九年级道德与法治上册第三单元发展科技振兴教育第三节科教兴国的重托同步练习（含解析）湘教版.doc

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1、1第三节 科教兴国的重托 一、单项选择题（本大题共 15 小题，共 45 分）1. 十九大报告中， “科技”是高频词， “教育”也是高频词。从 1995 年 5 月科教兴国战略的提出，到党的十九大把科教兴国战略作为决胜全面建成小康社会的重要战略， “科教兴国”不断被赋予新的时代内涵。实施科教兴国战略的关键是（）A. 尊师重教 B. 以经济建设为中心C. 落实科技创新和教育创新 D. 把教育放在发展的首要地位2. 在现代科技的帮助下，能把太阳能直接转化为电能，这就需要太阳能光伏发电系统，简称光伏。中国是世界上最大光伏市场，连续 8 年成为全球最大的光伏电池生产国。2015 年，中国光伏发电量已经

2、达到 400 亿度左右，这一成就的取得说明 科教兴国战略彻底改变了我国的落后局面 这是科教兴国和可持续发展战略略的完美结合 在高科技领域我国在世界上已占有一席之地 创新是国家兴旺发达的不竭动力A. B. C. D. 3. 发展科技、教育是实现社会主义现代化的根本大计，也是建设创新型国家的必然要求我国之所以重视发展科技和教育，是因为（ ）A. 百年大计，教育为本B. 科学技术是第一生产力C. 科教兴国，教育是基础，科技是关键D. 科教兴国，教育是关键，科技是基础4. “百年大计，教育为本”科教兴国，基础在（）A. 科技 B. 教育 C. 经济 D. 军事5. 我国载人航天工程实施以来，在短短的十

3、几年时间里，就实现了从无人三人、从舱内到舱外的巨大跨越，成果举世瞩目这是我国大力实施了（ ）A. 科教兴国和可持续发展战略 B. 科教兴国和中部崛起战略C. 科教兴国和西大开发战略 D. 科教兴国和人才强国战略6. “学习文化重知识，普及科技抓教育” “科技繁荣百业荣，教育兴旺万家旺”最能体现两副对联的横批是（ ）A. 依法治国 B. 科教兴国 C. 可持续发展 D. 改革开放7. 实施科教兴国战略，关键在于落实好 科技创新 文化创新 教育创新 制度创新A. B. C. D. 8. 实施科教兴国战略，关键在（）A. 教育 B. 科技 C. 政治 D. 经济9. “科教兴国”战略是党中央、国务院

4、科学分析和总结世界近代以来特别是当代经2济、社会、科技发展趋势和经验，并充分估计未来科学技术特别是高技术发展对综合国力、社会经济结构、人民生活和现代化进程的巨大影响，根据中国国情，为实现社会主义现代化建设三步走的宏伟目标而提出的发展战略。下列关于科教兴国战略的说法不正确的是（ ）A. 科学技术是第一生产力B. 我国已经是世界上科技最强的国家C. 科教兴国就是通过科技教育振兴国家D. 科教兴国的关键是落实科技和教育创新10. 国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-1020） 明确提出到 2020 年中国要基本实现教育现代化，要实现这一目标，就必须（ ）实施科教兴国，推进教育创新 专门培养和

5、造就拔尖创新人才把教育作为实施科教兴国的关键 把教育摆在优先发展的战略地位。A. B. C. D. 11. 2013 年 7 月 17 日，习近平总书记在考察中科院时强调，科技兴则民族兴，科技强则国家强。要结合实际坚持运用我国科技事业发展经验，集中力量推进科技创新，真正把创新驱动发展战略落到实处。为此，必须 实施科教兴国和人才强国战略 把推进科技创新作为党执政兴国的第一要务首先提高教育创新能力 全面深化科技、教育体制改革A. B. C. D. 12. 2007 年 10 月 24 日，我国自主研制的第一个月球探测器嫦娥一号卫星发射取得了圆满成功。这是我国实施科教兴国战略的又一硕果。科教兴国战略

6、强调优先发展：（）A. 经济 B. 科技和教育 C. 工业 D. 农业13. “一流的教育，才有一流的人才，才能真正成为世界上一流的国家” ，对这句话理解正确的是（）A. 教育已是国际竞争的决定性力量B. 人才是一个国家发展的唯一重要的资源C. 我国正在实施科教兴国、人才强国战略D. 教育是发展科技和培养人才的基础14. 学习珍惜受教育权这一课时，同学们就受教育权的问题展开讨论，下列观点不正确的是A. 受教育是我们的权利，我们可以放弃B. 受教育既是我们的权利，也是我们的义务C. 要珍惜受教育的权利，认真履行受教育的义务D. 受教育权被侵害时，要依法维权15. “国家的教育，有赖于对青年的教育

