、广袤荒原之野,也成为自然景观形象美的重要方面。,知识点一,知识点二,3.色彩美极其丰富且富于变化,4.动态美 动与静是相对而言的,静中有动,动中有静。山为水动,水回山转。风吹林动、流水飘烟、飞禽走兽等使自然景观展示出动态美。,知识点一,知识点二,5.朦胧美 烟、雨、云、雾,以及晨曦、暮霭,都使自然景观呈现出朦胧美。朦胧美展现出一种天地交融、浑然一体、虚无缥缈的景象,创造出“仙境”
3、的意境,使人顿生飘飘欲仙的感觉。,知识点一,知识点二,人工美 人工美是指能够吸引人们旅游活动、反映古今人类创造的物质文明和精神文明的事物所呈现出的审美状态。 主要表现类型:古典园林美、古建筑和古遗迹美、民俗风情美、书画艺术美、雕塑艺术美等。 (1)古典园林:由山、水、花木、建筑(桥、亭、廊)四种基本要素组合而成的综合艺术品。我国古典园林造园理念是“虽由人作,宛自天开”,强调人工建筑与自然环境相互交融,人工美与自然美合为一体。 (2)古建筑:主要有城池、宫殿、陵墓、寺院、楼阁、桥、塔、民居等。古建筑的形式美主要表现在序列组合、空间安排、比例尺度、造型式样、色彩装饰等方面。 (3)自然景观中的人造
4、景物:在自然景观中,增加一些人造景物(人工美),不仅具有实用性,而且具有审美意义。,【例题1】 “无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”体现的是自然景观的( ) A.形象美 B.色彩美 C.动态美 D.朦胧美 解析:形象美是指名山大川等自然景观的总体形态和空间形式的美;色彩美是指自然景观的色彩美感和色彩变化;动态美是指自然景观富有动感的美;朦胧美是指烟、雨、云、雾,以及晨曦、暮霭使自然景观呈现出的一种若隐若现、烟雨迷蒙之美。“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”,流水使自然景观富有动感,因而体现的是动态美。 答案:C,拓展延伸自然景观的听觉美 大自然中的各种声响,赋予游人以听觉之美。溪流山涧、瀑落深潭、
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
5000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 通用版 2018 _2019 高中地理 第三 旅游 景观 欣赏 31 方法 课件 新人 选修 PPT

链接地址:http://www.mydoc123.com/p-1199905.html