七年级语文上册第五单元17《我爱这土地》课件3冀教版.ppt

《七年级语文上册第五单元17《我爱这土地》课件3冀教版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级语文上册第五单元17《我爱这土地》课件3冀教版.ppt（31页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、我爱这土地,艾青,假如 / 我是一只 鸟， 我也应该 / 用嘶(s)哑的喉咙 / 歌唱： 这被暴风雨 / 所打击着的 / 土地， 这永远汹涌着/我们的 悲愤 的 / 河流 这无止息地 / 吹刮着的 / 激怒的/风， 和那来自林间的 / 无比温柔的 / 黎明 然后 / 我死了， 连羽毛 / 也腐烂在土地里面。为什么 / 我的眼里/ 常含泪水？ 因为 / 我 对这土地 / 爱得深沉1938年11月17日,诗人深爱的是片怎样的土地？, 被暴风雨所打击着的土地,1938年11月，当时日本侵略者连续攻占了华北，华东，华南的广大地区，所到之处疯狂肆虐。,南京大屠杀，日军在下关草鞋峡将中国男女老幼同胞万人集

2、体残杀，“先用机枪扫射后，复用刺刀乱戮，最后浇以煤油，纵火焚烧，骸骨悉数投于江中”,遭日军轰炸后的广州，满目疮痍，尸横遍野,遭日军轰炸 后的郑州,桂林成 一片废墟,刀靶,被暴风雨打击着的 土地, 被日本侵略者疯狂地肆虐,诗中“土地”一词暗示着什么？,被日本侵略者疯狂地肆虐的祖国。,鸟儿除了歌唱土地，还歌唱了哪些事物？,河流，风，黎明,这永远汹涌着我们的悲愤的 河流,（悲哀）,这无止息地吹刮着的激怒的 风,（激动）,诗中的“河流”，“风”暗示着什么？,中国人民对日本侵略者进行抗争,这来自林间的无比温柔的 黎明,暗示着革命的胜利,文中描写鸟的句子？,（嘹亮）,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱,-“嘶哑”表

3、达了歌唱不已，真情无限的情怀，哪怕唱至喉咙充血，声音嘶哑，面对困难斗争的几多悲伤，也不会停息对大地的歌唱。如果用“嘹亮”，虽添了亮色，但少了艰辛，减弱了对大地挚诚感情的表达。因此，用“嘶哑”比用“嘹亮”好。,连羽毛也腐烂在土地里面, 对土地执着的爱，对土地的痴情。,“满地芦花和我老， 旧家燕子傍谁飞。 从今别去江南路， 化作啼鹃带血归。”-文天祥金陵驿,啼血的杜鹃 用嘶哑喉咙歌唱的鸟,悲愤的 爱国者,象征,为什么我的眼里常含泪水？,因为我对这土地爱得深沉,我爱这土地,艾青,假如 / 我是一只 鸟， 我也应该 / 用嘶哑的喉咙 / 歌唱： 这被暴风雨 / 所打击着的 / 土地， 这永远汹涌着/我

4、们的 悲愤 的 / 河流 这无止息地 / 吹刮着的 / 激怒的/风， 和那来自林间的 / 无比温柔的 / 黎明 然后 / 我死了， 连羽毛 / 也腐烂在土地里面。为什么 / 我的眼里/ 常含泪水？ 因为 / 我 对这土地 / 爱 得深沉1938年11月17日,美丽富饶,繁荣昌盛,强大无比,假如 /我是一只鸟， 我也应该 /用清脆的喉咙/歌唱： 这被壮丽山河/所簇拥着的/大地， 这可上九天揽月的 / 神州飞船 这在世界上/步步崛起的/雄师， 和那来自神州大地的/无比耀眼的/霞光 然后/我死了， 连羽毛/也融化在土地里面。 为什么/我的眼里常含笑意？ 因为/我对这土地/爱得深切,我 爱 这 土 地,作业：,假如你是一只鸟，联系我们和谐奋进的新时代，你会唱些什么呢？仿照例子试一试，相信你会比例子仿写得更好。例: 假如我是一只鸟，我也应该用清脆的喉咙歌唱，这高峡出平湖的三峡大坝，这可上九天揽月的神州飞船,