（菏泽专版）2018年中考物理第二部分专题复习高分保障专题3综合开放性试题课件.ppt

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1、第二部分 专题复习 高分保障,专题三 综合开放性试题,分类突破,类型一 题设条件开放性试题,【例1】 2017菏泽中考小美对“物体的质量不随物态的变化而改变”产生质疑，请你利用冰或干冰(固态CO2)设计一个实验，证明物体的质量与物态无关 (1)你选用测量物体质量的工具是： 天平 . (2)简述你的实验方法： a将冰块放入小烧杯，用天平测出冰块和烧杯的总质量；b.将大烧杯中加入少量温水，把盛冰的小烧杯放入水中，使冰熔化；c.再用天平测出小烧杯和冰熔化后水的总质量；d.比较两次质量的关系，如果质量相同，则证明物体的质量与物态无关 .,类型二 过程开放性试题 【例2】 2017江西中考端午假日，小华

2、随父母体验了一次快乐的乡村游见到如图1所示的一个老式风扇车，颇感兴趣，摇手摇杆产生的风，为什么能将从漏斗中漏下的谷粒与空壳分开呢？小华到家便进行了以下探究：,【自制器材】 (1)利用废旧塑料板制成条形漏斗，废旧塑料杯切去杯底并在杯壁裁出缺口；仿照老式风扇车，组装成如图2甲所示的装置； (2)选用质量 不同 的砂砾模拟谷粒和空壳； (3)裁剪快餐盒盖用于收集砂砾,【进行实验】 (1)把快餐盒盖放在水平桌面上，将上述装置侧壁缺口朝下放在盒盖上方； (2)取一小风扇正对进风口，再开启风扇并将砂砾倒入漏斗； (3)待砂砾漏完，关闭风扇； (4)观察盒盖上的砂砾，比较 砂砾水平运动的距离 . 【收集证据

3、】实验结果如图2乙所示，并记录在表中.【分析论证】 (1)由实验结果可知，在相同风速的作用下，质量较大的砂砾不容易被风吹远，其运动状态 不容易 发生改变(选填“容易”或“不容易”)，即惯性较 大 (选填“大”或“小”)； (2)由此也可以说明惯性的大小与物体的 质量 有关 【交流评估】 为了使实验结论更科学，可以更换不同的物体或改变风速大小重复上述实验,【拓展应用】 (1)如果使用风扇车来分离谷粒和空壳，则在图1中 B 口可收集到饱满的谷粒(选填“A”或“B“)； (2)如图2丙所示，在无风的情况下，农场工人用铁锹将混合谷物斜向上抛洒出去，饱满的谷粒将落在离工人更 远 处(选填“近”或“远”)

4、，从而将谷粒与空壳分离,【思路点拨】 【自制器材】(2)从漏斗中漏下的谷粒与空壳的质量不同，故选用质量不同的砂砾模拟谷粒和空壳；【进行实验】(4)要知道砂砾水平运动的距离是通过观察盒盖上的砂砾的位置；【分析论证】(1)由实验结果可知，在相同风速的作用下，质量较大的砂砾不容易被风吹远，其运动状态不容易发生改变，即惯性较大；(2)由此也可以说明惯性的大小与物体的质量有关，质量越大，惯性越大；【拓展应用】(1)因为质量越大，惯性越大，运动状态越不容易改变，谷粒的质量大于谷壳质量，谷粒的运动状态不容易改变，运动距离越近，故B口可收集到饱满的谷粒；(2)饱满的谷粒质量越大，惯性越大，运动状态越不容易改变

5、，运动后越不容易停下来，运动距离越远,类型三 结论开放性试题 【例3】2017重庆中考A2017年5月18 日，由我国自主研制的直19E出口型武装直升机首飞成功，成为“中国智造”的又一崭新名片图甲是静止在地面的直19E，它采用单旋翼、涵道尾桨，配备了小型化、综合化的航电武器系统；图乙是快速爬升的直19E，它空机质量较小，灵活度高，有效载荷大，巡航速度快；图丙是发射火箭的直19E，它通过携带导弹、航空火箭、机枪吊舱等武器，可为地面部队提供强大的火力支援请结合文字与图片，找出一个与以上情景有关的物理信息，并指出对应的物理知识，不得与示例重复,【思路点拨】 在甲图中，“它采用单旋翼、涵道尾桨”，利用

6、的是“流体流动速度越大压强越小”的规律产生向上的升力，使飞机起飞；在乙图中，它“快速爬升”，说明竖直方向受到的升力大于重力；“空机质量较小，灵活度高”，原因是质量小惯性小，运动状态容易改变；在丙图中，“发射火箭”利用了力的作用是相互的,示例：物理信息：直19E有综合化的航电武器系统； 物理知识：利用电磁波传递信息 作答：物理信息： 空机质量较小，灵活度高 ； 物理知识： 质量小惯性小，运动状态容易改变(答案合理即可) .,【突破要领】 开放性试题涉及面较广，灵活而无模式可依，但都基于学生已有的知识和经验进行设计，因而不同程度的学生都可以根据自己的能力、水平进行探索，都有发挥的空间求解开放性问题