7、”这句话告诉我们（） 青少年要自觉履行受教育的义务青少年应该珍惜受教育的权利国家应保证适龄儿童和少年接受义务教育国家应重视和发展远程教育A. B. C. D. 二、简答题（本大题共 5 小题，共 35 分）16. 中华民族要屹立于世界民族之林，必须有强大的科技，有大批创新人才。 材料一：科技创新近年来，我国科技事业快速发展，涌现出一系列重大科技成果。如载人航天、探月工程、 “天河一号” 、 “蛟龙号”等。 材料二：人才培养中国教育发展纲要提出:到 2020 年，基本实现教育现代化，3基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列。人才是我国经济社会发展的第一资源。人才培养离不开教育。（1） 结合上述

8、材料，请你谈谈我国不断取得科技成就的原因有哪些？ （2）我国为什么要把教育摆在优先发展的战略地位？17. 科教兴国是党和政府正确把握时代潮流与当前经济和社会发展趋势，从我国的国情出发，为实现我国现代化建设的宏伟目标而提出的重大战略决策。1996 年，我国把科教兴国战略确定为一项基本国策。请你联系教材内容说一说，我国实施科教兴国战略有什么重要意义？18. 中国未来的发展，中华民族的伟大复兴，关键靠人才，基础在教育。在整个现代化建设过程中为什么坚持教育优先发展？19. 作为正在接受九年义务教育的学生，应珍惜受教育的机会，自觉履行受教育的义务。你认为中学生应如何履行受教育的义务？20. 党的十八大报

9、告指出：“办好学前教育，均衡发展九年义务教育，完善终身教育体系，建设学习型社会。大力促进教育公平，合理配置教育资源，支持特殊教育，4提高家庭经济困难学生资助水平，积极推动农民工子女平等接受教育，让每个孩子都能成为有用之才。 ”为此，我们要努力维护公民的受教育权。 （1）党和国家为什么要高度重视教育？（2）作为一名中学生，你将怎样回报党和政府对我们的殷切关怀？三、综合探究题（本大题共 1 小题，共 20 分）21. 新闻视角一，回溯 60 年前，1960 年，中国第一枚仿制的近程地地导弹“东风一号”发射上天，随后，中国开始自行设计导弹；1966 年，中近程导弹“东风二号甲”完成两弹结合试验，打破

10、了大国核垄断；1970 年，我国首颗人造地球卫星“东方红一号”升空。 2016 年我国科技成就显著：长征七号运载火箭首次发射圆满成功；世界首颗量子科学实验卫星“墨子号”发射升空；天宫二号空间实验室发射成功，10 月 17 日神舟十一号载人飞船奔向天宫；我国最大推力新一代长征五号运载火箭成功发射。时至今日，我国在航天器的研制和卫星应用技术方面取得了突破性进展，探索出了一条具有中国特色的发展空间技术的道路。（1）上述科技成就的取得是我国坚持哪些战略的结果？（2）面对我国取得的举世瞩目科技成果，有同学说我国现在已成为世界科技强国，请你运用所学知识，对这位同学的观点进行评析？新闻视角二，全国科技创新大

11、会、中国科学院第十八次院士大会和中国工程院第十三次院士大会、中国科学技术协会第九次全国代表大会 5 月 30 日上午在人民大会堂隆重召开。习近平出席大会并发表重要讲话。他强调，科技兴则民族兴，科技强则国家强，我国科技事业发展的目标是，到 2020 年时使我国进入创新型国家行列，到 2030 年时使我国进入创新型国家前列，到新中国成立 100 年时使我国成为世界科技强国。（3）你认为我国大力发展科技，建设世界科技强国的理论依据有哪些？（4）到新中国成立 100 年时使我国成为世界科技强国，还需要国家采取哪些措施？56答案和解析1.【答案】C【解析】此题考查科教兴国战略。依据教材可知，实施科教兴国

