（山西专用）2019中考历史一轮复习第二单元中国近代史（1840年至1949年）主题二20世纪前20年救国之路的探索习题.doc

《（山西专用）2019中考历史一轮复习第二单元中国近代史（1840年至1949年）主题二20世纪前20年救国之路的探索习题.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（山西专用）2019中考历史一轮复习第二单元中国近代史（1840年至1949年）主题二20世纪前20年救国之路的探索习题.doc（6页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、1主题二 20 世纪前 20 年救国之路的探索一、选择题(共 10 小题,每小题 2 分,共 20 分)1.(2018 山东潍坊,11)1919 年 5 月 24 日,青州举行了由社会各界人士参加的万人大会,各界代表历数帝国主义罪行,一致声援北平学生爱国运动。这表明当地的五四运动( )A.工人阶级是主力军B.共产党员起了领导作用C.群众基础较为广泛D.运动中心开始转向农村2.观察下图。图中所示起义的重大历史意义是( )A.建立了与清政府对峙的农民政权B.使腐朽的清王朝逐步走向灭亡C.基本推翻了北洋军阀的反动统治D.打响了武装反抗国民党反动派的第一枪3.(2018 湖南长沙,16)下图是 191

2、4 年 12 月新闻报发表的题为急起直追的时政漫画,货物上写着“国货出口”,“欧风”吹起船帆,促使帆船加速前进以追上前面冒着烟的货轮。该漫画表达的主旨是( )2A.辛亥革命促进了中国民族工业的飞速发展B.第一次世界大战为中国民族工业发展提供了机会C.中国帆船的航速远不如西方国家的货轮D.中国学习西方先进技术的紧迫性4.(2018 湖南衡阳,8)近代以来,为了实现中华民族的伟大复兴,先贤们一直在探索中艰难前行。今年又是戊戌年,追忆一百二十年前的戊戌变法与随后的辛亥革命,它们的共同点有( )A.都使民主共和的观念深入民心B.都要求在中国发展资本主义C.都主张推翻清王朝的封建统治D.都颁布过资产阶级

3、性质的宪法5.(2018 山东潍坊,10)李大钊很早就接触到马克思主义,但直到 1918 年才借助新青年每周评论大力宣传。主要是因为( )A.辛亥革命发生 B.民族资本主义发展C.十月革命影响 D.学生爱国运动高涨6.(2018 湖北黄冈,18)习总书记在纪念孙中山先生诞辰 150 周年大会上指出,孙中山是中国民主革命的伟大先驱。之所以这样评价孙中山,是因为他领导的辛亥革命( )A.宣告中国君主专制制度和封建思想的终结B.开启了中国政治、经济、思想文化的近代化C.开创了完全意义上的近代民族民主革命D.确立了民主共和制度,实现了民族独立7.(2018 内蒙古呼和浩特,7)1918 年,一位先进知

4、识分子在新青年上发表文章,称俄国十月革命“是二十世纪中世界革命的先声” 。这位“先进知识分子”是( )8.(2018 山东烟台,7)“灯闪着,风吹着,蟋蟀叫着,我坐在床上看书。月亮出来了,风息了,3我站在院中唱歌。 ”这是末代皇帝溥仪(19061967)在 17 岁时写的一首新诗。和文言文相比,这种平易通俗的文风受益于( )A.洋务运动 B.戊戌变法C.新文化运动 D.五四运动9.新文化运动是一次伟大的思想解放运动,它高举的旗帜是 ( )A.民主、共和 B.自强、求富C.民主、科学 D.民族、民权、民生10.(2018 河南,6)1921 年李大钊指出,中国现在没有一个真能表现民众势力的团体,

5、若能成立一个强固精密的组织,那么中国彻底的大改革将有所附托。这段话表明李大钊的主张是( )A.建立中国同盟会B.成立无产阶级政党C.创办黄埔军校D.实现国共两党合作二、简答题(10 分)11.下列图片分别反映了近代中国的社会变化,结合相关知识,回答问题。(1)根据图 1 的内容,结合所学知识,为漫画写一个简短标题。(1 分)(2)简述图 2 相关历史事件的性质,概括其历史进步性。(2 分)4(3)比较图 3、图 4 反映的历史事件在近代化探索中的异同点。(4 分)(4)以图 5 中陈独秀为代表的历史人物掀起了一场思想解放运动,请写出这场运动的时间和口号。(2 分)(5)根据这五幅图片反映的历史

6、事件,概括近代中国的特征。(1 分)56答案精解精析1.C 2.B 3.B 4.B 5.C 6.C 7.A 8.C 9.C 10.B11. 答案 (1)落后必将挨打。(1 分)(2)性质:是一次失败的封建统治阶级的自救运动。(1 分)进步性:引进了西方先进的生产技术;是中国近代化的开端或为中国近代化开辟了道路。(1 分)(3)相同点:二者都学习西方政治制度;都反对封建主义,主张在中国发展资本主义,建立资产阶级民主政体,等。不同点:方式和手段不同。戊戌变法是和平改良的方式;辛亥革命是用暴力手段,推翻清王朝统治。政权形式不同。戊戌变法主张建立君主立宪制;辛亥革命主张建立资产阶级共和国。评分说明:异同点各 2 分,答对一点 1 分,共 4 分。(4)1915 年;民主、科学。(2 分)(5)封建专制统治日益腐朽,从而遭受西方列强的一次次践踏,进而中国开启近代化探索之路,呈现出由表及里、由浅入深、层层递进、步步深入的过程。(1 分)解析 本题通过运用丰富的历史图片材料,创设生动的历史场景,考查中国近代化的历程这一主题。(1)阅读漫画内容,抓住漫画中的人物形象及他们之间的关系解答;(2)弄清是哪一历史事件,结合所学解答;(3)考查历史解释能力和戊戌变法与辛亥革命的异同点,且分值是 4 分,相同点和不同点分别回答两点;(4)(5)结合所学知识回答即可。