（新课改地区）2018_2019学年高中地理第六章人类与地理环境的协调发展第一节人地关系思想的演变学案新人教版必修2.doc

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1、1第一节 人地关系思想的演变情景激趣 课标内容要求 核心素养对接 知识体系导引第 21 届联合国气候变化大会于 2015 年11 月 30 日至 12 月11 日在巴黎召开。巴黎会议的核心主题是控制碳排放，这是人类可持续发展思想的具体体现。从 20世纪 70 年代开始，人们开始提出了可持续发展的思想，并使之逐步完善，得到公认。那么，究竟什么是可持续发展呢？运用资料， 描述人类面临的主要环境问题，解释协调人地关系和可持续发展的主要途径及其缘由。1.举例说出生活中常见的环境问题。地理实践力2.运用资料，归纳人类所面临的主要环境问题。区域认知综合思维【注意】既为合格性考试，也为等级性考试的内容。人地

2、关系的历史回顾|知识清单|阅读教材 P90P92 图文内容，完成下列问题：1崇拜自然(1)时间：采集渔猎时期。(2)环境问题：环境问题对人类影响小。2(3)特点：环境对人类的制约作用较强，人类改造环境的作用微弱。(4)认识：人对环境既崇拜又依赖。2改造自然(1)时间：农业文明时期。(2)环境问题：环境遭到破坏，地理环境恶化。(3)特点：人对环境依附性减弱，对抗性明显增强。(4)认识：天命观和有神论主宰人们的思想，但人类对人地关系的认识有了科学的萌芽。3征服自然(1)时间：工业文明时期。(2)环境问题：资源短缺和环境恶化从局部扩展到全球，环境污染日趋严重。(3)特点：人地关系不协调，人地矛盾迅速

3、激化。(4)认识：人类试图成为环境的主宰。|案例分析|在墨西哥国家人类学博物馆中陈列着一块太阳石，是博物馆的镇馆之宝。这块圆形巨石直径为 3.6 米、重 25 吨，表面用繁复的文字符号和图画形象地雕刻出阿兹台克太阳历：太阳石中间的人像是给生命以力量的太阳神；周围 4 个圆图分别代表了太阳时代前的 4 个时代；内环 20 个不同的图标标志了太阳历每个月的 20 天；外环的“V”字符号象征着带给大地能量的阳光；环绕巨石的两条巨蛇则象征羽蛇神和火神。它充分反映了古印加文明对太阳神的崇拜。结合材料探究：(1)古印加文明时期为什么会崇拜太阳神？(2)古印加文明时期的人地关系如何？提示 (1)古印加文明时

4、期生产力水平低下，人类对自然既崇拜又敬畏。(2)人地关系基本协调。|方法规律|人地关系思想的演变阶段3阶段 采猎文明 农业文明 工业文明 环境文明人地关系主旨崇拜自然 改造自然 征服自然 谋求人地协调生产力水平生产力低下，发展缓慢生产力有了很大提高科技突飞猛进，生产力迅速提高生产力继续以惊人的速度向前发展人类活动处于采猎文明时期，以动植物为取食对象步入农业文明，大规模开发利用土地、水、气候等资源进入工业文明，人类试图主宰自然界，牺牲自然，积累财富重新审视自己的经济行为，国际社会普遍关注环境和发展问题人地关系恐惧和依赖依附性减弱，对抗性增强不协调，人地矛盾激化谋求人口、资源、环境和发展相协调人口

5、数量十分有限 开始迅速增长 人口膨胀 人口激增膨胀环境问题环境问题对人类的威胁不严重生态系统变得简单和脆弱，地理环境趋于恶化环境污染演变成社会公害，生态破坏危及人类生存人类开始认识环境问题，逐步解决环境问题直面环境问题|知识清单|阅读教材 P92P95 图文内容，完成下列问题：1人类与环境的关系(1)人类的生存和发展要占据一定环境空间，从环境中获取物质和能量。(2)人的新陈代谢和人类消费活动的废弃物要排放到环境中。(3)人类对待自然的态度和行为，会得到环境不同的响应。2环境问题的产生原因与表现(1)资源短缺、生态破坏。原因：人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度。表现 资