12、战略的关键是落实科技创新和教育创新。C 符合题意；AB 不符合题意；把教育放在优先发展的战略地位，D 错误。故选 C。2.【答案】B【解析】此题考查对科技创新的理解。2015 年，中国光伏发电量已经达到 400 亿度左右，这一成就的取得说明创新是国家兴旺发达的不竭动力，这是科教兴国和可持续发展战略略的完美结合，在高科技领域我国在世界上已占有一席之地。理解正确；说法绝对，排除。故选 B。3.【答案】C【解析】贯彻科教兴国战略，赶超世界先进国家，发展科技是关键，基础在教育，教育最终决定着国家和民族的未来，C 正确；A 表明教育重要性，B 表明科技重要性，但只谈一方面，不全面；D 项明显错误故选 C

13、 本题考查的是科技与教育关系科技发展关键在人才，基础是教育 熟记知识：科教兴国，关键是科技，基础在教育，不能混淆AB 各侧重其中一方面4.【答案】B【解析】此题考查科教兴国。依据教材可知，教育是一个民族最根本的事业， “百年大计，教育为本。 ”体现了教育的重要性，科教兴国的基础在教育。B 符合题意；ACD 不符合题意，排除。故选 B。5.【答案】D【解析】题文中载人航天工程是我国航天科技，是国家实现科教兴国战略和人才强国战略取得的成果因此 D 项正确选项 A 中可持续发展战略，没有体现选项 BC 中的西部大开发战略和中部崛起战略，与航天科技也没有关系，因此不选 故选 D 本题考查科教兴国战略我

14、国实施科教兴国战略，把科技教育放在优先发展的战略地位 解答本题的关键是审清题意，排除错误项和干扰项6.【答案】B【解析】由题干描述得知， “学习文化重知识，普及科技抓教育” “科技繁荣百业荣，教育兴旺万家旺” ，体现了科技教育的重要性，所以横批只能是科教兴国，而不能用依法治国，可持续发展，改革开放 故选 B 此题主要考查了“走科教兴国之路”这个知识点，需要在掌握科技的作用，现代科技的主要内容，创新的作用，国家为科技创新采取的措施，青少年要善于创新等知识的基础上，依据课本和材料解答 此题要准确掌握课本知识科技教育创新的重要性的基础上作答7.【答案】A【解析】此题考查实施科教兴国战略的关键。根据教

15、材知识，实施科教兴国战略，关键在于落7实好科技创新和教育创新。符合题意；不符合题意。故选 A。8.【答案】B【解析】此题考查实施科教兴国战略的关键。依据教材可知，实施科教兴国战略，关键在科技。B 符合题意；ACD 不符合题意。故选 B。9.【答案】B【解析】题干说明了科技的重要性，科学技术是第一生产力，我国实施科教兴国战略，把科技教育放在优先发展的战略地位，落实科技和教育创新BCD 说法正确，但不符合题意，B 项说法错误，我国的科技水平与发达国家相比有较大差距，B 项符合题意，故选 B 本题考查科教兴国战略我国实施科教兴国战略，把科技教育放在优先发展的战略地位 本题考查学生的综合分析能力，要正

16、确分析现象本质，同时，本题是逆向考查，选择时应注意10.【答案】C【解析】依据教材知识，百年大计，教育为本，教育是一个民族最根本的事业，教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用，所以到 2020 年中国要基本实现教育现代化，必须实施科教兴国，推进教育创新，把教育摆在优先发展的战略地位，所以是正确的选项；选项片面；实施科教兴国战略的关键是落实科教创新和教育创新，排除 故选 C本题考查教育的重要性百年大计，教育为本科学技术的发展，关键在人才，人才的培养主要靠教育教育决定着一个国家的科学技术水平和创新能力，并最终决定着一个国家和民族的兴衰成败解答本题的关键是审

17、清题意，依据题意排除错误选项和干扰选项11.【答案】C【解析】本题考查我们对科教兴国战略的认识。由教材知识可知，党执政兴国的第一要务是发展，故错误；分析材料可知 符合题意，故选 C。12.【答案】B【解析】此题考查科教兴国战略。实施科教兴国战略，我国把科技和教育摆在优先发展的战略地位，B 符合题意；ACD 不符合题意，排除。故选 B。13.【答案】D【解析】此题考查对教育重要性的认识。题干材料中这句话强调了教育的重要性，说明了教育是发展科技和培养人才的基础。D 符合题意；科技创新能力是国际竞争的决定性力量，A 错误；人才是一个国家发展的重要资源之一，但不是唯一重要资源，B 错误；题干材料没有体

