八年级物理全册第三章第一节科学探究声音的产生与传播课件（新版）沪科版.ppt

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1、,声音的产生与传播,第一节 科学探究:,我们生活的世界充满了各种声音,在自然现象和日常生活中，大家听见了如此多不同类型的声音，有什么疑惑呢？ 如果有疑惑，我们便开始了科学探究的重要一步提出问题.,提出问题：,二、声音是如何产生的？,一起感受：,1.抖动纸张，让其发声。 2.拨动伸出桌面少许的直尺，让其 发声。 3.感受自己说话时的发声。,提出问题：,二、声音是如何产生的？,一起感受：,1.抖动纸张，让其发声。 2.拨动伸出桌面少许的直尺，让其 发声。 3.感受自己说话时的发声。,感受现象：,1.纸张发声时在振动；2.直尺发声时在振动；3.人说话时声带在振动。,合理猜想：,声音是由于物体振动而产

2、生的.,试验一: 我们敲击音叉使其发声，将正在发声的音叉轻轻插入水里进行观察,进行试验与收集证据：,现象： 1.敲击音叉，音叉产生了声音. 2.将正在发声的音叉轻轻插入水里，会看到水花飞溅.,分析：正在发声的音叉会溅起水花， 说明正在发声的音叉在振动,分析与论证：,试验二: 我们在鼓面上放一些塑料粒,接下来用力敲击鼓面,观察发生了什么现象.,得出结论：,声音是由物体振动产生的，振动停止，发声也停止。,声源：正在发声的物体称为声源。,是什么的振动产生了下面的声音？,弦乐器 二胡小提琴等通过弦的振动发声 管乐器 长笛萧等包含一段空气柱，吹奏时空气柱振动发声 固体、液体、气体都可以振动发声,声带振动

3、 弦的振动 翅膀振动 水的振动 空气振动,人说话 拉二胡 蚊子叫 流水响 吹笛子,考一考,小常识：,一些动物如何发声的： 大多数鸟：腹部的鸣膜振动发出的。 蜜蜂：翅膀振动发出的“嗡嗡叫声”。 蟋蟀：也是翅膀振动发出的“叫声”。,一些乐器如何发声的： 二胡：靠弓与弦之间的摩擦产生振动而发声。 笛子：靠管内的空气振动而发声。,1.近在咫尺的他们为什么要借助无线电才能进行交谈呢？ 2.我们为什么坐在教室里能畅所欲言互相交谈呢？,思考猜想,探究二 声音是怎样传播的？,声音是怎么传播的?,引入实验,结论:声音可以在空气中传播,花样游泳运动员，当她的耳朵在水中时还是通过音乐的节奏，才能使自己的动作和其他队

4、员保持一致协调的。,A,活动,两个同学合作，一个同学在一端轻敲桌面，另一个同学把耳朵贴在另一端的桌面上听。感受听到的声音。,声音能靠一切气体，液体，固体 物质作媒介传播出去，这些作为传播 媒介的物质常简称为介质。声音是靠介质传播的。,思考： 如果没有介质，例如在真空中声音能否传播？,声音的传播,猜想,真空能否传播声音？,如果连空气都没有 声音能否传播呢?,1.声音的传播需要介质。,结论：,2.真空不能传声。,1.空气可以传播声音。,2.液体可以传播声音。,3.固体也可以传播声音。,小结：,2.真空不能传声。,在月球上宇航员通过无线电交谈。,1.声音的传播需要介质。,声音是以什么样的形式在介质中

5、传播的?我们又是怎样听见声音的呢?,水波的形成与传播:,水波由产生处从近到远地传播出去的.,声音的传播：,物体振动产生的声音在气体、液体、固体中以波的形式传播的。,声音在空气中是怎样传播的呢？,音叉振动使得它周围的空气也象水似的，产生波动，并向四周传播。声音以波的形式传播，我们把它叫做声波。,人耳的结构,听觉神经,演示,声波到达人耳后,又怎样让大脑感知?,声波,鼓膜振动,听小骨及其他组织,听觉神经,大脑,思考:为什么总是先看到闪电后听到雷声呢？,声音的传播需要时间。,声速,声音的传播需要一定的时间，声音在每秒内传播的距离叫做声速。声音在不同的介质中传播的速度是不同。,软木 500,几种物质的声

6、速（m/s),思考：观察并分析下列数据，你有什么收获？,声速的大小跟介质的种类和温度有关。,一般情况下，声音在固 体 中 的传播速度快，其次是在液体中，在气体中传播的速度最慢。,切记： 声音一般在固体中传播比在液体中传播快，在液体 中传播又比在气体中快。即： V空气V液体V固体 15空气中的声速为340m/s 声音在真空中的传播速度为：0m/s,回声：声音在传播中遇到障碍物反射回来的现象。,声音多次反射,为什么有时能听见回声，有时又听不见呢？,回声到达耳朵比原声晚0.1s以上，人耳才能把回声和原声分开。,思考： 这是什么现象呢？,声波,回声,天坛的声现象,天坛建造于十五世纪初年。你知道天坛建筑有哪些著名的声学现象吗？,试着算一算，障碍物至少和声源相距多少米，回声和原声才可以区分开？,回声和原声间隔时间大于0.1秒 人耳才能将回声和原声区分开。,你知道为什么在教室里说话比在旷野里 说话更响亮了吧。,试着算一算，障碍物至少和声源相距多少m，回声和原声才可以区分开？,小 结,一、声音是由物体的振动发生的。,二、声音的传播要依靠介质（气体、液体、固体）。,三、声音传播的速度在不同物质、不同温度时传播，大小不同。,15oC 空气中声速 v=340m/s,