(全国通用版)2019高考生物二轮复习优编增分练:选择题快练8遗传信息的表达.doc
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1、1快练 8 遗传信息的表达1(2018太原二模)绝大部分的生物都使用 A、C、G 和 T 4 种碱基来构成遗传物质,后来有科学家培育出了包含两种人工合成碱基(X 和 Y)的大肠杆菌,在此基础上又培育出了一个包含天然和人工碱基的 DNA 的活体生命,这个新生命能合成全新的蛋白质。下列相关内容的叙述错误的是( )A该活体生命必定能产生新的代谢途径、生存和繁殖方式B理论上 6 种碱基可能编码多种新的氨基酸C若可编码新的氨基酸,则其可成为研发新型药物和食品的基础D由此 DNA 转录出的 mRNA,其上的密码子可能依然编码 20 种氨基酸答案 A解析 该活体生命中含有 6 种碱基,能合成新的蛋白质,但不
2、一定会产生新的代谢途径、生存和繁殖方式,A 项错误;理论上 6 种碱基会组合出新的密码子,进而可能编码多种新的氨基酸,B 项正确;如果可编码新的氨基酸,则其可为新型药物和食品的研发提供物质基础,C 项正确;由此 DNA 转录出的 mRNA 上可能依然存在能编码 20 种氨基酸的密码子,D项正确。2(2018昆明质检)反义 RNA 是指能与 mRNA 进行碱基互补配对的 RNA 分子,根据其作用机理可分为多种类型。其中类反义 RNA 可与 mRNA 结合形成双链 RNA,从而使 mRNA 被酶降解;类反义 RNA 可与 mRNA 结合引起 mRNA 构象变化,从而使 mRNA 不能与核糖体结合。
3、下列叙述不合理的是( )A可利用 DNA 分子双链中的一条链为模板合成反义 RNAB类反义 RNA 可通过抑制翻译过程来抑制相关基因的表达C反义 RNA 的研究为癌症治疗提供了一种新思路D类反义 RNA 可通过抑制转录过程来抑制相关基因的表达答案 D解析 反义 RNA 是指能与 mRNA 进行碱基互补配对的 RNA 分子,因此可利用 DNA 分子双链中的一条链为模板合成反义 RNA,A 正确;类反义 RNA 可与 mRNA 结合引起 mRNA 构象变化,从而使 mRNA 不能与核糖体结合,进而使翻译过程受阻,因此类反义 RNA 可通过抑制翻译过程来抑制相关基因的表达,B 正确;反义 RNA 可
4、抑制某特定基因的表达,使蛋白质合成受阻,从而可以抑制癌细胞的增殖,C 正确;类反义 RNA 可与 mRNA 结合形成双链 RNA,从而使 mRNA 降解,因此类反义 RNA 不能抑制转录过程,D 错误。3(2018湖北四校联考)流感病毒是一种单股负链 RNA(RNA)病毒,其在宿主细胞内增殖的过程如下图所示。以下相关叙述正确的是( )2A人类免疫缺陷病毒与流感病毒的核酸类型和增殖过程相同B过程和过程中发生的碱基配对方式相同C图中过程所需的酶是由宿主细胞的遗传物质控制合成的D含 32P 标记的RNA 通过图示过程组装出来的子代病毒含有 32P答案 B解析 人类免疫缺陷病毒与流感病毒都是 RNA
5、病毒,但人类免疫缺陷病毒是逆转录病毒,与流感病毒的增殖方式不同,A 错误;过程表示 RNA 的复制,过程表示翻译,RNA 复制过程和翻译过程中发生的都是 AU、CG 之间的配对,碱基配对方式相同,B 正确;流感病毒的遗传物质复制时是 RNARNA,而宿主细胞中的遗传物质复制时是 DNADNA,故过程中流感病毒的遗传物质复制时需要的酶应是以自身的遗传物质为模板合成的,C 错误;含 32P 标记的RNA 通过图示过程合成蛋白质和RNA 所消耗的原料都是由宿主细胞提供的,故组装出来的子代病毒不含有 32P,D 错误。4(2018开封一模)如图为真核细胞内基因的表达过程(甲丁表示相应物质),下列叙述正
6、确的是( )A丁合成结束后一定经过内质网加工、高尔基体分泌B乙与丙的碱基、五碳糖种类组成相同C在真核细胞中,丙可以发生逆转录,形成甲D图中多个核糖体共同完成一条多肽链的合成答案 B解析 丁在核糖体上合成,据此推断丁为多肽链,其合成结束后不一定经过内质网加工、高尔基体分泌,如 RNA 聚合酶等胞内蛋白,A 错误;乙和丙都为 RNA,其碱基和五碳糖种类组成相同,B 正确;真核细胞中没有逆转录酶,真核生物细胞核内转录而来的 RNA 经过加工才能成为成熟的 mRNA,因此丙不能逆转录形成甲(细胞核 DNA),C 错误;图中多个核糖3体结合在丙上,同时合成多条多肽链,D 错误。5(2018济南模拟)下列
7、有关遗传信息的传递和表达过程的叙述,正确的是( )A能发生 DNA 复制的细胞也能进行转录和翻译B起始密码子是 RNA 聚合酶识别并结合的部位C多个核糖体结合到一条 mRNA 聚合酶识别并结合的部位D所有的氨基酸都可以由多种不同的 tRNA 转运答案 A解析 能发生 DNA 复制的细胞也能合成蛋白质,而蛋白质的合成过程包括转录和翻译,A正 确 ; 起 始 密 码 子 是 翻 译 的 起 始 部 位 , RNA 聚 合 酶 识 别 并 结 合 的 部 位 是 基 因 的 启 动 子 首 端 ,B 错 误 ; mRNA 聚 合 酶 可 以 催 化 转 录 mRNA, 在 翻 译 过 程 中 , 一
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