八年级生物上册16.1《先天性行为和后天学习行为》课件5(新版)北师大版.ppt
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1、第16章 动物的行为,生活在一定环境中的动物,作出的行为是多种多样的。我们在第15章已经讲到动物的运动方式,动物的运动行为就是动物行为的一种。,大雁飞行,游泳,蛇爬行,大象行走,马奔跑,蝙蝠倒挂睡觉,母鸡孵卵,海豚表演,动物体在内外刺激下所产生的活动表现叫做动物的行为,如动物的运动、鸣叫、身体姿态或颜色的变化、散发出来的气味等。动物的行为受神经系统和激素的调节,受遗传物质的控制。动物的行为是在漫长的进化过程中逐渐形成的。动物行为的意义在于使其能适应环境的变化,提高其存活和繁殖的机会。,故事情境,一只刚出生不久的小狗,来到陌生的主人家,刚开始有点怕人,只会乖乖的吃饭、睡觉。后来经过主人的训练以后
2、,它学会了到指定的地方去大小便,还学会了简单的加减法,它还经常在客人面前表演!,1.小狗生下来就会吃饭、睡觉么?,2.小狗生下来就会到指定地点去大小便么?,3.小狗生下来就会简单的加减法么?,会,不会,不会,讨论,1、这三种行为一样吗?有哪些行为是一样的?2、前一种行为和后两种行为为什么不一样?,动物生来就有的、由遗传物质所控制的行为。(也称本能行为),2 、后天学习行为:,不是生来就有的,是动物在成长过程中,通过积累生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。,第1节 动物的先天性行为和后天学习行为,1、先天性行为:,动物行为研究示例,涡虫的行为研究,1,眼点,咽,耳突,口,涡虫是一种自由生活
3、在淡水中的低等动物,在小溪、池塘等地采集时,往往会发现涡虫生活在石块或其他物体的下方。,难道涡虫喜欢黑暗的环境吗?,1、用滴管从培养皿中轻轻地吸入一只涡虫迅速地送入试管中,2、向试管中注满晒过的自来水或河水,加水时防止产生气泡。用橡皮塞塞好试管,3、用记号笔在试管中部做一标记靠近试管塞的一端记为试管A端,另一端记为试管B端。,4、将试管水平放置,直至涡虫运动到试管中央。观察涡虫10分钟,记录他在试管A端和B端分别停留的时间。,实验结果:,1、涡虫在试管A端停留的时间与在试管B端停留的时间几乎相等,2、再次使涡虫运动到试管中央。用锡箔套遮住试管B端的光。观察涡虫10分钟,记录它在试管A端和在试管
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