八年级物理下册第十一章功和机械能章末小结习题课件(新版)新人教版.ppt
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1、章末小结,第十一章 功和机械能,知识网络,有力作用在物体上,力的方向上移动了距离,没有力作用,静止,力与距离垂直,WFS,力做的功与时间的比值,瓦特(W)、千瓦(KW),1 000,PFV,物体由于运动具有的能,质量和速度,物体被举高而具有的能,质量和高度,物体发生弹性形变而具有的能,弹性形变的程度,专题一:功和功率的计算 【例1】马用200 N的力拉着重为1 500 N的车子,以2 m/s的速度匀速沿水平路面上匀速前进了100 m,拉力对车做功_J,重力对车做的功为_J,拉力的功率为_W.,专题解读,20 000,0,400,专题解读,【点拨】 计算功时,先分析物体的受力情况,分清力方向上的
2、距离,再根据公式计算:WFS;W重力Gh;W阻力fs;若已知功率和时间,可根据WPt计算,注意单位:功率单位(W),时间单位(s)计算功率时,根据P 求解;若已知速度和恒力,可根据PFv求解,此时速度单位只能用(m/s),专题解读,专题二:机械能及其转化 【例2】中国跳水队被人们称为“梦之队”,如右图所示是跳水运动员跳水时的情景运动员在离开跳板落入水的过程中(不计空气的阻力)( ) A运动员的动能一直增大, 机械能不变 B运动员的重力势能一直 减小,机械能不变 C运动员的动能先减小后增大,机械能不变 D运动员的重力势能先减小后增大,机械能不变,C,专题解读,【点拨】动能大小由质量和速度决定,质
3、量一定时,速度越大,动能越大;重力势能由质量和高度决定,质量一定时,高度越高,重力势能越大;当不计阻力时,机械能不变,有阻力时,机械能减小,专题突破,1在下图中所示的四种情境中,人对物体做功的是( ),B,B沿水平地面推动小车,A举着杠铃原地不动,C抱着书不动,D推石头没推动,2小明用相同的水平推力,分别使较重的A物体沿较光滑的平面移动,较轻的B物体沿较粗糙的平面移动,若在相同的时间内移动相同的距离则下列说法正确的是( ) A小明对A物体做的功多 B小明对B物体做的功多 C小明推A物体时的功率小 D小明推A、B两物体时的功率相同,专题突破,D,专题突破,3用测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同
4、一水平面上运动,两次运动的st图像如下图所示,其对应的测力计示数分别为F1和F2,功率分别为P1和P2,则他们大小关系正确的是( ) AF1F2 P1P2 BF1F2 P1P2 CF1F2 P1P2 DF1F2 P1P2,B,专题突破,4扬州创建全国文明城市宣传栏中记述着:“某高楼大厦发生高空抛物不文明行为,一位老太太被抛下的西瓜皮砸伤”,被抛下的西瓜皮在下落过程中逐渐增大的物理量是( ) A重力势能 B动能 C重力 D密度,B,专题突破,5如上图所示,小球由静止从轨道最高处的A点由静止滚下到最低处B点时,下列说法中正确的是( ) A小球在A点时只有 动能,没有重力势能 B小球在A点时只有重力
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