6、源 短 缺 ： 主 要 有 水 资 源 、 土 地 资 源 、 矿 产 资 源和 能 源 等生 态 破 坏 ： 主 要 表 现 为 水 土 流 失 、 土 地 荒 漠 化 、生 物 多 样 性 减 少 等 )4(2)环境污染。原因：人类向环境排放废弃物的数量如果超过环境的自净能力，就会导致环境质量下降。表现：大气污染、水污染、土壤污染、固体废弃物污染、噪声污染、放射性污染、海洋污染等。3环境问题的分布(1)全球性与局域性。全球性环境问题：全球气候变暖、臭氧层被破坏、土地荒漠化等。局域性环境问题：环境污染事件等。(2)城市与乡村 城 市 ： 主 要 表 现 为 环 境 污 染乡 村 ： 主 要

7、表 现 为 生 态 破 坏 )（ 3） 发 达 与发 展 中 国 家 发 达 国 家 ： 主 要 表 现 为 资 源 短 缺 和 环 境 污 染发 展 中 国 家 ： 生 态 破 坏 和 环 境 污 染 都 很 严 重 )微思考人口增长是环境问题产生的根本原因吗？提示 这种观点是错误的。人口的增长可以引发环境问题，但其并不是环境问题产生的根本原因。环境问题产生的根源在于人类与环境的不协调发展。|案例分析|世界环境日为每年的 6 月 5 日，它反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达了人类对美好环境的向往和追求。联合国环境规划署根据当年的世界主要环境问题及环境热点，有针对性地制定“世界环境

8、日”主题。2010 年：多样的物种，唯一的地球，共同的未来。2011 年：森林：大自然为您效劳。2012 年：绿色经济：你参与了吗？2013 年：“思前、食后、厉行节约，减少你的耗粮足迹” 。2014 年：“提高你的呼声 而不是海平面” 。2015 年：促进可持续的生活方式。2016 年：“改善环境质量 推动绿色发展” 。2017 年：“人人参与，创建绿色家园” 。2018 年：“速战速决” 。5结合材料探究：(1)当前的环境问题主要有哪些方面？(2)为保护环境，我们应该怎么做？提示 (1)资源短缺、生态破坏和环境污染。(2)切实履行好呵护环境的责任，自觉从我做起，从小事做起，尊重自然，顺应自

9、然，增强节约意识、环境意识、生态意识，养成健康合理的生活方式和消费模式。|方法规律|1环境问题的产生环境问题产生的原因及表现从产生的机理看，环境问题产生的原因有两个方面：一是人类向环境索取资源的速度超过了资源的更新再生速度；二是向环境排放了大量的废弃物，并且超过了环境自净能力。2环境问题的表现主要表现为资源短缺、生态破坏和环境污染。具体分析如下：(1)资源短缺环境问题 举例 原因 典型事例资源短缺水资源、土地资源、矿产资源、能源短缺人类对资源的过度索取华北平原用水紧张，非可再生资源面临枯竭(2)环境污染具体内容 产生原因 典型事例大气污染洛杉矶市的大气污染状况水体污染工业“三废”和有害人体健康

10、的农药的排放多瑙河的污染6土壤污染 常熟市农田重金属污染固体废弃物污染 生产、生活产生大量垃圾 市区垃圾场噪声污染 工矿企业、交通工具 机场附近的噪声放射性污染核废料处理不当及意外事故的发生福岛核电站核泄漏事故海洋污染海岸带工业发展、海上航运泄漏墨西哥湾石油泄漏(3)生态破坏具体内容 产生原因 典型事例森林环境调节功能下降 毁林开荒 热带雨林的破坏水土流失、土地沙化 砍伐森林、开垦草原 黄土高原的水土流失；我国北方冬、春季的沙尘暴天气土地盐碱化 不合理的灌溉 宁夏平原、河套平原的次生盐碱地全球变暖、臭氧层空洞有害气体(温室气体、氟氯烃化合物)的排放南极臭氧层空洞生物物种减少生存环境的恶化，人类

