2019届九年级数学上册第三章概率的进一步认识3.1用树状图或表格求概率(第3课时)课件(新版)北师大版.ppt
《2019届九年级数学上册第三章概率的进一步认识3.1用树状图或表格求概率(第3课时)课件(新版)北师大版.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019届九年级数学上册第三章概率的进一步认识3.1用树状图或表格求概率(第3课时)课件(新版)北师大版.ppt(6页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
第三课时,1.画树状图求概率的步骤 (1)明确一次试验的几个步骤及顺序; (2)画树状图列举一次试验的所有可能结果; (3)明确随机事件,数出该事件一次试验的所有可能结果; (4)计算随机事件的概率. 2.列表法求概率的注意事项 在运用列表法分析随机事件发生的概率时,列表时数据(或事件)的顺序不能相互颠倒,如(1,2)与(2,1)不是相同的事件,尽管在有些情况下它们的意义或结果是相同的.若随机事件涉及因素多于两个,则需选用树状图法列举所有可能结果.,1,2,3,1.如图,一个可以自由转动的转盘被等分成6个扇形区域,并涂上了相应的颜色,转动转盘,转盘停止后,指针指向黄色区域的概率是( ),答案,1,2,3,2.王红和刘芳两人在玩转盘游戏,如图,把转盘甲、乙分别分成3等份,并在每一份内标上数字,指针位置固定,游戏规则如下:转动两个转盘停止后,指针所指的两个数字之和为7时,王红胜;数字之和为8时,刘芳胜.那么这两人中获胜可能性较大的是 .,答案,1,2,3,3.小明和小亮用下面两个可以自由转动的转盘做游戏,每个转盘被分成面积相等的几个扇形.转动两个转盘各一次,若两次数字之积大于2,则小明胜,否则小亮胜.这个游戏对双方公平吗?请说明理由.,1,2,3,解:这个游戏对双方公平.理由:,P(小明胜)=P(小亮胜), 这个游戏对双方公平.,
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
5000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019 九年级 数学 上册 第三 概率 进一步 认识 31 树状 表格 课时 课件 新版 北师大 PPT

链接地址:http://www.mydoc123.com/p-1152363.html