三年级语文上册第5单元16石榴习题课件1苏教版.ppt
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1、5.石榴,一、石榴的生长 1将下列句子整理成一段通顺的话,把序号写到括号里。 ( )春天来了,石榴树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。 ( )花越开越密,越开越盛,不久便占满了枝头。 ( )石榴一天天长大,一天天成熟。 ( )石榴花渐渐地谢了,树上结出了一个个小石榴。 ( )到了夏天,郁郁葱葱的绿叶中,便开出一朵朵火红的石榴花。,1,3,5,4,2,2课文按照_顺序,写了石榴_的过程,字里行间流露出作者对石榴的_之情。,时间,抽枝、长叶、开花、结果,喜爱,二、美丽的石榴 1走近看,它们仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。 (1)这句话运用了_的修辞手法,把石榴花比作_,不仅写出了_,还
2、写出了_,很_。 (2)仿写。 _,比喻、拟人,小喇叭,石榴花的美丽,石榴花的活泼,形象,示例:月亮从云朵中露出了她的笑脸,好像一个害羞的少女。,2这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子朝外张望,向人们报告着成熟的喜讯。 (1)这句话把_当成_来写,写出了石榴的_心情。 (2)写一个句子,把垂柳当成人来写。 _,石榴,人,急切,示例:春风吹过,垂柳梳理着自己的秀发。,一、延伸阅读 厚脸皮 听到“厚脸皮”这个名字,你们也许挺奇怪吧!什么是“厚脸皮”呢? “厚脸皮”是一种植物,在医药书中又叫“豆瓣三七”,叶子长得很厚,大约有一厘米。它的叶面上有一层薄薄的皮,剥开这层薄皮,便可看见嫩绿的叶肉,只要轻轻一
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