九年级语文下册第四单元12演讲词二篇课件语文版.ppt

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1、12 演讲词二篇,（1）悼念玛丽居里,爱因斯坦,导入新课,爱因斯坦。20世纪伟大科学家，犹太裔物理学家，创立了相对论，现代物理学的两大支柱之一。因为“对理论物理的贡献，特别是发现了光电效应”而获得1921年诺贝尔物理学奖。,作者简介,共发表了300多篇科学论文和150篇非科学作品。 被誉为是“现代物理学之父”及二十世纪世界最重要科学家之一。其名字已成为“天才”的代名词，被美国时代周刊评选为“世纪伟人”。 1955年4月，爱因斯坦因患有主动脉瘤而逝世。,人物简介,玛丽亚斯克沃多夫斯卡-居里（1867年1934年），通常称为玛丽居里或居里夫人，波兰裔法国籍女物理学家、放射化学家。 玛丽居里的成就包

2、括开创了放射性理论，发明了分离放射性同位素的技术，以及发现两种新元素钋（Po）和镭（Ra）。在她的指导下，人们第一次将放射性同位素用于治疗癌症。她是巴黎大学第一位女教授，也是获得两次诺贝尔奖的第一人。但她最终因接触放射性物质，死于白血病。1995年，她与丈夫皮埃尔居里一起移葬先贤祠。,居里夫人,读准下列字音钦佩 （qn pi ） 热忱 （chn）抑郁 （y y） 悼念 （do） 公正不阿 （）,作者简介,这首悼词的情感是什么样的？,不是悲伤的，而是激昂的。 它不同于一般悼词流于对逝者的哀悼与惋惜。,整体感知,作者是怎样称呼玛丽居里这样的人物的呢？,崇高人物第一流人物,悼念 玛丽 . 居里,提出

3、主旨 阐述居里夫人的品格特点 揭示居里夫人崇高的品格对于她伟大的科学功绩所具有的重要意义 居里夫人的品格特点对于时代和历史进程的重要意义,梳理结构,作者认为评价崇高人物和第一流人物的标准是什么？,道德品质,合作探究,居里夫人有哪些高尚的道德品质？,她：人格伟大、坚强、意志纯洁、律己之严、客观、公正不阿、谦虚、毫不妥协、顽强。,爱因斯坦认为所有这一切品质集中 在一个人身上是怎样的呢？,难得的,“一旦她认识到某一条道路是正确的，她就毫不妥协地并极端顽强地坚持走下去。”,对待她认定的道路，她是怎样做的呢。,玛丽居里取得伟大科学成就的原因。,不仅是靠着大胆的直觉，而且也靠着在难以想象的极端的困难情况下

4、工作的热忱和顽强。,1.第一节“第一流人物对于时代和历史进程的意义平常所认为的那样”这句话的作用？提出主旨2.“我幸运地同居里夫人有二十年崇高而真挚的友谊”一句中“幸运”这个修饰词的作用？（2节）概括的点出自己对居里夫人的崇敬,精读品析,3.“一旦她认识到某一条路顽强坚持下去”是什么复句？这句话强调了居里夫人品格中的哪一方面？（2节）,假设复句 这句话强调了居里夫人品格中的热忱与顽强,4.居里夫人一生中的最大贡献是什么？,证明放射性元素的存在，并把它们分离出来 5.三段在文中的作用？深化主题，照应上下文，承上启下 6.最后一段的作用？照应第一段中的第二句,玛丽居里这样的品德力量和热忱，对整个欧

5、洲有什么样的现实意义呢？ “居里夫人的品德力量和热忱，哪怕只要有一小部分存在于欧洲的知识分子中间，欧洲就会面临一个比较光明的未来”,拓展延伸,写一句激励自己的语言，写完贴在你的案头。,（2）在葛底斯堡的演说,林肯,导入新课,林肯（1809-1865） 1847-1849当选为联邦众议员，他的主张和活动代表北方资产阶级的利益。 美国第16届总统（1861-1865） 1863年发表解放黑奴宣言。 1865年4月15日，林肯在剧院被开枪打伤，翌晨逝世。,作者简介,林肯,葛底斯堡战役是美国南北战争中最大的一次会战，也是战争中北部联邦军由败转胜的关键。南部军队统帅罗伯特李将军率部进占北方的宾夕法尼亚，

