九年级物理上册12.2《热量与热值》课件(新版)粤教沪版.ppt
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1、A半杯热水,B半杯冷水,混合,一杯温水,讨论: A、B物体温度的变化?内能的变化?,A、B物体分别失去或得到什么?这是通过哪种方式改变物体的内能?,一、热传递改变内能,A.物体放热,内能减少,B.物体吸热,温度降低,温度升高,内能增加,讨论: 1.热传递改变内能的实质是什么?2.发生热传递的条件是什么?,B半杯冷水,发生热传递的条件是有温差存在,热传递的实质是:能量从高温物体传递到低温物体或能量从同一物体的高温部分传递到低温部分,热传递过程中物体 内能改变的多少叫热量,思考:内能改变多少可以用什么来量度呢?,热量是物体内能改变的一种量度.,Q 吸热时Q吸,放热时Q放,焦(J),1.定义,3.单
2、位,2.符号,物体吸收了多少热量,物体的内能就增加了多少; 相反,物体放出了多少热量,物体的内能就减少了多少,二、什么叫做热量,热量是一个过程量,它对应于热传递的过程。,一个物体的温度即使很高,也不能说它含有的热量多,不能说:一个物体含有多少热量 只能说:一个物体吸收了多少热量或放出了多少热量,即,友情提醒,A壶的时间长,A壶水吸收的热量多,A一壶水,B半壶水,用同样的炉火烧开温度相同一壶水与烧开半壶水,(1)哪壶水需要加热的时间长?,讨论:,(2)哪壶水吸收的热量多?,(3)这说明了物体吸收或放出热量的多少与什么因素有关?,说明:物体吸收热量的多少与物体的质量大小有关,三、探究物体吸收或放出
3、的热量,讨论:两个同样的水壶中倒入质量相等的水,C壶内倒入的是10 C的水,D壶内倒入的是90 C的水,用同样的炉火把它们烧开(加热到100 C )。,问:1、哪壶水需要加热的时间长?2、哪壶水吸收的热量多?3、这说明了物体吸收热量的多少又与什么因素有关?,C壶需要加热的时间长,C壶吸收的热量多,C壶,10 C,100 C,90 C,100 C,D壶,说明:物体吸收热量的多少与物体温度的变化多少有关,烧水经验告诉我们:水的质量越大升高的温度越大,需要吸收的热量越多.,物体放出或吸收热量的多少 跟物体的质量大小成 正比,跟物体温度的变化多少成 正比,科学实验表明:,1千克水温度升高1,所需吸收的
4、热量是4.2103J.,问:1千克的其他物质,温度升高1,是否与水一样,要吸收4.2103J的热量呢?,1千克水温度降低1,所需放出的热量是4.2103J.,英国物理学家焦耳经过长期的实验研究得出,讨论:例举一下生活中我们可以使用哪些可燃烧的材料烧开一壶水?,草木、煤炭等 石油、酒精、汽油等 煤气、天然气 等,固体燃料 液体燃料 气体燃料,燃料可分为哪三种,四、燃料的热值,讨论:将一壶水放在燃烧的木柴上加热,不久就升温了。现在,我们已经知道这是因为水吸收了热量的缘故。 问:那么这些热量从何而来?,是从木柴燃烧时放出的热量来的,思考:5kg的木材和10kg的木材燃烧时放出的热量是否相同? 这说明
5、什么?,燃料燃烧时放出的热量跟燃料的质量有关 同种燃料的质量越大,燃烧时放出的热量越多,(1)燃料的质量,(2)燃料的种类,大量实验表明: 1、同种燃料完全燃烧时放出的热量跟它的质量成正比 。 2、相同质量的不同燃料,在完全燃烧时放出的热量并不相等。,想一想:什么是完全燃烧呢?,关于完全燃烧 就是燃料全部烧尽的意思,即燃料的燃烧必须与充足的氧气发生完全氧化反应。,燃料燃烧放出的热量跟什么因素有关?,不同的燃料,即使质量相同,完全燃烧放出的热量也是不同的。我们该怎样比较不同燃料燃烧时这种放热性能优劣?,为比较不同的燃料,即使质量相同,完全燃烧放出的热量也是不同的。,热值,燃料的热值,在物理学中,
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