二年级数学下册第7章万以内数的认识5万以内数的读法和写法课件新人教版.ppt
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1、师生互动:老师说数、学生拨数。,3,7,4,5,6,0,0,9,2,0,8,0,一、活动导入,激趣揭题,一、先说出计数器上的数各是由几个千、几个百、几个十和几个一组成的,再读出来,3,7,4,5,读作:三千七百四十五,二、主动探究,建构方法,读作:四千八百三十五,从高位起,按照数位顺序读,千位是几就读几千,百位是几就读几百,十位是几就读几十,个位是几就读几。,中间有一个0或两个0,只读一个零;末尾不管有几个0,都不读。,二、分组合作读数,读作:二千零八十,二、主动探究,建构方法,读作:六千零九,二千八十,六千九,六千零零九,写作:,1 3 4 2,3 0 6 9,三、在计数器上拨数,再写出来,
2、一千三百四十二 三千零六十九,拨一拨。,做一做,你知道万以内的数怎么写吗?,从高位写起,几千就在千位写几,几百就在百位上写几,几十就在十位上写几,个位上是几就写几。,中间或末尾哪一位上一个也没有,就在那一位上写0。,四、在计数器上拨数,再写出来,一千三百四十二 三千零六十九,七千零一 二千七百 一万,二、主动探究,建构方法,写作:1342,写作:3069,写作:7001,写作:2700,写作:10000,写作:,7000,写作:,1250,写作:,7062,1.写出下面各数。,用肉眼能看到的星 星大约有七千颗。,图书馆有一千二百五十种杂志。,蛟龙号载人潜水器最大下潜深度达七千零六十二米。,做一
3、做,读作:,五百六十,读作:,三百六十六,读作:,二千五百四十,2.读出下面各数。,柳河公园共有柳树560棵。,这一年共有366天。,养鸡场一天约收鸡蛋2540个。,三、实践应用,内化方法,(2)5个千和4个一组成的数。写作: 读作: 。,(3)8个千和3个十组成的数。写作: 读作: 。,5004,五千零四,8030,八千零三十,3.写一写,读一读。,(1)4个千、8个百、3个十和2个一组成的数。写作: 读作 。,4832,四千八百三十二,三、实践应用,内化方法,1.总结:这节课你学到了哪些知识? 2.比较:和1000以内数的读法、写法比较,你认为读、写万以内数的时要注意什么?,课本第88页练习十七,第7题、第10题。,xx小学 x年级x班,xxx,
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