2018年秋九年级历史上册第四单元古代日本和阿拉伯帝国第11课阿拉伯帝国作业课件川教版.ppt
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1、第11课 阿拉伯帝国,7,穆罕默德,古兰经,622,一千零一夜,1.如图是沙特阿拉伯王国的国旗,国旗上用阿拉伯文写着“万物非主,唯有真主, 穆罕默德是安拉的使者。”这表明在该国具有特殊地位的宗教是( )A.佛教 B.基督教 C.伊斯兰教 D.道教 2.人们把佛教、基督教、伊斯兰教并称为世界三大宗教。其中伊斯兰教发源于 ( ) A.希腊 B.印度 C.罗马 D.阿拉伯半岛,C,D,3.伊斯兰教由穆罕默德创立,纪元开始于公元622 年。在世界范围内不断地发展着,成为世界的三大宗教之一。其主要教义记录在( ) A.古兰经 B.道德经 C.天方夜谭 D.圣经 4.它在伊斯兰教的旗帜下,8世纪中叶时建立
2、了地跨亚、非、欧三洲的大帝国,把东方和西方连接起来。该帝国是( ) A.阿拉伯帝国 B.古希腊 C.古代波斯 D.奥斯曼土耳其 5.赵成小时候听妈妈给他讲过“芝麻开门”“阿拉丁和神灯”的故事。这两则故事出自( ) A.荷马史诗 B.伊索寓言 C.天方夜谭 D.马可波罗游记,A,A,C,6.读图,回答问题:(1)观察上图,指出A、B代表的地点: A.穆罕默德建立政教合一政权。 B.630年,穆罕默德率兵迫使贵族皈依伊斯兰教,承认穆罕默德为“先知”。 (2)在地图上可以看出阿拉伯帝国是怎样一个封建国家? (3)据图指出阿拉伯人在东西文明交流中有何作用?,答案:(1)A:麦地那,B:麦加。 (2)阿
3、拉伯帝国是一个地跨亚、非、欧三洲的封建大帝国。 (3)阿拉伯半岛在东西方文明的交流中起着桥梁作用。不仅如此,由于深受东西方文明交融的影响,生活在这块土地上的阿拉伯人也曾创造了灿烂辉煌的阿拉伯文化。,7.图中的“伊斯兰教历”即伊斯兰教的历法,为世界穆斯林所通用,这种历法把622年定为伊斯兰教教历元年,是为了纪念穆罕默德在这一年( )A.建立起政教合一的政权 B.使麦加成为伊斯兰教圣地 C.使各部落承认了他的独尊地位 D.基本上统一了阿拉伯半岛,A,8.“口号”往往是为战争寻找到的合法借口。“为安拉之道而战”的口号,最有可能出现在( ) A.罗马征服地中海的战争中 B.亚历山大东征的战争中 C.阿
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