九年级物理全册第十八章电功率章末小结习题课件(新版)新人教版.ppt
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1、电功率,第十八章,章末小结,知识网络,专题突破,1,专题解读,2,3,知识网络,专题解读,专题一 电能表的计算,【例1】小明家的电能表如右图所示,求:(1)小明家允许的最大功率多大?,4400 W,(2)小明发现只有电水壶工作时,电 能表转盘在5分钟内转了70转,求电 水壶用了多少焦耳的电能?电水壶的 功率多大?,专题解读,(2)4.2105 J 1.4103 W,专题解读,【点拨】最大电功率PUI; 根据转数计算电能W (kWh),1 kWh3.6106 J 电功率P ,注意单位的统一性,千瓦时对应小时和千瓦;焦耳对应秒和瓦,转数 参数,Wt,专题解读,专题二 焦耳定律的探究,【例2】采用如
2、右图的装置探究“电流产生的热量跟什么因素有关”,接通电源,瓶内的空气被加热后膨胀,使U型管中的液面发生变化,通过 观察U型管的液面变化情况比较出瓶内电阻丝的发热多少,专题解读,(1)如图所示的是探究电流产生的热量跟_的关系,通电一段时间_(选填“左瓶”或“右瓶”)内的电阻丝产生的热量多,电流,左瓶,专题解读,(2)让实验装置冷却到初始状态,把右瓶并联的两根电阻丝都放入瓶内,接通电源比较两瓶内电阻丝发热多少此时该装置是探究电流产生的热量跟_的关系,一段时间后电阻丝产生的热量_(选填“左瓶”“右瓶”或“两瓶一样”)多,电阻,左瓶,【点拨】 实验通过空气的受热膨胀,挤压U形管的液体,使U形管两侧产生
3、高度差来反应热量的多少,采用的是转换法,实验中将探究导体的电阻和电流对电热的影响,用到了控制变量法研究电流的关系时,两个阻值不同的电阻串联工作;研究电流的关系时,采用相同电阻不同电流工作,专题解读,1如下图所示的用电器中,工作时主要将电能转化为机械能的是( ),专题突破,B,专题突破,A,2电能表可以直接测量( )A电流通过用电器所做的功 B电路两端的电压C电路中的电流 D用电器消耗的电功率,D,专题突破,3如右图分别是小明家上月初和月末的电能表的表盘,表盘上“1 600 imp/kWh”表示每消耗1kWh的电能,指示灯闪烁1 600次,下列选项中正确的是( ) A指示灯闪烁越快,电能表所在电
4、路消耗的电能越多 B小明家上月消耗的电能为911 kWh C小明家干路中的电流不得超过10 A D断开其他用电器,只让电饭锅单独工作2min ,指示灯闪烁32次,此时电饭锅的功率为600 W,专题突破,A,4家用空调正常工作时的电功率最接近 ( )A1 000 W B100 W C10 W D1 W,5小萌在更换灯泡时发现灯泡上标有“220 V 40 W”的字样下列说法中正确的是( )A该灯泡只能在220 V电压下工作 B该灯泡的实际功率是40 W不变C该灯泡每秒消耗的电能是40 W D该灯泡正常发光时的功率是40 W,D,专题突破,6如右图所示为保温电饭锅的电路示意图,R1和R2为两发热体电
5、阻丝,S为温控开关,A、B两点接在稳压电源上,R1R2101,加热状态时电路的功率为1 100 W,则下列说法正确的是( )AS闭合时,电饭锅处于加热状态 BS断开时,电饭锅处于加热状态 CS闭合时,保温状态时电路的功率为100 W DS断开时,保温状态时电路的功率为110 W,A,专题突破,7如下页图1的电路中,R1、R2的电压与电流的关系如图2所示,闭合开关,电阻R2两端的电压为U1,通过电路的电流为I1,电路消耗的总功率为P1;在不改变电源电压的情况下,用30 的电阻R3替换R1,此时R2两端的电压为U2,通过电路的总电流为I2,电路消耗的总功率为P2,则( ) AU1U212 BP1P
6、245 CR1R331 DI1I214,B,专题突破,8通过甲、乙两个电阻的电流与其两端电压的关系如图所示将甲、乙串联后接入电路,当通过甲的电流为0.2 A时,甲、乙两端的 总电压是_V10 s内电路消耗的电能是_J;若将甲、乙并联后接入电路,通过乙的电流为0.2 A时,甲两端的电压是_V,10 s内电路产生的热量是_J.,12,2,6,3,第8题图,专题突破,9某电灯泡上标着“PZ220 40”,这盏灯正常工作10h.消耗电能_kWh.如果这盏灯接在200 V的电路中,实际功率是_W(灯泡电阻不变),0.4,33.1,专题突破,10用发光二极管制成的LED灯具有发光效率高、使用寿命长等优点如
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