18、现我国正在实施科教兴国、人才强国战略，C 不符合题意。故选 D。14.【答案】A【解析】此题考查受教育的权利和义务。依据教材可知，受教育既是我们的权利，也是我们的义务；为了国家富强，社会的进步，我们一定要珍惜受教育的权利，认真履行受教育的义务；受教育权被侵害时，要依法维权。BCD 说法正确，不符合题意； 受教育不仅是我们的权利，也是我们的义务，义务必须履行，不得放弃，A 说法错误，符合题意。故选 A。15.【答案】A8【解析】此题考查教育的重要作用。 “国家的教育，有赖于对青年的教育”这句话告诉我们：青少年要自觉履行受教育的义务，青少年应该珍惜受教育的权利，国家应保证适龄儿童和少年接受义务教育

19、。符合题意；不符合题意。故选 A。 16.【答案】 （1）实施了科教兴国和人才强国战略， （ 2）只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才强国； 只有把教育搞上去，才能从根本上提高中华民族的整体素质； 只有把教育搞上去，才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。【解析】试题分析： 1、本题主要考查科教兴国战略。我国取得科技成就的原因，我们可以从国家，政策、精神等角度来回答。国家角度回答国策战略，政策角度回答科技和教育的创新和制度改革，还可以从民族精神的支撑回答。关键是科技创新和教育创新，属于教材识记知识点，按教材回答即可。 2、本题主要考查教育的作用。本题强调了教育的作用。由教材知识可知，只有把教

20、育搞上去才能化人口压力为人才优势 ，化人口大国为人才强国，增强我国的综合国力，提高整个中华民族的整体素质，才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。属于教材识记知识点，按教材回答即可。 考点：科教兴国战略和优先发展教育 17.【答案】本题考查科教兴国战略的意义解答本题可以用“有利于”的形式，从促进经济发展、社会进步、巩固和完善社会主义制度、提高我国综合国力、实现中华民族伟大复兴等方面展开作答 故答案为： 实施科教兴国战略，有利于促进经济的发展和社会的全面进步，提高人民的物质文化生活水平；有利于巩固和发展社会主义制度，实现国家和社会的稳定；有利于增强我国的综合国力，提高我国的国际地位，最终推动我国

21、人民实现百年复兴的“强国梦” 【解析】本题考查的知识点是科教兴国战略 科技是第一生产力，它决定着生产力的发展水平和速度一项科技发明，往往能创造出巨大的经济效益和社会效益今天，科技日益渗透到经济和社会生活的各个领域，促进经济的飞速发展，给社会生活带来巨大变化，科技已成为推动经济发展最重要的因素我国实施科教兴国战略是时代的正确选择 解答时注意认真研究题目，明确题目要求和答题方向；综合运用基础知识作答，思维发散，多角度多方面作答18.【答案】 只有把教育搞上去，办好人民满意的教育，才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合实力，才能在激烈的国际

22、竞争中取得战略主动地位。【解析】根据教材我们知道：中国未来的发展，中华民族的伟大复兴，关键靠人才，基础在教育。在整个社会主义现代化建设的过程中，教育优先发展的战略地位必须始终坚持。学生依据教材回答即可。19.【答案】此题旨在考查学生对如何履行受教育的义务的认识从遵守法律和学校纪律、尊敬师长、努力完成规定的学习任务，接受规定年限的义务教育等角度回答 故答案为： 按时入学；（1 分）接受规定年限的义务教育，不得中途辍学；（2 分）遵守法律和学校纪律、尊敬师长、努力完成规定的学习任务 （2 分）【解析】9本题要在掌握受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务，要珍惜受教育权利，履行受教育义务等相关

23、知识的基础上，得出结论 本题属于“受教育义务”这一知识点，需要在掌握义务教育的特性，如何履行受教育的义务等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论20.【答案】(1)百年大计，教育为本；教育是培养人才、增强民族创新能力的基础；教育关系到国家民族发展的根本；教育是促进科技发展、经济繁荣、社会进步的物质力量。 (2)珍惜受教育权利，履行受教育义务，把自己铸造成才；履行的义务有：应当履行按时入学的义务；应当履行接受规定年限的义务教育的义务；应当履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。【解析】（1）本题主要考查学生对于科教兴国战略的理解和运用。了解我国的基本国情，明

