河南省八年级地理上册2.4自然灾害导学案(新版)新人教版.doc
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1、12.4 自然灾害 【学习目标】1、结合实例说出自然灾害的概念。2、运用地图说出各种自然灾害的分布,并结合降水图、地形图分析原因。3、结合情景,说出减灾防灾措施,初步树立防灾减灾意识。【检查预习】预习相应课本,完成导学案“自主学习”部分,准备上课回答.【自主学习】1、什么是自然灾害?2、我国常见的自然灾害有哪些类型?3、我国主要气象灾害分布在哪里?4、我国主要地质灾害分布在哪里?5、国家采取哪些措施进行防灾减灾?6、在灾害来临时如何进行自救与互救?【合作探究】探究点一、结合板块构造学说,试着解释我国西南多地震的原因。探究点二、结合我国的地形分布特点和降水的分布特点,解释我国滑坡和泥石流在灾害集
2、中分布区的形成原因。2探究点三、人们常说“祸不单行”,想想看,台风、洪水会引发什么地质灾害?在山区的河谷地带,地震会引发什么灾害?【学生展示】探究点一【教师点评】探究点二及【学生展示】出现的问题【当堂检测】1.下列现象或事件,属于自然灾害的是 ( )A.某儿童春节放鞭炮,引起了火灾B.一场大暴雨冲毁了桥梁,淹没了农田C.高速路上多辆汽车追尾,造成了严重的人员伤亡D.某火电厂排放大量的浓烟,污染了周围的空气2.下列自然灾害中,不属于气象灾害的是 ( )A.泥石流 B.台风C.干旱 D.洪涝如图为我国一种灾害性天气示意图,读图回答 3、4 题。3.这种灾害性天气主要出现在 ( )A.春季 B.夏季
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