2018高中物理第三章相互作用3.1重力基本相互作用1课件新人教版必修1.ppt
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1、第三章 相互作用 1 重力 基本相互作用,球为什么开始运动?,球为什么改变方向?,杆为什么弯曲?,树枝为什么弯曲?,1.知道力的概念及力的两种作用效果。 2.学会用力的图示表示力。 3.知道什么是重力、重心,掌握重力的计算方法及方向。 4.了解自然界中的四种基本相互作用。,(重点),?,物体运动状态发生变化,物体发生形变,其他物体作用的结果,生活中我们说: 用力了!,科学告诉我们: 力是物体间的相互作用。,一、力 1.定义:力是物体间的相互作用。 2.作用效果: (1)使物体发生形变; (2)改变物体的运动状态。 实践体会:用手拍桌面,脚踢足球等。,你能从力的定义总结出力的性质吗?,3.力的性
2、质:,你能从力的定义总结出力的性质吗?,(1)物质性:不能离开物体而存在。 (2)相互性:不能离开施力物体和受力物体而单独存在,施力物体和受力物体总是同时存在的。 (3)矢量性:力有大小也有方向。,思考:要表示力的作用效果,需要考虑力的哪些特征? 4.力的三要素: (1)力的大小,用弹簧测力计测量。 单位:牛顿,符号:N。 (2)力的方向。 (3)力的作用点。,力的示意图,15N,F=30N,F=30N,力的图示和力的示意图有什么区别?,力的图示,只画出力的作用点和方向,AB,【对点训练】,1.(多选)关于力的概念,下列说法中正确的是( ) A力是使物体发生形变和改变运动状态的原因 B一个力必
3、定联系着两个物体,其中每个物体既 是施力物体又是受力物体 C只要两个力的大小相等,它们产生的效果一定相同 D两个物体相互作用,其相互作用力可以是不同性质 的力,2.小车在水平方向受到向右的大小为100N的力F,如何表示这个力呢?,首先选一标度(可以用1cm长表示20N的大小),然后,从力的作用点向右画一根带箭头的线段,线段 的长度是标度的5倍,表示100N,箭头表示力的方向。,生活中物体下落的运动是一种常见的运动,物体为什么会 下落?,2、大小:可由弹簧测力计测定。,公式:G = mg g = 9.8 m/s2,1、定义:由于地球的吸引而使物体受到的力。,思考:重力是否是地球的引力?,思考:同
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