(菏泽专版)2018年中考物理第一部分系统复习成绩基石第5章质量与密度课件.ppt
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1、第一部分 系统复习 成绩基石,第五章 质量与密度,考点梳理过关,考点1 质量,辨一辨 1.“平衡螺母”是调节天平横梁本身平衡的,“游码”相当于小砝码,是在测量过程中使天平横梁平衡的( ) 2天平平衡的标志:指针静止时,指在分度盘的中央刻度线上或指针摆动时,其左右摆动的幅度相等( ) 3当物体和砝码放反时,无法求出物体质量( ),考点2 密度,辨一辨 1.同种物质,物质的密度与质量成正比,与体积成反比( ) 2不同物质的密度一定不同( ) 3一瓶水喝掉一半后,水的密度不变;那么一瓶氧气吸掉一半后,氧气的密度也不变( )易错提示密度是物质的一种特性,与物体质量、体积无关物质不同,密度一般不同,但是
2、也有相同的,比如:煤油和酒精的密度都是0.8103kg/m3.一瓶氧气吸掉一半后,其质量减少一半,但氧气的体积没有变化,因此氧气的密度会变为原来的一半.,考点3 物质密度的测量,1.量筒,2.密度的测量,【教材重点图片】,重点难点突破,类型1 密度图像的分析,【例1】 2016滨州中考 甲、乙、丙三种物质的质量与体积的关系如图所示甲、乙、丙、水分别代表甲、乙、丙三种物质和水的密度,据图可知( B )A甲乙丙,且丙水 B甲乙丙,且丙乙甲,且丙水 D乙甲丙,且丙水,【变式运用】 1、2017自贡中考甲、乙两种物质的mV图像如图所示,分析图像可知( ) A若甲、乙的质量相等,则甲的体积较大 B若甲、
3、乙的体积相等,则甲的质量较小 C两物质的密度之比为41 D两物质的密度之比为14,类型2 密度的理解及计算,【例2】 2017武汉中考空气的成分按体积计算,氮气约占78%,氧气约占21%,根据下表中一些气体密度估算你所在教室里空气的质量,合理的是( B ) 一些气体的密度(0,标准大气压),A.20kg B200kg C.1000kg D2.0105kg,【变式运用】 2、2017烟台中考学习质量和密度的知识后,小明同学想用天平、量筒和水完成下列实践课题,你认为能够完成的是( ) 测量牛奶的密度 鉴别金戒指的真伪 测定一捆铜导线的长度 鉴定铜球是空心的还是实心的 测定一大堆大头针的数目 A.
4、B C D,C 测量牛奶的密度:需要用天平测量牛奶质量,用量筒测量牛奶的体积,用密度公式求出密度,可以完成;用天平测量戒指的质量,用量筒和水测量戒指的体积,用密度公式求出密度,可以鉴别金戒指的真伪,可以完成;取一小段铜导线,可以测它的质量、体积,算出它的密度,但无法测铜导线的直径、总质量,就无法得出它的长度,不能完成实验;鉴别铜球是空心的还是实心的:用天平测量铜球的质量,用量筒和水测量体积,用密度公式求出密度,然后和铜的密度比较,可以完成实验;用天平称出一堆大头针的数目:先用天平测量50个大头针的质量,求出一个大头针的质量,再用天平测量一堆大头针的总质量,求出一堆大头针的数量,可以完成故都能够
5、完成,重点实验聚焦,【例1】 2016山西中考中国80后小伙杨光硕利用电商平台,把家乡的土鸡蛋推向全国市场土鸡蛋比普通鸡蛋营养价值高,那土鸡蛋的密度是不是也比普通鸡蛋大呢?小梦从网上购买了家乡的土鸡蛋,与学习小组的同学们一起测量土鸡蛋的密度他们找来一架天平和一盒砝码,但缺少量筒,于是又找来一个烧杯、胶水滴管和一些水他们利用这些仪器测量土鸡蛋的密度,请你和他们一起完成实验,(1)把天平放在 水平 台上,把游码放到标尺左端的 零刻度线 处,调节天平的 平衡螺母 ,观察到指针指在 分度盘中线 表示横梁平衡用调节好的天平测出一颗土鸡蛋的质量m0. (2)如图所示,设计测土鸡蛋体积的步骤如下: 在烧杯中
6、装入适量的水,并在水面的位置做好标记,用天平测出烧杯和水的总质量m1; 把土鸡蛋轻轻放在装有水的烧杯中,倒出超过标记处的水,并用胶头滴管使烧杯中的水面恰好到标记处,再用天平测量此时烧杯、水和土鸡蛋的总质量m2.,(3)土鸡蛋的密度表达式是 (用所测量的物理量符号表示,水的密度水)实验结束后,有同学发现土鸡蛋有一定吸水性,则所测量的密度值将 偏大 (选填“偏大”或“偏小”),命题挖掘(4)如果用带铁锈的砝码,则测量密度的结果 偏小 (选填“偏大”或“偏小”) (5)用调好的天平测量土鸡蛋的质量时,当在右盘放入最小的砝码后,指针指在分度盘中线左侧一点,则应该 C . A向右调平衡螺母 B向右盘中加
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