11、的过度捕猎珍稀动物的减少，如大熊猫、华南虎等3.环境问题的分布各地区由于经济结构、产业结构和政策的不同，所面临的环境问题也不同。(1)城市地区和乡村地区环境问题的差异地区 主要问题 主要表现 形成原因城市 环境污染 大气污染、水污染、噪声污染交通、工业活动和人类聚居地的过分密集，造成污染物的集中乡村 生态破坏水土流失、土地荒漠化、土壤盐碱化、森林减少、物种灭绝利用资源的方式不当或强度过大(2)发展中国家和发达国家环境问题的差异环境问题 形成原因发展中国家比发达国家严重，以生态破坏为主一般处在经济发展的初级阶段，人口增长很快，环境承受着发展与人口的双重压力；限于经济、技术水平，没有足7够的能力进

12、行环境保护，人们的环保意识不强；发达国家将污染较重的企业转移到发展中国家；发展中国家多资源密集型工业，且资源利用率低，浪费严重，不合理地开发利用资源导致生态破坏严重发达国家比发展中国家轻，以环境污染为主自 20 世纪 70 年代开始，利用其强大的经济实力进行环境污染的防治，使环境状况大为好转走向人地协调可持续发展|知识清单|阅读教材 P95P98 图文内容，完成下列问题：1环境问题的实质：发展问题。2可持续发展(1)概念：既满足当代人的需求，而又不危及后代人满足其需求的发展。(2)内涵 生 态 持 续 发 展 是 基 础经 济 持 续 发 展 是 条 件社 会 持 续 发 展 是 目 的 )(

13、3)基本原则：公平性原则、持续性原则、共同性原则。微讨论经济发展就是经济增长吗？提示 经济发展的概念远比经济增长的含义广泛。经济增长一般指人均国民生产总值的提高(有时也看作人均实际消费水平的提高)；而经济发展是使一系列社会目标得以实现的发展。从某种意义上说，经济发展是一种社会进步，不仅意味着人均实际收入的增长和环境质量的改善，还包括了教育、安全、健康、总的生活质量等领域的改善，如果随着时间的推移，人均实际收入有所提高，但却未能使其社会和经济发生进化，则不能说这种经济增长是一种经济发展。因此，我们在发展经济的时候，如果只注重经济的增长，就有可能导致环境问题的发生和人们生活质量的下降。|案例分析|

14、小鱼的哀求8结合材料探究：(1)材料反映了什么思想？(2)材料违背了可持续发展的什么原则？提示 (1)可持续发展的思想。(2)公平性原则。|方法规律|1可持续发展的内涵2可持续发展的原则原则 含义 具体做法 例证9公平性原则包括同代人之间、代际之间、人类与其他生物种群之间、不同国家与地区之间的公平保护生物的多样性，各国都有发展权，应和子孙后代共享资源和环境建立丹顶鹤自然保护区；我国的扶贫攻坚计划持续性原则人类的经济活动和社会发展必须保持在资源和环境的承载力之内，寻求可持续发展保持适度的人口规模，合理开发和利用自然资源，处理好发展经济和保护环境的关系我国沿海渔场实行伏季休渔制度；牧场实行轮牧制度

