二年级数学下册第3章图形的运动(一)第3课时旋转课件新人教版.ppt
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一、引入新课,你能说说生活中的 平移现象吗?,这些运动还是平移现象 吗?今天我们就来研究 这样的现象。,二、探究新知,认识旋转,观察这些游乐项目, 它们有什么共同点?,动动手和脑,请伸出你的手,模仿 一下这些旋转现象。,结合平移的特征和刚才的模仿,想一想旋转有哪些特征?,1下面哪些现象是旋转?在对应的( )里画“”。,2判断。(对的画“”,错的画“”) (1)火车车厢在铁轨上的运动是旋转现象。 ( ) (2)钟面上时针和分针的运动是旋转。 ( ) (3)翻书时,纸张是绕点旋转。 ( ) (4)转动门把手是旋转现象。 ( ),对平移和旋转现象的特征把握不准,不能正确做出判断。,3连一连。,这节课我学会了什么?快来说一说吧!,课本第34页练习七第7题。,xx小学 x年级x班,xxx,
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