八年级物理上册第一章第3节运动的快慢课件（新版）新人教版.ppt

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1、第一章 机械运动,第3节 运动的快慢,讨论问题： 1.看到了什么？ 2.他们运动得一样快吗？,方法一：通过相同路程，比较时间的长短,演示的结论：,方法二：通过相同的时间，比较路程的长短,生活中观众是怎样比较运动员运动的快慢呢？,观众：相同时间，通过的路程远的快；,裁判：相同路程，所用的时间短的快；,比赛结束裁判又是怎样比较运动员运动的快慢呢？,1.哪个运动员跑得快？你是用哪个方法判断的？,2.如果裁判没看到比赛，只看到了比赛成绩，他用什么方法判断谁跑得快？,新问题： 若路程不相同，时间也不相同时，那如何去比较呢？,例:运动员用10s跑了100m，自行车在25s内行驶了125m，那运动员和自行车

2、哪个快呢？,方法三： 当所走的路程，所用的时间都不一样时，用单位时间内的路程（路程/时间）来比较（统一标准）。,路程除以时间，算出1s内所通过的路程,运动员：10010=10m/s,自行车：12525=5m/s,运动员运动的快,(符号: v),表示的物理意义：表示运动的快慢的物理量,定义：物体在单位时间内通过的路程（路程/时间）,公式：速度= ,路程,时间,s-路程-米(m),t-时间-秒(s),v-速度-米每秒(m/s),单位：在国际单位制中为米/秒（m/s或ms-1）,常用单位：千米每小时（ km/h或kmh-1）,公式的变形：,求路程,求时间,汽车的速度是“10m/s”，读作:,10米每

3、秒，,它的物理意义：,汽车在1秒内通过的路程是10米。,飞机的速度是“500m/s”，读作:,500米每秒，,它的物理意义是：,飞机在1秒内通过的路程是500米。,将下列单位换算：,1m/s=_ =_km/h,1/1000,1/3600,Km/h,3.6,1km/h=_ =_ m/s,1000,3600,m/s,5,54,练习,观察下面四个物体的运动，分析A和B、C和D、B和C运动的快慢。,约1.1m/s,约20m/s,约5m/s,约250m/s,例1：刘翔在2004年雅典奥运会中，以12.91s获得了男子110m栏金牌，试求这项奥运会记录的速度是多少？如果一辆行驶中的摩托车的速度表指示为30

4、km/h，哪一个速度比较大？,解：利用公式 ，可以算出刘翔的运动速度为,所以刘翔的运动速度比摩托车的大。,例2:运动员用10s跑了100m，汽车在2h内行驶了72km，那运动员和汽车哪个快呢？,解：,运动员的速度：,汽车的速度：,因为v1 =v2所以运动员和汽车一样快,注意:同一照片中两个球之间的时间间隔相同,1、哪个球运动的时间比较长？ 2、哪个小球运动的速度（即运动快慢）保持不变？ 3、哪个小球的运动越来越快？（友情提示：两种比较快慢的方法）,运动快慢不变，经过的路线是直线的运动叫做匀速直线运动。其重要特征是快慢不变和运动路线是直线即方向不变；运动的快慢不变即在任何相等的时间内通过的路程都

5、相等。两者缺一不可。简而言之，匀速直线运动是运动状态不变化的运动。是最简单也是最理想的一种机械运动。,常见的运动都是变速运动。,物体运动速度改变的运动。,物体做变速运动时，速度有时快，有时慢，怎样描述它的运动情况呢？,变速运动比较复杂，如果只是做粗略研究， 也可以用公式 来计算它的速 度。这样算出来的速度叫平均速度。,说到某一物体的平均速度，一定要指明是在哪段路程内的平均速度。,自行车运动员做变速运动,答：刘翔的平均速度是8.52m/s。,例1：我国优秀运动员刘翔在2004雅典奥运会上勇夺110m跨栏金牌并打破奥运会纪录，成绩12.91s。他的平均速度是多少？,解：,所用公式,代入数据，求出结