15、；倡导节约用水共同性原则地区的决策和行动应有助于实现全球整体的协调国际社会应超越国界、民族、宗教、文化的制约，以积极、务实的态度参入环境领域中的国际合作联合国举行气候峰会，应对气候变暖；建立世界环保联盟|人地协调观|1斩伐养长，不失其时，故山林不童，而百姓有余材也。荀子王制思考讨论：(1)诗句中体现了什么思想？(2)人类对地理环境的认识大致经历了哪几个阶段？提示 (1)人类与地理环境协调发展的思想。(2)人类对环境的认识由最初的“崇拜自然” ，经历了“改造自然” “征服自然” ，直到现在的“谋求人地协调”阶段。|综合思维|2读图，思考问题。10(1)图甲主要体现了可持续发展的什么原则？理由是什

16、么？(2)读图乙，结合可持续发展理论，谈谈你的看法。(3)在解决两幅漫画表现的资源和环境问题上，发达国家和发展中国家承担的责任和义务是否相同？原因是什么？提示 (1)共同性原则。臭氧层破坏是一个跨国界的问题，只有进行国际合作才能有效保护臭氧层，保护我们的生存环境。(2)图乙中西欧人的态度，是出于全球环境保护和可持续发展的持续性和共同性原则，巴西人的观点是维护本国的发展权；西欧人的背后是被砍伐后的树桩，却要求发展中国家为环境保护而付出牺牲经济发展和生活质量的代价，这违背了公平性原则。(3)发达国家应承担更多的责任和义务。发达国家已处于可持续发展的高级阶段，经济、社会与环境的协调发展成为其主要目标

17、；发达国家是世界资源的主要消费者和环境的污染者。|地理实践力|3某年 1 月 16 日，某网站微博认证用户在该网站微博发起“光盘”行动，该行动指就餐时倡导人们不浪费粮食，吃光盘子里的东西，吃不完的饭菜打包带走。思考讨论：(1)“光盘”行动在节约粮食的同时，降低了浪费，为可持续发展作出了贡献，其具体体现了可持续发展内涵的哪一方面？(2)若我们每个人都响应号召，加入到“光盘”行动中，我们实际上就在践行可持续发展的哪一原则？提示 (1)只要我们时刻注意自己的行为，就时刻践行着可持续发展， “光盘”行动实际上是实现可持续发展的方式之一，其属于经济可持续发展的组成部分。11(2)如果每个人都参与到可持续

18、发展的行列里，我们对可持续发展都作出了贡献，这体现了可持续发展的共同性原则。读某时期某区域的人地关系图，完成 12 题。1上图反映的现象应发生在哪个时期( )A史前文明 B农业文明C工业文明 D后工业化2关于该社会发展阶段人地关系的叙述，正确的是( )A人们依赖环境，主要从事采集、渔猎活动B人类试图主宰自然，征服自然C环境问题主要为局部性的生态破坏D人类已经提出了可持续发展的思想解析 该图反映了农业文明时期人们的活动。该社会阶段人们开垦土地，破坏森林、草原，环境问题主要为局部性的生态破坏。答案 1.B 2.C(2018衡水中学月考)北极冰融是近年来最引人注目的气候变化现象之一，白色冰面融化变成

19、颜色相对较暗的海冰，被称为“北极变暗”现象。21 世纪以来，北极的气温变化是全球平均水平的 2 倍，被称为“北极放大”现象。读图完成 34 题。3图示期间( )12A北极年海冰面积逐年减少B北极年海冰面积减少速度不断加快C北极年海冰面积与年平均二氧化碳浓度大体呈负相关D北极年海冰面积与年平均二氧化碳浓度大体呈正相关4 “北极放大”现象的原因，最可能是海冰的减少导致北极地区( )A海洋对太阳辐射的吸收增强B海洋对太阳辐射的反射增强C大气对太阳辐射的吸收增加D大气对地面辐射的吸收减弱解析 第 3 题，解题的关键是看懂图中右侧纵坐标数值向下增加，左侧纵坐标数值向上增加；从图中可看出北极年海冰面积波动

