2019高考地理一轮复习第1讲地球仪与地图课件鲁教版.ppt
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1、基础自主梳理考点互动探究 教师备用习题,1.地球的形状和大小 读地球形状图(图1-1),完成下列要求。图1-1 (1)将图中下划线上表达地球形状和大小的数据补充完整。,4万,6371,6378,(2)比较地球赤道半径与极半径大小,并说明地球形状特点。,地球赤道半径略大于极半径。地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的椭球体。,2.地球仪 (1)地球仪 读地球仪示意图(图1-2),回答问题。 地轴:地球仪上,地球自转的轴,其倾斜方向不变,北端始终指向_。 两极:地轴穿过地心,与_相交的两点。指向北极星附近的一点叫_,与北极相对的一点是_ 。,北极星附近,北极,南极,地球表面,图12,(2)经线与纬线 读经
2、线与纬线图(图1-3),回答问题。,图13,经线是在地球仪上,连接南、北两极并垂直于纬线的线。请比照经线定义,说明纬线的含义。 仔细阅读经线与纬线图,完成下面表格内容。,纬线是在地球仪上,赤道及与赤道平行的圆圈。,格林尼治天文台,相等,赤道,半圆,经线圈,圆圈(纬线圈),一点,南北方向,东西方向,(3)经度和纬度 对比经度和纬度图(图1-4),完成下面表格内容。,图1-4,相等,越小,东西,南北,赤道,本初子午线,愈大,赤道,东半球,西半球,本初子午线,180,30,回归线,极圈,愈大,愈大,愈大,60,3.地图三要素 读台湾岛示意图(图1-5),回答下列问题。,图15,比例尺是图上距离与实地
3、距离之比。 (1)写出公式:比例尺=_。 (2)完成比例尺的表示形式比较表,图上距离/实地距离,西半球,东半球,图上1厘米代表实地距离60千米,16 000 000,(3)比例尺特点:图幅相同的不同地图,比例尺越大的图,表示的实地范围_,但反映的内容越详细,精确度_。 (4)方向,图1-5,图1-5,越小,越高,上北下南,南北,东西,正北,(5)图中高雄位于台北的 方向,是根据 判定的。 (6)图例和注记图例是地图上所用符号和色彩所表示特征的释义和说明,注记是地图上文字和数字的通称。图中“ ” 属于 ,“玉山”和“3952”属于 。,图1-6,图1-6,西南,指向标,注记,图例,1.侧视经纬网
4、图中经纬度的判断甲 图16 乙 (1)图中横线(直线、虚线或弧线)一般表示纬线,竖线(直线或弧线)一般表示经线。虚线一般表示回归线或极圈,如图1-6甲中a表示北回归线,b表示南极圈。,核心突破,探究点一 常见经纬网图中经纬度的判断,(2)同一幅经纬网图中,相邻的两条经(纬)线之间的经(纬)度间隔一般是相等的。如图1-6甲中相邻两条经线之间的经度间隔是30,图1-6乙中相邻两条纬线之间的纬度间隔是20。 (3)经度数向东逐渐增大的为东经,如图1-6甲中A点的经度为30E;经度数向西逐渐增大的为西经,如图1-6乙中B点的经度为40W。 (4)纬度数向北逐渐增大的为北纬,如图1-6乙中B点的纬度为6
5、0N;纬度数向南逐渐增大的为南纬,如图1-6甲中A点的纬度为30S。,2.俯视经纬网图(极地经纬网图)中经纬度的判断甲 乙 图17 (1)纬线是以极点为中心的同心圆,经线是由中心向四周呈放射状的线段。,(2)判断南北极 根据中心处标注的S或N确定,S表示南极点,N表示北极点。 根据图中标明的地球自转方向来判断。若地球呈逆时针方向自转,则中心点为北极点,如图1-7甲;若地球呈顺时针方向自转,则中心点为南极点。 根据经度的变化规律来判断,地球自转方向与东经度增大方向一致,与西经度增大方向相反。如图1-7乙,根据经度的变化规律判断图中地球自转方向为顺时针方向,故中心点为南极点。 (3)根据中心点是南