6、希望以此分割北方并打击联邦军的士气，从而迅速结束这场战争。双方在葛底斯堡遭遇，战争打得非常激烈，流血极多，伤亡惨重，联邦军损失二万三千人，南部同盟军伤亡、失踪二万八千人，战争以北方联邦军的胜利告终。此后南部叛军一蹶不振，再也无力大举进犯北方。林肯一直在密切注视着前方战事的进展，并同时关注着对南方军的另一个重要战场维克斯堡战役的进程。当葛底斯堡大捷的消息传来，整个北部对这次胜利群情沸腾，欢欣鼓舞。四个月后，也就是1863年11月19日，林肯应邀出席在葛底斯堡举行的国家烈士公墓落成典礼，并发表了这篇演说。这是林肯众多演讲中最著名的演讲之一。它以简练、凝重、朴实的语言，揭示了这场战争的意义，赞颂了战

7、争中献身者的精神，阐明了战士们为之奉献的理想事业的精髓。这篇演讲在当时获得普遍的好评，一百多年来，一直被作为演讲的典范，在全世界范围内广为流传。,演说背景,示范朗读,听朗读体会林肯当时的思想感情。 注意演讲的语气、语调。 想一想选择怎样的势态语才能增加表达效果。 课文应该选用怎样的势态语来增加表达效果,基本的势态语,步入会场时，演讲者要态度谦和，步伐稳健，面带微笑。正式登台演讲时，先向主持人点头致谢，然后从容地走上讲台，目光环视全场，之后开始演讲。演讲开始后，演讲者既要目光注视前方，炯炯有神地面对听众，还要不断地兼顾全场，了解观众的反应。手势也是常用的势态语。手势分为指示手势、模拟手势、抒情手

8、势等类别，指示手势（指示事物的手势）和模拟手势（摹形状物的手势）在日常生活中使用较多，抒情手势则在演讲中运用较多。,课文中应选用的势态语,据林肯好友赫思登说，林肯对听众恳切地演讲时，那瘦长的右手自然有着动人的力量，一切思想情绪完全贯注在那里。为了表达欢乐的情绪，他常把双手手臂上举成五十度的角，手掌向上，好像已抓住了他渴望的喜悦；而讲到痛心处，如痛斥奴隶制时，他则紧握双拳，在空中用力挥动。 所有外在势态语的使用，都应从演讲内容出发，服务于演讲的需要,读课文,教师演说 学生演说,整体感知,1、课文中”安息之所”和“福佑的意思是什么？,安息之所：原指安静的休息或入睡的地方，这里只对死者而言的长眠的地

9、方。 福 佑：给予保佑和幸福。,独立战争；南北战争。,2、文中写到”八十七年以前，我们的先辈们在大陆上创立了一个新的国家”指的是什么战争？“现在我们正从事一场伟大的内战”指的是什么战争？,合作探究,3、在这篇演说中，林肯高度揭示了这场战争所蕴涵的伟大意义，请用简洁的语言加以概述。,保持国家的统一，维护先辈们所缔造的自由民主、人人平等的国家的完整,4、第四段“我们这样做”的具体内容是指什么？,为纪念南北战争中最大的一次会战葛底斯堡战役，也为纪念这次战役中牺牲的战士们，美国政府政府决定在葛底斯堡建在国家烈士陵园，并在陵园竣工后举行隆重的落成典礼。,5、”但全世界永远不会忘记勇士们在这里所 做过的事“这句话的深刻含义是什么？,将铭记勇士们为国家的统一所作的贡献，并完成他们未竟的事业,6.”民有、民治、民享“是什么意思？,民有：政府属于人民所有。 民治：人民行使政治权利。 民享：政府以人民的目的为目的，而不是以政府的目的为目的。,一百多年前，美国为了维护国家的统一和领土完整，不惜最大的牺牲，发动了南北战争，消除了分裂主义势力。联系当前中国的国家现实：“台独”势力的嚣张，谈谈对祖国统一大业的认识。,拓展延伸,