7、，需要我们在日常生活中做个有心人，要灵活运用物理知识挖掘题目中的隐含条件是解题的关键，这就需要我们抓住题目中的重点字句进行分析、推理、比较、联想，结合概念、规律、现象、状态、情境、图形或图像等方面加以理解解答条件开放型试题的基本思路就是从题设条件入手，变换角度，创设情境，使解题过程具有开放性；过程开放性试题一般是策略性开放，思路不唯一，进而步骤、过程都不统一，开放设计性实验有时连实验条件都不统一，需自行选定器材，再根据题目需要设计实验步骤，完成指定的设计性实验；结论开放性试题结论多种多样，从不同的方向分析会有不同的结论，因此解答时，要在这些符合要求的结论中选择最有把握的结论作为答案,押题训练,

8、12017广州中考为了避免人体肩部受到伤害，专家建议人肩负的书包总质量不要超过人体质量的15%，根据建议，你估计中学生肩负的书包总质量通常不要超过( )A9t B9kg C9g D9mg,B 一个中学生的质量在4080kg间，约为60kg，书包总质量不要超过人体质量的15%，即60kg15%9kg，故B正确,22017菏泽中考从你的生活实际出发，举出一条有效措施，能够有效地保护环境或有助于社会的可持续发展 措施： .,这是一道开放型题目，目的在于让学生树立节能环保意识，促进社会的可持续发展可从生活实际出发，选择和生活息息相关的事例，比如太阳能、风能、地热能等清洁型能源的利用答案合理即可,太阳能

9、的开发与利用能够有效地保护环境，节约能源,32017济宁中考如图中描述的是生活中有关安全的两个情景，请分别写出它们涉及到的物理知识,甲：有金属外壳的用电器的外壳必须要接地，这样做的目的是当用电器漏电时，电荷会被导入大地，不会使人触电；乙：流速越大的地方压强越小，靠近列车的位置的空气的流速大，压强小，容易把人压向列车，发生事故,甲： ；乙： .,有金属外壳的用电器的外壳必须要接地,流速越大的地方压强越小,42017东营中考如图为某道路 交通标志牌：小型车最高行驶速度不 得超过100km/h，而大型客车、载货 汽车最高行驶速度不得超过80km/h. 请用动能的知识解释这样规定的原因 是 .,机动车

10、质量一定，速度越快，动能越大，刹车时制动距离越大，容易出现交通事故，所以要限速行驶； 在相同的道路上，不同车型的机动车质量不同，速度相同时，大型客车、载货汽车质量大，动能大，制动距离大，小型车质量小，动能小，制动距离小，当制动距离相同时，不同车型限速就不同,52017重庆中考B如图所示，2017年5月5日下午2点，中国国产C919大型客机在浦东国际机场正式首飞成功，实现了国产客机领域的突破C919采用先进的发动机以降低油耗；使用大量的先进复合材料、先进的铝锂合金减轻机身自重等C919还采用先进照明设计、提供给旅客更大观察窗；其座椅宽大、提供给旅客更好的乘坐舒适性；C919的机翼是目前国际航空设

11、计中最为先进的机翼设计，能比传统机翼减小5%的飞行阻力另外，每个机翼都有36米长，除了装有起落架之外，还能储存燃油,请找出一个与以上情景有关的物理信息，并指出对应的物理知识，不得与示例重复 示例：物理信息：采用先进的发动机； 物理知识：发动机将内能转化为机械能 作答：物理信息： , ； 物理知识： , .,大量采用先进金属材料和复合材料，较大比例减轻了飞机的结构重量,在体积一定时，金属材料和复合材料的密度较小，可减轻客机的质量,62017湖州中考在探究电流与电阻的关系时，小明设计如图所示电路图进行实验：连接电路更换不同的定值电阻，分别测出电流大小，记录并分析数据,实验数据记录表：,(1)分析表

12、格中的数据，发现电阻两端的电压是 (选填“变化的”或“不变的”),变化的,(2)小芳通过对实验数据的分析，认为此实验需要改进请你和小芳一起设计探究电流与电阻的关系的实验电路图,(3)你设计的电路中，更换电阻后，是如何控制变量的？ .,(1)由表中数据，根据欧姆定律 得，电阻的电压UIR，可知电压分别为2.4V、2.7V、2.8V，故电阻两端的电压是变化的； (2)探究电流与电阻的关系时要控制电阻的电压即电压表示数不变，为达到这个目的，应增加滑动变阻器串联在电路中；(3)更换电阻后，移动滑动变阻器的滑片，使电阻R的电压保持不变,更换电阻后，移动滑动变阻器的滑片，使电阻R的电压保持不变,72017

13、天津中考现有一个阻值为20的定值电阻R0，一个电压约为15V的电源，一个量程为01A的电流表，一个单刀双掷开关及导线若干请你利用上述器材设计实验，测出约为10的未知电阻Rx的阻值要求：,(1)画出实验电路图；,(2)写出主要的实验步骤和需要测量的物理量；(3)写出待测电阻Rx的数学表达式(用已知量和测量量表示).,(1)将电流表和已知电阻串联在干路上，将待测电路接在一个支路上；(2)按上图连接电路；将开关的刀掷向1，记下电流表的示数I1；将开关的刀掷向2，记下电流表的示数I2；(3)在中，由欧姆定律的变形公式可得电源电压UI1R0.在中，两电阻串联，电流表测电路中的电流，由欧姆定律的变形公式可得电路的总电阻 ，则待测电阻的电阻RxRR0 .,按上图连接电路；将开关的刀掷向1，记下电流表的示数I1；将开关的刀掷向2，记下电流表的示数I2.,