6、果。数字后面要有单位。,例2：小明在跑百米时，前50 m用时6 s，后50 m用时7 s，小明前、后50 m及百米全程的平均速度各是多少？,解：小明前50 m路程s1=50 m，用时t1=6s，后50 m路程s2=50 m，用时t2=7 s，全程s3=100 m，用时t3。根据公式和题意有：,分析：,前50m平均速度：,后50m平均速度：,全程平均速度：,全程时间：,例2：小明在跑百米时，前50 m用时6 s，后50 m用时7 s，小明前、后50 m及百米全程的平均速度各是多少？,答：小明前、后50 m及百米全程的平均速度分别为8.3 m/s、7.1 m/s和7.7 m/s。,求变速运动物体的

7、平均速度一定要明确路程和时间的对应关系。即使是同一运动过程的不同部分的平均速度也可能不同。,课堂小练习,1、单位换算： （1）21.6 km/h=_m/s （2）5 m/s=_km/h,2、汽车在平直的高速公路上行驶，1 min通过了1800 m的路程，汽车的速度是（ ） A.1800 m/s B.108 m/s C.90 m/s D.30 m/s,3、一物体做匀速直线运动，通过45 m的路程用了30 s的时间，则它在前15 s路程内的速度为_m/s，通过的路程是_m；它通过75m路程所用时间为_s.,4、小明为了测自己步行的速度，他从400 m跑道的起点从8时10分0秒开始记时，沿着跑道走一

8、圈到终点（即起点），表针指到8时18分20秒，则小明的平均速度是 A.1.25 m/s B.0.73 m/s C.0.67 m/s D.0.8 m/s,5、一个物体方向不变沿直线运动，它在第1 min内、第2 min内、第3 min内的路程都是300m，在这3 min内做的是 A.匀速直线运动 B.变速直线运动 C.变速运动 D.无法确定,6、已知一辆汽车在合宁高速公路上行驶,一位乘客在车到如图所示的A处时，看了一下手表，时间正好是8时整；当车到B处时，他又看了一下手表，时间是8时40分.则小汽车在A、B间的平均速度是多少？,7、百米赛跑运动员跑完全程所用的时间是12.5s，在此过程中，他所做

9、的是 运动，他的速度是 米/秒，这个速度是指它的 。,8、我国首架既可离水飞行，又可在水面滑行的实用飞翼船，在以100 km/h的速度飞行时开始记时，经0.25 h完成了40 km的航行，速度达80m/s，那么这段时间内的平均速度是_km/h.,9、甲、乙两车作匀速直线运动，若两车在相同时间内经过的路程之比是2 ：3，则它们的速度之比是 ；若两车经过相同路程所用的时间之比是5 ：3，则速度之比是 ；若两车的速度和时间之比分别是1 ：2和2 ：3，则两车的路程之比是 。,10、变速直线运动的平均速度公式是 。某物体在前6s通过的路程是9m，在接下去的10s通过的路程是17m，则物体在前6s内的平

10、均速度是 ，在后10s内的平均速度是 ，全程的平均速度是 。,11、由速度公式V=S/t，可得正确的说法是（ ） A、物体的速度与路程成正比，而与时间成反比 B、物体的速度等于单位时间内所通过的路程 C、物体的速度只与路程有关，路程越大，速度越大 D、物体的速度只与时间有关，时间越小，速度越大,12、在匀速直线运动中，对速度公式V=S/t的说法正确的是（） A、s与t成正比 B、v随s、t变化而改变 C、v不等于s/t的比值 D、当s一定时，v与t成反比例关系,静止,匀速直线运动,匀速直线运动,匀变速直线运动,16.路程与时间（s-t图）或速度与时间（v-t图）的图象,17：物体做匀速直线运动

11、，路程与时间的关系图像如图所示，由图可知，甲、乙两运动物体的速度大小关系是（ ） A、v甲 v乙 B、v甲 v乙 C、v甲 = v乙 D、条件不足，不能确定,o,t,s,甲,乙,A,一列火车长200m，以36km/h的速度通过一座长1.6km的大桥。问火车从上桥到全部离开大桥所用的时间是多少？,巩固练习：,已知：,S=1600m+200m=1800m=1.8km,V=36km/h,求：t=?,S,V,1.8km,36km/h,0.05h,答：火车全部离开大桥所用的时间为0.05h,解:由速度公式,体会收获的喜悦！ 把学的新知识告诉大家吧！,知识要点回顾,小结： 1.比较物体运动快慢的方法； 2.速度的定义、意义、公式、单位； 3.速度的简单计算。,