七年级道德与法治上册第四单元生命的思考第十课绽放生命之花第1框感受生命的意义教学课件新人教版.ppt
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1、,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,第四单元 生命的思考第十课 绽放生命之花第1课时 感受生命的意义,导入新课,人生的意义不在于何以有生,而在于自己怎么生活。你若发愤振作起来,决心去寻求生命的意义,去创造自己的生命的意义,那么你活一日便有一日的意义生命无穷,生命的意义也无穷了。生命本没有意义,你要能给他什么意义,他就有什么意义。与其终日冥想人生有何意义,不如试用此生作点有意义的事?胡适,生命的意义是什么?让我们带着对这个问题的思考,走进本课堂,学习目标,导入新课,1.开始意识到要思考“人活着是为了什么”这个问题。 2.探索自己怎样的一生是值得过的,思考自己生命的意义。,讲授新课,李保国,
2、河北农业大学教授、博士生导师。毕生致力于山区开发技术的研究和推广工作,足迹踏遍河北山山水水,示范推广面积达到1826万亩,为河北山区生态治理、农民脱贫致富作出突出贡献。2016年4月10日凌晨4时,这位30多年如一日,扎根山区的太行新愚公因心脏病突发抢救无效逝世。“我一直认为,干点自己喜欢的事,干成点有益于人民的事,什么时候想起来,也是值得骄傲的。”,从李保国的话语中,谈谈怎样的人生是值得过的?,讲授新课,1.怎样的一生是值得过的?,(1)能够活出自己的人生,实现自我价值,这样的一生是值得的。 (2)在看到别人的需要时付出自己的爱心,无论事情大小,都能承担起自己的责任,这样的一生是值得的。 (
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