八年级生物上册17.1《动物在生物圈中的作用》课件5（新版）北师大版.ppt

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1、第17章 动物圈中的动物,第一节 动物在生物圈中的作用,情景导入,资 料 分 析,呼伦贝尔草原是我国最大的畜牧业基地。过去那里有许多狼，对牧业的发展构成严重的威胁。为了保护人畜的安全，当地牧民曾经组织过大规模的猎捕狼的活动。但随后野兔却以惊人的速度发展起来。野兔和牛羊争食牧草，加速了草场的退化。,想一想，野兔数量增加的主要原因是什么？,学习目标,1. 概括动物在生物圈中的作用(重点) 2. 认识动物和植物都是食物链和食物网中不可缺少的成员（重点） 3. 探究动物对植物生活的积极作用（难点）,生物圈中的生物,生产者：,绿色植物是生物圈的主要成分， 它们通过叶绿体利用光能把无机物转化为有机物， 因

2、此绿色植物是生物圈中的生产者。,生物圈中的动物必须直接或间接以绿色植物为食，通过消耗绿色植物合成的有机物来维持生活， 所以动物是生物圈的消费者。,消费者：,动物的种类,直接以绿色植物为食的消费者,以其它动物为食物的消费者,既能吃植物也能吃动物的消费者,以植物的枯枝败叶、动物遗体或粪便为食,能把动植物的尸体、排泄物和残落物等所含有的复杂的有机物，分解成简单的无机物，归还到无机环境中去，如细菌、真菌等,分解者：,建立食物链和食物网,在一定的自然区域内，各种生物之间存在复杂的捕食与被捕食的关系，这种营养联系就形成了食物链。,那如何构建食物链，打开书本39页，阅读并完成活动内容。,请同学们给它们排队,

3、建立食物链和食物网,草 虫 蛙 蛇 鹰,一个生态系统中，往往有很多条食物链， 它们彼此交错连接，形成了食物网。,食物网：,草原生态系统,1、图中总共有多少条食物链?请把他们书写出来。他们是互不相关的吗?,5条食物链,草 兔 鹰 草 兔 狐狸 草 老鼠 狐狸 草 老鼠 鹰 草 老鼠 蛇 鹰,2.假如蛇的数量大量减少,那些生物的数量可能发生变化?发生怎样的变化?,假如蛇的数量大量减少，猫头鹰的数量减少，鼠的数量 增加，各种生物数量都会发生相应变化。,草,兔、鼠、蛇、狐狸、猫头鹰等,细菌、真菌等,竞争,捕食,草,鼠,蛇,猫头鹰,1.这个草原生态系统的生产者:_ 消费者是:_ 分解者是:_ 3、写出最

4、长的食物链_ 4、如果此生态系统被喷洒过农药，则此生态系统中各种生物体内农药含量最高的是 _ 5、兔和鼠两者之间是_关系,狐和兔是_关系. 6、各种生物的数量:,鹰,生物的富集作用,环境中的一些污染物（如重金属、化学农药），通过食物链在生物体内大量积聚的过程.,生态平衡示意图,动物对维持生态平衡有重要作用,某种动物它总是食物链或食物网中的某一环节,如果任意捕杀它们,就会导致它们的数量过少,也会使另一些动物的数量过多或过少,就会影响整个生态系统。食物网就不稳定，生态平衡就容易受到破坏。,生态平衡：,在生态系统中的各种生物的数量和所占的比例总是 维持在相对稳定的状态。,结 论,食物网中任何一个环节

5、的消失，都会影响其他生物的生活，并且破坏生物之间的协调与平衡。,植物和动物都是食物链和食物网中不可缺少的成员。,食物链和食物网中，生物间相互依赖、相互制约，使各种生物种群数量趋于平衡。,动物能影响和改变环境,(一)、动物对植物生活产生积极的作用,动物促进植物的繁殖与分布。,（二）、动物对植物产生不良影响,有害昆虫破坏植物生长，造成蝗灾、鼠灾等,总结,一、动物是生物圈中的消费者 二、动物是食物链的结构成分 三、动物对环境的影响1. 动物对植物生活的积极作用2.动物对植物生活的不良影响,动物在生物圈中的作用,1.假定草原是由鹿和狼组成的相对封闭的生态系统,若把狼杀绝,鹿群的数量将会( ) A.迅速上升 B.缓慢上升 C.保持相对稳定 D.上升后又下降 2.在森林生态系统中,兔和鼠吃草,兔常被狐和蛇吃,蛇有时也被鹰捕食,这种现象可以说明自然界中的生物是( ) A.相互制约 B.多种多样 C.不断进化 D.谁也离不开谁,D,A,学习检测,3下列哪项不是动物在自然界中的作用（ ） A.帮助植物传播花粉和种子 B.促进生态系统中的物质循环 C.维持生态平衡 D.制造有机物,D,4.下列四条食物链中正确的是（ ） A草昆虫青蛙蛇鹰 B阳光草羊狼 C狐兔草 D鹰蛇鼠,A,