24、确为什么要把教育摆在优先发展的战略地位，可分别从我国的基本国情以及教育对个人、民族、国家、社会发展等方面的积极作用来组织答案。（2）本题旨在考查学生对教育重要意义的理解以及在此基础上，作为享受教育权利的主体，应如何履行自身的义务，回答该类问题时，要注意题干中的主体是学生以及要求回答的是如何做，可从珍惜权利(珍惜受教育的机会，努力学习；依法维护受教育权利)和履行义务(按时入学；接受规定年限的义务教育；遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务) 几个角度作答。21.【答案】 （1）科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。 （2）观点错误。我国航天领域取得了举世瞩目的巨大成就，我们

25、为之骄傲和自豪，但从整体上看，我国科技和教育的创新能力还不强，科技和教育发展水平同发达国家相比还存在较大差距；我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，科学技术水平和民族文化素质不够高；人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍是现阶段社会主要矛盾；我国是世界上最大的发展中国家的国际地位没有变。（3）科学技术是第一生产力；科技发展的每一次重大突破，都会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步；当今世界，科学技术日益渗透到经济发展、社会进步和人类生活的各个领域，成为生产力中最活跃的因素；从整体上看，我们与发达国家在科技方面存在相当大的差距，面临发达国家在科技方面占优势的压

26、力；要迅速提高我国的生产力水平，缩小与发达国家的差距，必须加快发展科学技术；全球范围内科技水平突飞猛进，对各国经济发展、社会进步和综合国力的增强产生巨大推动作用；加快科技发展是实现我国生产力迅速发展和社会全面进步的必然要求，是早日实现中华民族伟大复兴的要求；等等。（4）坚定不移地实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略；贯彻四个尊重的方针；加快科技创新和教育创新，提高科技创新和教育创新能力；加强自主创新能力，提高全民族的创新精神和创新意识；全面深化科技、教育体制改革，积极推进科技、教育与经济社会发展相结合；坚持对外开放，借鉴、吸收一切先进的科学技术；等等。【解析】（1）此题考查与科技成

27、就相关的战略。本题考查了学生运用所学知识分析问题的能力。认真阅读材料，找到关键的信息，结合教材知识进行分析。题文中“我国在航天器的研制和卫星应用技术方面取得了突破性进展，探索出了一条具有中国特色的发展空间技术的道路” ，说明我国重视科技发展，体现了我国坚持科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。10（2）此题考查对我国成为世界科技强国的认识。此题为辨析题。应先对观点进行判断，然后运用教材知识陈述理由。由教材可知，我国处于社会主义初级阶段，仍然面临发达国家在经济科技等方面占优势的压力，因此该同学的观点错误。可从我国的科技现状、基本国情、国际地位的角度组织理由：我国航天领域取得了举世瞩目的巨

28、大成就，我们为之骄傲和自豪，但从整体上看，我国科技和教育的创新能力还不强，科技和教育发展水平同发达国家相比还存在较大差距；我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，科学技术水平和民族文化素质不够高；人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍是现阶段社会主要矛盾；我国是世界上最大的发展中国家的国际地位没有变。（3）此题考查我国建设世界科技强国的依据。本题考查了学生运用所学知识分析问题的能力。认真阅读材料和题干设问，找到关键的信息，结合教材知识进行分析。可运用教材知识，从科技的作用、我国的科技现状、发展科技对我国的积极影响角度组织答案：科学技术是第一生产力；科技发展的每一

29、次重大突破，都会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步；当今世界，科学技术日益渗透到经济发展、社会进步和人类生活的各个领域，成为生产力中最活跃的因素；从整体上看，我们与发达国家在科技方面存在相当大的差距，面临发达国家在科技方面占优势的压力；要迅速提高我国的生产力水平，缩小与发达国家的差距，必须加快发展科学技术；全球范围内科技水平突飞猛进，对各国经济发展、社会进步和综合国力的增强产生巨大推动作用；加快科技发展是实现我国生产力迅速发展和社会全面进步的必然要求，是早日实现中华民族伟大复兴的要求；等等。（4）此题考查是我国成为科技强国的国家举措。本题考查学生运用所学知识解决实际问题的能力。回答如何做的问题，要多角度思考。可从坚持战略、加强创新、推动改革、借鉴先进科技等角度回答：坚定不移地实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略；贯彻四个尊重的方针；加快科技创新和教育创新，提高科技创新和教育创新能力；加强自主创新能力，提高全民族的创新精神和创新意识；全面深化科技、教育体制改革，积极推进科技、教育与经济社会发展相结合；坚持对外开放，借鉴、吸收一切先进的科学技术；等等。