福建省石狮市九年级数学上册24.3锐角三角函数(1)导学案(无答案)(新版)华东师大版.doc
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1、124.3.1 锐角三角函数(1)【学习目标】 1.认识锐角三角函数。2.会求锐角三角函数值。3.感受数形结合的便捷性。【重点】锐角三角函数【难点】求锐角三角函数。【使用说明与学法指导】认真阅读课本 P105-P107,了解直角三角形锐角的邻边、对边;结合图形识记锐角三角函数,将书本中重要性质用双色笔画上横线;并完成导学案,完成过程中将疑惑记录在“我的疑惑”栏内,准备课上讨论质疑;预 习 案一、预习导学:1.写出A 的邻边、对边、斜边。A 的邻边是 A 的对边是 2. 在 RtABC 中,只要一个锐角的大小不变,那么不管这个直角三角形大小如何,该锐角的对边与 邻边的比值是一个固定的值。3. 观
2、察右图中的 Rt 、Rt 和 Rt ,易知1CAB23CABRt Rt_Rt_,1所以 _1A小结:在 RtABC 中,对于锐角 A 的每一个确定的值,其对边与斜边、邻边与斜边、邻边与对边的比值是 。4.写出图 1 中锐角A 的四个三角函数,并说出它们的名称。【预习自测】导 学 案 装 订 线 ABC图 121. 2.在 RtABC 中,各边的长度都扩大 2 倍,那么锐角 A 的四个三角函数值( )A.都扩大 2 倍 B.都缩小 2 倍 C.不变 D.都扩大 4 倍二、我的疑惑合作探究探究一:根据三角函数的定义,证明:(1) 1, (2)tanAcotA1A2cossin小结: 探究二:新华都
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