20、减少；北极年海冰面积减少速度减慢；二氧化碳浓度越大，温室效应越明显，海冰面积越小，二者呈负相关。第 4 题，海冰面积减少，可减少冰面对太阳辐射的反射作用，增强海洋对太阳辐射的吸收作用，海水温度升高，辐射能力增强，大气吸收的地面辐射增强，从而导致北极气温升高是全球气温变化的 2 倍，即“北极放大” 。答案 3.C 4.A(2018辽宁重点高中协作校模拟)据观测，近些年鄱阳湖枯水期逐年延长，甚至出现完全干涸的状况，而洪涝灾害逐年加重，有人认为这与三峡水库的修建和丹江口水库的南水北调有关。2011 年至今，江西省计划在鄱阳湖入江水道最窄处修建大坝，招致众多专家非议，一直未获国家批准。据此完成 57

21、题。5三峡水库建成后，水库下游河流( )A径流量季节变化增大 B河道淤积加重C河水搬运能力增强 D含沙量减少6有人认为鄱阳湖枯水期逐年延长可能与三峡水库的修建和丹江口水库的南水北调有关，其原因可能是这两个工程( )A引起气候变化，鄱阳湖流域内降水减少B导致长江河床下降，鄱阳湖水加速外流C导致长江水位下降，鄱阳湖水加速外流D均把长江水调往华北，导致长江水位下降7鄱阳湖大坝修建计划目前难以通过的主要原因是( )13A可能会破坏当地的自然生态系统B耗资巨大，政府财力不济C可能导致湖泊严重淤积，得不偿失D淹没良田，移民搬迁费用过高解析 第 5 题，三峡水库建成后，水库下游河流径流量季节变化减小，河水搬

22、运能力减弱，含沙量减少，河道淤积减轻，所以 D 正确。第 6 题，三峡水库的修建和丹江口水库的南水北调工程导致长江水位下降，鄱阳湖水加速外流，可能会导致鄱阳湖枯水期逐年延长，所以 C 正确。第 7 题，大坝建成以后，鄱阳湖在冬季依旧能保持较高水位，这将导致湖区大量湿地消失，不仅众多的鸟类无法在此越冬，生物多样性也会遭到破坏，A 对。大坝修建难以通过与资金无关，B 错。湖泊大坝修建导致鄱阳湖水位升高，淤积较轻，C 错。鄱阳湖大坝的修建是为了保持鄱阳湖原有水域，进而发展养殖、航运等，不会导致大量移民，D错。故选 A。答案 5.D 6.C 7.A一、选择题(共 11 个小题，每小题 4 分，共 44

23、 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)读人类社会与环境的相关模式图，完成 13 题。1图中箭头表示的人类活动可能引起( )A台风、寒潮 B地震、海啸C滑坡、泥石流 D土地荒漠化、盐碱化2为了防治风沙侵袭包兰铁路，在宁夏沙坡头地区，人们用草方格沙障来固定流沙，从而很好地保护了包兰铁路，人们的这种做法与图中相应的环节是( )A B14C D3下列属于人类与环境对立的做法是( )A洞庭湖四周围湖造田B我国东海渔场实行休渔制度C修建都江堰水利工程D为改善大城市交通状况，修建立交桥和地铁解析 第 1 题，图中箭头表示人类从自然界中获取物质和能量。当人类索取资源方式不得当时，就会造成环

24、境问题，进而引发一些自然灾害。如乱砍滥伐就可能导致滑坡、泥石流等灾害。第 2 题，箭头表示人类作用于环境，这个作用可以是正面的，也可以是负面的，此题是人类正面作用于环境。第 3 题，围湖造田会使湖泊蓄洪能力下降和生态遭到破坏。答案 1.C 2.A 3.A(2018石家庄月考)全球气候变化对农牧业、生态系统、水资源及沿海岸带社会经济的影响最为严重，其对农业生产的影响已经引起各国政府、社会和科学界的高度重视，成为了广泛关注的问题。下图示意 19562006 年河北省年平均气温和年平均降水变化趋势。据图回答 45 题。4引起 50 年来河北省气温和降水变化的因素有( )全球气候变暖 季风气候的特点

