九年级道德与法治上册第三单元发展科技振兴教育第二节教育改变世界第1框感受教育的力量课件湘教版.ppt

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1、课前感悟,有一小男孩在田野上捡到一个蛹，他把蛹带回家里，他想看看蛹是怎样孵化成蝴蝶的。过了几天，蛹上出现了一个小裂缝，里面的蝴蝶挣扎了好几个小时，身体似乎被卡住了，一直出不来。小男孩看到这种情景有点于心不忍，于是，他用剪刀把蛹剪开，帮助蝴蝶脱蛹出来。可是这只蝴蝶身躯臃肿，翅膀干瘪，根本飞不起来，不一会儿就死了。显然，小男孩不知道蝴蝶必须在蛹中痛苦地挣扎，直到它的双翅强壮了，才能破蛹而出，他更不懂得瓜熟蒂落、水到渠成的道理。蝴蝶如此，人又何尝不是如此！,看了这则故事你有什么启示？,【启示】：教育教学过程中，我们的好多做法，如文中男孩无异：重结果轻过程，急于求成之举屡见不鲜，结果真是误人子弟！好心

2、办坏事，大多是因为无知、没有掌握某些规律。同行们，您说是吗？,一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。_管子权修,教育改变世界,感受教育的力量,学生阅读教材P068页的虚线框中的材料,学习新知,你认为教育给自己带来了什么？,分享小组讨论的结果,知识的储备；能力的提高；开阔的视野；创新的思维；交友的快乐；素质的提高等,为什么生活中会发生这么大的变化？,科学技术的不断发展对人类生活、社会进步所起的作用，科技发展是实现中华民族伟大复兴的关键，教育是基础，是改变人们生活的一种力量。,那么大家是如何理解培根的名言“知识就是力量”的呢？如果一个人不受教育将会是怎样的？,教育是提高人的综

3、合素质、促进人的全面发展的重要途径。一个人知识的获得和能力的发展，大都是通过教育实现的，教育往往还能改变一个人的命运。请同学们引用身边的事例及教育事例来说明。,探究与分享,探究教育的力量,假如给我三天光明 海伦凯勒,P69海伦凯勒从一个又聋又瞎的残疾人，成为举世敬仰且广受赞誉的作家和教育家。到底是什么让她战胜困难，最终改变了自己的命运？从中你受到了什么启示和教育？,说一说,知识不仅给人以力量，教育改变命运。还给人以安全，为自己的幸福生活奠定基础。,对于刚刚同学们讨论的问题回答中，有些同学提出了质疑，有人说：比尔盖茨不是大学都没毕业吗？他已经非常成功了，那是为什呢？,请教你的长辈，了解他们对知识

4、更新有什么实际的感受，以及知识更新给人们的生活带来怎样的影响。你的父母、亲友是否还在学习，采用什么学习方式。他们的想法和做法对你有什么启示？,对此我们要注意的是，接受教育的途径是多样的。学校教育只是其中的一种，还要家庭教育、自我教育、社会教育等等，因此我们要养成终身学习的习惯。,周宁的爸爸原来是一家的工人，在一次人员裁减中下岗了。一段时间里，周宁的爸爸笼罩在“失业”的阴影中。但他并未就此消沉下去，而是参加了再就业培训，掌握了修理手机的技术。他现在已是两家手机修理店的老板了。,从“周宁爸爸”的事例中，你想到了什么？你认为个人受教育的方式有那些？,讨论与分享,（1）面对激烈的竞争，我们只有不断学习

5、，坚持学习，不断更新自己的知识结构，更新思想理念，不断提高自己的专业技术水平，才能不被社会所淘汰。,（2）我们个人受教育的方式，除了学校教育外，还有（ ）、（ ）和（ ）、函大、夜大、成人教育、各种培训等。,家庭教育,自学成才,远程教育,信息时代的知识频繁地更新换代，所以人们只有不断地学习，更新知识，才能跟上时代飞速前进的步伐；现代社会是一个学习化社会，社会中的每一个公民都享有在任何情况下可以自主取得学习、训练和培养自己的各种手段，每个人都必须终身坚持不断地学习,教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是民族复兴和实现中国梦的希望所在。我国是一个人口大国，也是一个教育大国。教育的成败、人民素质的高

6、低，直接影响着我国经济社会的发展。,合作探究：国家为什么要大力发展教育？,贰,叁,壹,教育是提高人的综合素质，促进人的全面发展的重要途径；,教育也是民族振兴、社会进步的重要基石，是对国家振兴具有决定性意义的事业；,教育作为知识生产、传播和应用的先决条件，为人们在知识社会生存和发展奠定了重要基础。,教育的重要作用,20世纪以来，为了大力发展教育，世界上大多数国家都在大力发展义务教育制度，把教育纳入国家社会发展规划之中。,大力发展教育,义务教育知多少？,义务教育起源于德国。当今世界绝大多数国家和地区推行了义务教育，但差别较大，最短的只4年，最长的达到了13年。大多数国家义务教育年限9年，美国914年、英国13年、法国10年，朝鲜、希腊、科威特、迪拜和德国12年。,“两免一补政策”,九年免费义务教育全面实施，巩固率达到了93.4% 。今后将向着优质均衡发展的这个方向努力。,拓展空间,想一想：我们在知识社会时代会遇到哪些挑战？需要做哪些准备？,