6、极还是北极,确定南北纬。如图1-7甲中C点的纬度是30N,图1-7乙中D点的纬度是60S。 (4)经度增大方向与地球自转方向一致的是东经,如图1-7甲中C点的经度是45E;经度增大方向与地球自转方向相反的是西经,如图1-7乙中D点的经度是135W。,1北半球某地的纬度数,等于该地看北极星的仰角,或者说就是北极星的地平高度(南半球看不到北极星)。,知能拓展,图1-8,2两条正相对的经线组成一个经线圈。已知一条经线的经度为x,则与它正相对的另一条经线的经度y=180-x(x、y所属的东、西经不同)。任意一个经线圈,都可以将地球分成两个半球。图1-9,命题点 经纬网的判读与经度、纬度的确定 1经过地
7、球球心的一条直线与地表相交的两点互为对跖点。已知甲地(30S,45E)和乙地互为对跖点。读图1-10,完成(1)(2)题。,命题探究,图1-10,(1)与乙地经纬度相同的是 ( ) A.地 B.地 C.地 D.地,D 解析 甲、乙两地互为对跖点,根据甲地地理坐标知乙地的地理坐标为(30N,135W)。图示四地坐标分别为(20N,110E)、(40S,170W)、(0,45W)、(30N,135W),据此可知正确答案。,(2)下列关于四地地理位置的叙述,正确的是 ( ) A.地位于西半球 B.地位于低纬度 C.地与南北两极距离相等 D.地位于南温带,C 解析 根据东西半球范围知,地位于东半球;根
8、据地纬度知其位于中纬度;结合地位置知其位于赤道上,与南北两极的距离相等;根据地纬度知其位于北温带。,1定位置 (1)经纬网图上经纬度位置的确定在经纬网图上确定经纬度时,首先要判断出是经线还是纬线,然后根据度数确定出经纬度,再根据经纬度进一步确定半球位置、五带位置、时区位置、风带位置等。(2)根据北极星仰角确定纬度为北纬,北极星仰角即当地地理纬度。(3)确定区域位置根据经纬度确定所在的地形区、气候区、自然带、大洲、大洋等区域。 2定方向(1)经线指示南北方向,纬线指示东西方向,核心突破,探究点二 经纬网的应用,同一经线上的两点为正南正北关系,同一纬线上的两点为正东正西关系。 如图1-11甲中,A
9、点在B点的西方,C点在B点的南方。 若两点既不在同一条经线上,又不在同一条纬线上,在判断方向时既要判断两点间的东西方向,又要判断两点间的南北方向。如图1-11甲中,A点在C点的西北方。 判断东西方向时要选择劣弧段(两点之间经度差小于180的弧段),再按地球自转方向确定方位。如图1-11乙中,根据图中的经度分布,判断地球自转方向为顺时针方向,该图所示为南半球,图中E点在D点的东方,F点在D点的西北方。图1-11,(2)根据经纬度的变化判断方向 东经度增大的方向为东,减小的方向为西;西经度增大的方向为西,减小的方向为东。 北纬度增大的方向为北,减小的方向为南;南纬度增大的方向为南,减小的方向为北。
10、,图1-11,3定距离图1-12 (1)在同一经线上,纬度相差1的实际弧长大约为111千米。若两地在同一经线上,只要知道两地的纬度差,就能计算出两地间的距离。 (2)在赤道上,经度相差1的实际弧长大约为111千米。在同一条纬线上经度相差1对应的实际弧长大约为111千米乘以纬度数的余弦值(不是最短距离)。,4定范围 (1)跨相同经纬度数的两个地区,纬度越高,面积越小。图1-13中,S1的面积比S2的面积小。图1-13,(2)跨纬度数和纬度位置相同的两个地区,跨经度越广,所表示的范围越大,如图1-14中,S3的面积比S4的面积小;纬度位置不同的两个地区,比较面积要进行计算,如图1-14中,S3与S
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