25、农业过度开垦 产业结构变化A BC D5河北省气温和降水的变化有可能产生的影响有( )农牧业减产 极端天气多发 水资源短缺 地下水水位上涨 海岸带侵蚀加强 15病虫害减少A BC D解析 第 4 题，读图可知，河北省近 50 年来气温总体上升，降水总体减少。结合实际情况可知，全球气候变暖、不合理的农业活动、产业结构的变化都会在一定程度上加剧该趋势的发展，但与季风气候特点无关，因此正确答案为 B。第 5 题，河北省气温上升、降水减少会使得农牧业减产；极端天气多发；蒸发加剧，水资源相对短缺；海岸带受海浪侵蚀加剧等，正确。同时，会使地下水水位下降；暖冬会使得害虫可以过冬，从而使得来年的病虫害多发，错

26、。因此正确答案为 A。答案 4.B 5.A(2018揭阳一模)下图为黄河三角洲某海岸带环境问题示意图。读图，回答 68 题。6图中字母 A、B、C 分别表示( )A海洋污染 海水入侵 全球变暖B海水入侵 海洋污染 全球变暖C全球变暖 海水入侵 海洋污染D海水入侵 全球变暖 海洋污染7该海岸带侵蚀后退的最主要原因是( )A过度开采利用地下水B入海径流、泥沙量减少C大面积围垦滩涂湿地D过量排放、倾倒废弃物8近年来，经过有效治理，黄河枯水期入海径流量明显增大，这对改善该海岸带环境的作用错误的是( )A减轻了淡水变咸16B容纳、净化污染物能力下降C减轻海洋污染D延缓海岸侵蚀后退解析 第 6 题，超采地

27、下水、引用水过量，会使得地下水位下降，在内陆地区引起地面下沉，在沿海地区会引起海水入侵；温室效应使全球变暖，进而引起海平面上升；超标排放污水等，超出海水的自净能力，会引起海洋污染。第 7 题，由示意图可以确定，该海岸带侵蚀后退是由于入海泥沙减少，海浪侵蚀加强及近岸泥沙减少造成的。第 8 题，根据示意图中信息可知，入海径流量增加会减轻淡水变咸，减轻海洋污染，延缓海岸线的后退，同时使容纳、净化污染物的能力提高。答案 6.D 7.B 8.B泾河、渭河在古城西安北郊交汇时，呈现出一清一浊互不相融的奇特景观，成语“泾渭分明”由此而来。历史上曾经“泾清渭浊” ，随着工业化和城市化，出现“泾黄渭黑”的现象。

28、据此完成 911 题。9历史上出现“泾清渭浊”现象主要因为渭河比泾河( )A结冰期长 B含沙量大C流速慢 D流量小10从“泾清渭浊”到“泾黄渭黑”的变化反映出河流流经地区( )气候变湿变暖 水土流失加剧污水排放增多 煤炭储量增加A BC D11为缓解“泾黄渭黑” ，河流流经地区应采取的措施有( )开采煤炭 清洁生产 加固堤坝 植树种草A BC D解析 第 9 题，渭河流经黄土高原，水土流失严重，河流含沙量大，导致河水浑浊。第 10题，泾河颜色比原来变黄，说明含沙量增大，应是水土流失加剧的结果。而渭河河水变黑，则是水污染造成的。第 11 题，采取的措施为：一方面要植树种草，减少和治理水土流失；另

29、一方面要推行和实施清洁生产，治理水污染。答案 9.B 10.C 11.D17二、非选择题(共 3 大题，含 1 道附加题，共 56 分)12阅读图文材料，回答下列问题。(20 分)材料一 2014 年 5 月 9 日，联合国政府间气候变化专门委员会(IPCC)第五次评估报告第二、三工作组报告宣讲会在中国气象局召开。报告指出：如不采取行动，全球变暖将超过 4 ，如积极行动，仍有可能实现 2 升温目标。要实现在本世纪末 2 升温的目标，需要能源供应部门进行重大变革，并及早实施全球长期减排的路径。他建议，加强风险管理，降低气候变化风险，要从国家层次上重视控制温室气体的排放；呼吁大家行动起来，科学认识

