（聊城专版）2018年中考政治第一部分系统复习成绩基石主题11热爱集体融入社会课件.ppt

《（聊城专版）2018年中考政治第一部分系统复习成绩基石主题11热爱集体融入社会课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（聊城专版）2018年中考政治第一部分系统复习成绩基石主题11热爱集体融入社会课件.ppt（24页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、主题11 热爱集体 融入社会,第一部分 系统复习 成绩基石,八年级下册 第10-11课,知识网络导航,考点梳理过关 考点 我与集体共发展 6年3考,考点 关心社会 亲近社会 6年3考,六年真题全练,从近六年来聊城市中考试题可知，本主题内容是中考常考内容，包括的知识点有“集体的团结”“个人利益和集体利益的关系”“积极参与社会生活”“从众心理”和“亲社会行为”。其中“个人利益和集体利益的关系”一般通过典型案例、模范人物事例来考查，特别是对于“当个人利益与集体利益产生矛盾时应如何做”更有可能考查。,命题点 个人利益与集体利益的关系,12014聊城，13题，2分核潜艇是大国威慑利器。“中国核潜艇之父”

2、黄旭华隐姓埋名30年，为中国核潜艇事业作出巨大贡献。他带领的研究团队以前所未有的高速度，使中国成为全球第5个拥有核潜艇的国家。这启示我们( C )青少年要树立国家观念，从国家利益出发设计个人的人生规划 国家利益高于个人利益，个人利益要服从国家利益 国家利益与个人利益是完全一致的 人生的价值，体现在对他人、社会、国家的奉献中A B C D,22013聊城，7题，2分河南范县农家子弟郭可江，高考状元工作三年辞职回家种菜一年多成千万富翁。上大学期间，他发现媒体报道了“毒豆芽”“毒鸡蛋”等食品安全事件。“生产安全放心的蔬菜难道很难吗？”经过反复思考和论证，他认为，生产安全蔬菜一定会有巨大的市场，便产生

3、了回乡创业带富家乡的想法。材料体现了( D )个人与国家、集体的命运是联结在一起的，我们要关注国家，关注社会 要正确认识社会，辩证地、理性地分析问题 从众心理对于社会和个人的影响有其积极的一面 拼搏奋斗，让人生出彩，让生命增值 A B C D,32012聊城，13题，2分某企业招聘人才的首要条件“不关爱集体的人不用”。对此你的认识是 ( C )A该企业只重视职工的思想道德，不重视职工的职业技能 B人才招聘主要看学历，该企业在作秀 C该企业重视集体的团结，团结能够形成强大合力 D人才就是关爱集体的人,命题点 养成亲社会行为,42016聊城，15题，2分2016年5月24日，聊城市凤凰台汇金街路口

4、发生一起交通事故，一名50岁左右的男性躺在地上不能动弹。路过此地的聊城市人民医院医生蒋群龙随即对受伤男子展开救援，直到120救护车将伤者带走。蒋群龙说：“遇到需要救护的伤者，我一定会积极参与救治，因为救人是我的责任！”对此，正确的看法是( C )做负责任的公民，能赢得社会的赞成票 救人是医生的职责，与社会文明无关 发扬助人为乐精神，养成亲社会行为 这是提高自身素养，树立聊城市民良好形象的表现 A B C D,52012聊城，14题，2分大爱无疆，“送人玫瑰，手留余香”；爱心火炬照亮别人，其实也在温暖自己。下列行为不符合上述命题的是( C )A聊城好心的哥魏坤远拾到七千元归还失主 B冠县乡村教师

5、王玉喜，勇救三岁落水儿童 C聊城市民李某十年如一日，无微不至服侍瘫痪在床的老父亲 D阳谷农民张德宪11年累计捐资66万元，资助学生1069人次62012聊城，24题，4分中共中央关于深入开展学雷锋活动的意见中明确要求学雷锋活动常态化。并指出：青少年是学习雷锋的骨干。请你写出一次亲历的学雷锋活动。略。(要写自己的亲身经历),猜押预测 有一次，木桶和木板争吵，木桶说：“木板，你们若离开了我，就只能当柴烧。”“我们哥们合起来，才有了你，没有众哥们抬举，你成吗？”木板们反驳道。这段对话对我们的启示是( B )A个人利益与集体利益是冲突的 B个人的发展与集体的发展密切相关 C个人的力量是无穷的，集体的力

6、量是有限的 D集体的力量取决于人数的多少,2017年2月8日晚，2016年度感动中国人物评选特别致敬中国女排，在主帅郎平的率领下，全队姑娘们顽强拼搏，时隔12年，再次登上了奥运冠军的领奖台。这说明 ( D )离开集体，任何个人的影响都微不足道 集体的团结可以形成一股强大的合力 个人离不开集体，集体也不能缺少个人 集体应充分尊重和保护个人利益 A B C D,2017年3月，寿光市某中学20多名学生再一次走进社会福利院，开展送温暖活动。大家分成几个活动小组，一部分在食堂包饺子，一部分去老人的房间打扫卫生，一部分陪老人聊天拉呱。这一活动对你的启示是( D )要积极参加社会公益活动，这是作为一名学生

7、必须要做的 要服务社会、奉献社会 要积极承担社会责任 做好一名义工，影响点学业没关系 A B C D,鲁杰是某校初二(1)班的学生，他不但学习成绩好，会弹钢琴，而且还懂计算机。一次，省里要举行青少年计算机作品设计比赛，这可是一个崭露头角的好机会，懂计算机的鲁杰自然兴奋不已，他相信自己一定能够在比赛中一鸣惊人。可是没过几天，班主任老师找到他说：“学校要举办艺术节，咱班很想在团体合唱中拿大奖，我不想采用录音伴奏，你来担任钢琴伴奏好不好？这样将会更有特色。”鲁杰犹豫了。,鲁杰此时应该怎么办？请说出你的主意及理由。 (1)鲁杰应以集体利益为重，听从班主任的安排，同时也要积极准备计算机作品设计比赛，争取双赢。 (2)集体利益和个人利益在根本上是一致的，但有些情况也会产生矛盾和冲突。在集体生活中，当个人的愿望和要求与集体利益发生冲突时，要自觉服从集体利益，必要时应不惜牺牲个人利益。同时，我们要把集体利益与个人利益结合起来，既要以集体利益为重，又要尊重和维护个人的正当利益。,