30、气候变化，应对气候变化，实现人与自然的和谐相处。材料二 中国能源消费构成示意图。(1)根据全球气候变暖成因与危害之间的关系，填出图中各字母所表示的内容。a_；b_；c_；d_。(2)简要说明我国 CO2排放总量大的原因，并就此谈谈我国控制 CO2排放量的合理措施。(3)随着全球气候变暖，海平面有可能上升，将会对我国长江三角洲、珠江三角洲产生影响。为了预防海平面上升所产生的危害，可采取哪些措施？答案 (1)毁林 燃烧矿物燃料 极冰融化 沿海低地被淹(2)原因：人口和经济总量大，能源消费总量大；矿物能(煤、石油和天然气)占能源消费构成的比重极高。措施：开发可再生能源和新能源；提高能源利用效率，进行

31、温室气体的回收；加强管理与宣传，提高节能意识。(3)研究海平面上升的影响，加强城市规划；提高防洪排涝能力、加高加固堤防、整理疏浚河流增加泄洪能力、消除内涝威胁等相应的防御措施和对策；加强监测和预报；减少矿物18燃料的使用，控制温室气体的排放。13(2018汕头二模)酸雨是指 pH 值小于 5.6 的雨雪或其他形式的降水，主要是人类活动向大气中排放大量二氧化硫、氮氧化合物等酸性物质所造成的。读我国长江三角洲某市2008 年酸雨 pH 值及各级酸雨频率逐季平均值图，回答问题。(18 分)(1)读图，指出该市酸雨频率的季节变化特征。(2)说出该市酸雨 pH 值季节变化特点，并分析其原因。解析 第(1

32、)题，图中显示的酸雨频率有三条线，分别是酸雨频率、弱酸雨频率和强酸雨频率，三者在季节上有高低差异，需要分别进行描述。第(2)题，长江三角洲夏季降水较多，降水对大气中的酸性气体起到稀释作用，故夏季该市酸雨 pH 值高于其他各季。答案 (1)季节变化特征：酸雨频率随季节变化而变化，冬春季最高，秋季最低；弱酸雨频率，夏季和冬季高，春秋季低；强酸雨频率，春季高于其他季节。(2)夏季 pH 值明显高于其他各季。原因：夏季降水量大，稀释了酸度。14(附加题)(2018河北邢台模拟)根据图文材料，结合所学知识，回答下列问题。(18分)霾是一种大量极细微的干尘粒均匀悬浮在空中，使水平能见度小于 10 km 的

33、空气普遍混浊现象。专家分析“燃煤为主的能源结构、城市机动车尾气的排放、工业化和城镇化大规模建设的扬尘，以及其他多个因素导致了大规模雾霾天气的产生” 。如图示意某地区19612008 年霾的年平均日数分布。19(1)除专家已列出的因素外，甲地霾日数多的自然原因有哪些？(2)请你为甲地提出合理的治霾建议。解析 第(1)题，雾霾产生的自然原因应主要从大气稳定度、地形条件等方面分析。第(2)题，可从减少污染物排放、采取生物措施吸附污染物等方面分析。答案 (1)由于太行山脉的阻挡，甲地静风天气多，大气扩散条件差；西部地区过来的冷空气将污染物带至此地，使甲地成为重污染区。(2)改善能源结构，转变以煤为主的能源结构；高耗能高污染的企业要逐渐进行技术改造和搬迁，减少向空气中排放废气；进一步提高燃油质量；减少机动车的出行数量，尽量绿色出行，全民参与减少汽车的尾气排放；建筑工地要采取封闭措施，避免风吹起沙。(任答 3点即可)